用好这两个方法，女人会跟你一直聊！

撩妹高手

星级打分

• 1
• 2
• 3
• 4
• 5

平均分:0  参与人数:0  我的评分:未评

很多兄弟总问一个问题， “ 怎么才能一直跟女生聊下去？”。
这个答案其实很简单，就两个字：动力。如果你不理解，我问你一个问题。

你为什么想跟女生一直聊下去。答案无非是这几类。
A. 你想追她  B她长得漂亮  C. 你喜欢她   D. 你对她有需求
# E6 [1 {. l- d8 o# Y9 F/ l; I这些都能用两个字概括，那就是动力。同理，女生也是如此。 她有动力，就会跟你聊下去。
想一直聊，你就要刺激她的动力。当然动力也分层次，有些动力是顶层的决定因素，有些则是助推因素。 为了更简单，更方便兄弟们理解。我把这些动力分了两类。
. e# I' c# D! k4 q; s
9 `3 }! X3 i0 y- A. K9 t' N第一类，个人综合价值
3 c, b. r2 D: s3 p% Q抛开价值谈聊天，那就是扯淡。一个女人跟你聊天前，包括在跟你聊天时，无时无刻不在观察你的价值。你朋友圈展示的内容，你聊天展示出来的态度。这些都是她考量的重要因素。
6 A$ }6 P; J) D5 A; q  E大部分一开始聊天就聊不下去的男生，十有八九是个人综合价值出了问题。 或者说得再明白一些，个人展示价值出了问题。你有价值，但不会展示，也是白搭。
( c; ]- u* _: S3 p8 X- x很多男生对于展示价值有误解，要么不屑，要么没有意识。 展示价值并不等于真实价值，而是以真实价值为基础，构建出来的人设价值。 用一句话概括，那就是你看起来像什么样的人。
7 x& H5 `& U% m; R) t& b过分凸显人设价值，会让女人觉得你不真实，浮夸，比如前几年的大金链子，小金表。所以人设价值，必须以真实价值为基础，适当的包装。
  L2 x" }9 p6 E给你一个简单粗暴的方法，如果你的目标是短期关系，人设价值和真实价值的比例是七三开。如果你的目标是长期关系，那么人设价值与真实价值就要反过来。

$ A& O* N- U/ `% J& s; I. H第二类，刺激带动聊天的能力

& l/ D/ G3 m* M0 E5 p聊天分为三种。索取式聊天， 交换式聊天和引导式聊天。
* q4 M% n6 f! Z6 w索取式聊天是大多数男生跟女生聊天的方式。 最常见的方式就是查户口，通过大量封闭性的问题，强行让女生回信息。吃了吗，在干嘛，你多大都属于这类。
2 d7 j6 x4 h3 J, }这些男生的思维停留在如何让女生回信息这件事上，却从来没有想过回信息的质量，以及女生聊天的体验和感受。结果可想而知，越聊女生就越不理你，甚至被删除拉黑。
一句话，任何不提供价值的索取，都会让对方反感，聊天的初始阶段，一旦对你的人建立了坏印象，容错率很低，基本就game over了。
交换式聊天是先提供信息和价值，再去索取对方的信息和价值。举个例子，比如你想知道女生是哪的人，采用交换式聊天，话术就是这样“ 你好，我是XX，来自XX，你呢？”
交换式聊天，由于提供价值和信息在先。当你索取价值时，出于礼貌和社交规则，对方也会提供相应的价值和信息。但是，除了这些，没有聊天额外的附加值。比如情绪。
引导式聊天，是顺应聊天心理规律，通过某些技巧，达成的有目的聊天。在这里，简单介绍两种常见的引导式聊天。

好奇留白式聊天
" J0 W1 z) G+ G6 `4 p比如，我们给女生传递一个信息，今天很冷。 用好奇留白的聊天，就可以这样。
男：今天真是……
  h" z3 G" Y! @8 ~! {9 h7 \女：咋啦？
# x# g- }! X9 q( c0 X3 G9 T男：超级冷，我在太古里冻成了狗。
划重点，关键的地方断句，勾起对方的好奇心。

) p$ J# i' c/ X( k) `# D5 P+ e1 e: d预判式聊天
! F. O: I! ?" p! ~$ A. ~  O所谓预判，就是你给出一个话题，或者说出一户话。大概去判断对方会怎么回
举个例子，比如这句话 “我猜你不是北京人”
你说出这句话时，大部分正常脑回路的人，无非这三个回复方向
A  为什么  B 那我像哪的人  C  我就是北京人啊
5 Q9 a/ B) L6 e# V' s3 g有了预判，很容易接话题，并且引导到你想聊的话题。
对于A的回复， 北京人额头一般比较低，你的额头高。 相关的引导话题，额头高聪明。
对于B的回复， 看你像南极人，南极的豆豆。相关的引导话题，吃饭饭，睡觉觉，打豆豆。同样也可以用回复A的方式。
对于C的回复，同样可以复制A。
, v/ k( q$ l% S2 C7 Z  }+ z8 E你想跟女生一直聊下去，照着上面去执行就ok。
今天就聊这么多，你懂了吗？
, Z! G& d4 m+ [  |. t& L" m