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叫孩子起床越来越难了。
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8点入园,7点40还不起,叫一遍不起,叫两遍、三遍还不起——起床速度全看嗓门大小。
- L5 R$ g- f7 ~6 u* r2 p* c: C好不容易起来了,又有“起床气”,刷牙洗脸换衣服,不催不动……
! }% v1 q, u+ E/ H这一天才刚刚开始,家里已经「乌云密布」,让人心累又起急。
7 z& W: K( q. B7 T# G) I; m怎么让“起床困难户”快点起床?
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今天我们就来聊聊——叫孩子起床这事。
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孩子的睡眠时长
6 o* ]2 e7 o! K足够吗?
; D, y F0 E( N. }( D" i( r解决起床难,先要了解孩子起床难的背后原因。
5 ^, K% X/ E$ s' I1. 睡眠总时长
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孩子比成人需要更多的睡眠。
3 ]0 Q5 f1 N6 R0 a9 |2 `不同年龄段的孩子,建议的每天睡眠总时长(包括白天小睡和夜晚睡眠)如下:
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当然,睡眠时长不是绝对值,还要结合孩子睡醒后的精神状态等因素,来评估睡眠质量。
$ u9 ]) J1 A( V睡眠质量不好,整体睡眠不足孩子,通常也会有一些明显的迹象,包括:
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睡眠不足的症状
- C+ i2 M6 \$ S2 |. x■ 经常在车里睡着(婴儿不算)
1 ?4 k5 p9 }4 P■ 早上起床需要极度刺激和重复提醒
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■ 行为异常,如过度情绪化、攻击性和暴躁
A2 h+ K" d7 j3 [* O; y( v4 q+ u2. 入睡时间
' ^# M% G8 q" e4 b: `0 Z要早起,又要保证充足的睡眠时长,那么孩子晚上入睡的时间,自然也不能太晚了。
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如果晚上睡得太晚,孩子早起就会变得更加困难。
; V4 }7 e, e1 Q7 ` h前几天送娃去幼儿园,正好遇见同小区的一位爸爸吐槽,说每天早上最困难的事情就是叫孩子起床,“他磨磨蹭蹭,弄得全家都跟打仗一样”。
. q% v7 h5 b& r9 ?一问才知道,孩子晚上要到 11 点,有时候甚至 12 点才睡觉——那早上起不来,真的就太正常了。
5 t* G3 K6 `& i# {! b要解决这个孩子的问题,最应该做的是调整入睡时间。
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那晚上几点睡合适呢?
% @- k( z: T. `0 ?% a5 y我们以一个 5 岁孩子为例。
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推算夜晚入睡的时间
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■ 3~5岁的孩子,每天睡眠总时长应在10~13小时。
: K. ]/ }6 D1 A' l4 ~■ 如果不午睡,那么按照保证 10 小时左右的睡眠时长计算,早上 7 点起床的孩子,前一天晚上需要在 9 点左右入睡。
8 T9 W8 B2 l8 H5 h+ Q6 k■ 家长应该在 9 点前帮助孩子完成洗漱等准备工作,然后讲讲故事、看看绘本(避免使用手机等电子设备),顺利进入睡眠状态。
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2 k9 Q4 j9 a) g# P W, V4 I教孩子起床
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4种方式不可取
. Q: ^ ^# e8 ^3 Z- z0 }孩子有“起床气”,起床后不好好刷牙洗脸,反而处处和你作对,除了没睡饱之外,还有很大一部分原因,是家长叫孩子起床的方式有问题。
( B7 u0 j: e& X: T先来看看,这些雷区,你踩了吗?
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歇斯底里型:对孩子大喊“你看看!几点了!我数到 3 ”这种歇斯底里的压迫感会让孩子心情低落,夺走孩子的睡眠安全感。
- T+ p3 P8 K, f; A突然刺激型:二话不说,猛地拉窗帘、掀被子,造成体感突然改变,不仅会刺激孩子惊醒,还可能让孩子着凉。
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疯狂拍打型:一边叫孩子起床,一边拉拽孩子、打屁股等等,这样很容易让孩子越来越讨厌起床,引发愤怒情绪和攻击性行为。
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唐僧唠叨型:高频输出、不断催促,甚至翻旧账、贴标签,“上次你不起就晚了”“你就是最懒的那个”,这会让孩子厌烦,适得其反。
# Z R/ A* b' y/ _这些粗暴的叫醒方式,会带来极糟的体验。
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有研究表明,粗暴叫醒,并不能让孩子更快地从床上起来,反而还会让孩子产生抵触心理,甚至让孩子更加暴躁,没有安全感,容易心慌惊恐,情绪低落,反应迟钝。
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叫醒孩子,试试这几招
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推荐下面这 5 种方式。
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1. 光线叫醒法
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光线会唤醒视觉系统,并传递信号来唤醒脑部启动四肢。
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早晨可以先把窗帘打开一个小缝隙,让光线透进卧室,然后逐渐完全打开,一点一点地唤醒孩子的视觉。
8 v6 P- g" C9 w+ V; R* x2. 声音唤醒法
! ]" N5 o+ A2 _% D放些舒缓、愉快的音乐,控制音量逐渐从小变大。
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在自己喜欢的音乐和故事声中,孩子就能自然苏醒。
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3. 抚摸叫醒法
1 y: i' a: C" `1 r在孩子的背上轻轻地抚摸,或是摸一摸孩子的小手、胳膊,轻轻抚摸头发,让孩子接受到这些触觉信号,慢慢苏醒。
& ]$ ^ y4 T: b2 a' E G这种方式充满爱的味道,会让孩子感觉舒服,有安全感,对熟睡中的孩子特别管用。
( D* D4 @7 q! A# D' Z* T# T; j4. 闹钟叫醒法
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晚上睡觉前和孩子约定好,明早 7 点会有闹钟叫醒他,而他要作为管理员负责起来关闭闹钟,叫醒爸爸妈妈。
5 f; C/ i# Y+ Q' H. K可以给孩子一起选个他喜欢的闹钟,一起定好闹钟,充足的参与感更利于孩子有行动力。
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5. 话题唤醒法
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说说吸引孩子的话题,令人期待和兴奋的事物,也能让他更有动力起床。
' g! v( Y1 W5 k比如:“听老师说,你们幼儿园今天有一个活动是吗?”“今天是周五,早上是不是吃你最喜欢的肉包子?”
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最后,还想和大家分享的是,按时起床、早睡早起,要不要奖励孩子呢?
/ H0 i5 t1 I; N有些赞同的家长认为,答应孩子周末吃一次肯德基,他一礼拜都早睡早起,这也是保持好习惯。
, }$ y9 n- J! Q; v反对的家长则认为,基本的生活习惯不应该作为获取奖赏的筹码。
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其实,孩子处于发展的阶段,行为经常会出现反复,需要家长一遍遍地去重复和强化他的正确行为。
. A! |- f5 a: |3 [当孩子做到按时起床,家长可以适当进行一个阶段性的奖励,来帮助强化。
# g* ]4 n6 Q; P% B" z/ W) R1 y+ U8 G当然,这个奖励可以是物质,也可以是口头表扬、挂在墙上的小红花。
6 z7 d. Y0 R% \/ m2 |0 k无论是什么,都要具体到一个细节和一个行为,要让孩子清楚地知道,是因为什么获得了肯定。
5 N" ^, U/ h, l: e! u. w4 N N A3 L% j孩子每一个好习惯养成,都需要时间和耐心,而这些好习惯,也会使他们在未来受益。
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