孩子磨蹭不是病，家长催促才要命！寒假多用这4招，让孩子彻底告别“拖拉磨蹭”！

单身汉

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“又在磨蹭!快点!”
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自从寒假以来，每次催孩子干点什么，都要大呼小叫半天才能把他弄出门。
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他总是磨磨蹭蹭的，找各种借口拖时间。

2 a) t. P/ _/ b, i7 r我着急催他快点，生气地训斥他，可情况丝毫没有好转。
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后来我才明白，孩子磨蹭不是病，家长着急催促，才是祸首。
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磨蹭的孩子，催促的父母

之前我在家长群里，看到一位妈妈讲自己孩子的事，深有感触：

; M! r% V; T  F  H& p. e. ]0 Q# X我儿子在家总是磨磨蹭蹭的，尤其上学前更甚。

2 B4 \6 X/ Q/ E每天早上起床后，他能拖一个小时才吃完早饭、洗漱。

我催他快点收拾书包，他也要故意不理睬我。

9 F! ^( E1 t# @$ X# ?. U& ~最后每天都要我大呼小叫催促着他，才能在上学时间前赶到学校。

4 o) v$ t) I* s/ k3 n* g周末在家也是这样，叫他做家务他永远只慢吞吞地完成一小部分;
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5 P5 r+ M$ c) D; Q( O7 L让他去练琴，他也只会漫不经心地随便弹两下就跑了。
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我真是急死了，无论如何催促，他就是磨磨蹭蹭的，一点也不自觉。
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5 G  a+ |) j. a: p. i这样场景，是不是似曾相识？

的确，像这位妈妈讲的情形，是很多家庭的缩影。

孩子越催越慢，家长越说越气，问题却没有一丝改善。

那么，这问题到底出在哪呢？

家长的错位催促让孩子更拖拉

后来和其他家长探讨这个问题，我才发现孩子磨蹭根源不在他们，而在我们家长。
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& `. G# R/ M, a" A, A' c0 O以下几点才是关键:
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第一，过度催促会适得其反。
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孩子还在适应作息，家长一味催促会让他们抗拒。
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第二，命令式的教育让孩子失去主动性。
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过分注重结果不注重过程，孩子就会被动依赖。

5 D/ S5 Q, H6 r8 O第三，未设置好时间表本身就容易拖延。
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作息没有规律又没有时间红线，孩子自然觉得可以随意拖延。

第四，缺乏激励机制，孩子就没有动力自觉行动。
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3 {6 q/ V  g3 k" m需要给予适当奖励来激发孩子的主动性。

( L7 k" o, ^+ p( d# i, A6 y" |如何解决孩子的磨蹭问题呢？
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! G3 I  X1 S: f9 }6 E+ ?' _面对孩子的磨蹭，我们家长需要从自身找原因，调整方式。主要可以从以下几点入手:
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7 O2 i# V- S- ^" c6 G. r. F1.定制孩子的作息时间表
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5 Q, r) j2 x! N. Z# h7 H1 `-评估孩子当前的作息情况，列出他经常拖延的环节，如起床、吃早餐、洗漱等。
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-和孩子讨论制定出一个作息时间表，标出每个环节的时间点，并设置提醒闹钟。
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-在时间表上留出一定弹性空间，不要要求过于严格绝对。
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2.设置行为激励机制

& K# p, ]/ E' C6 d" ~-和孩子明确如果按时完成各项任务，会获得什么积极回报，如额外读故事时间、加餐点心等。
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) p( H- a0 c3 r" p$ ~-同时明确如果拖延超过时间表，会有适当的扣除奖励。
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. W0 V. c. P7 I9 w2 B% x6 w-建议奖励多于惩罚，让孩子主动行动的积极性高一些。
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3.过程中给予关注和肯定

+ s% P* Y4 t, X-孩子完成时间表中的各个环节时，给予及时认可和表扬。
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-观察哪些环节孩子做得不错，表扬孩子的自觉行动能力。
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1 u0 P* ?& C+ |% Y, t" V-避免只关注结果的好坏，让孩子感受到过程中的成就感。
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3 u2 Y- _3 O0 S! m& F; Q1 p, }# R( D4.身体力行带头垂范
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-家长自己也要身体力行，遵守作息时间，避免晚睡晚起。
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-带头完成家务事和其他任务，给孩子以好的示范。

-让孩子感受到作息规律和自觉行动的重要性。
) h" O- i9 m/ G0 \/ M. ~
9 K2 ^* H% X% G4 N' Z; T' }) g. o3 t我们要用充满鼓励和关爱的教育方式，帮助孩子自主建立生活作息，而不是命令、批评和催促，这样孩子才会主动行动起来。

7 h8 n# t5 q4 o3 I* n( Y, o: e写在最后：
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孩子的拖拉磨蹭看似简单，却考验着家长的智慧。
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; i9 V% K9 y5 ?- C; E2 ~貌似催促有效，但命令与惩罚往往适得其反。

作为家长，我们要站在孩子角度，理解他们内心的需要，用鼓励、表扬和激励帮助孩子自觉行动。
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: ^2 P; d5 W9 i9 ?只有化解孩子内心的懈怠情绪，他们才会主动养成良好生活习惯。
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