孩子磨蹭不是病，家长催促才要命！寒假多用这4招，让孩子彻底告别“拖拉磨蹭”！

单身汉

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“又在磨蹭!快点!”


自从寒假以来，每次催孩子干点什么，都要大呼小叫半天才能把他弄出门。

他总是磨磨蹭蹭的，找各种借口拖时间。

我着急催他快点，生气地训斥他，可情况丝毫没有好转。

( ]8 k8 }0 b5 j3 ^$ L+ h4 E9 f, g后来我才明白，孩子磨蹭不是病，家长着急催促，才是祸首。
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磨蹭的孩子，催促的父母
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3 X& Q. f8 V! R之前我在家长群里，看到一位妈妈讲自己孩子的事，深有感触：
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" u) O/ Z8 S# M+ v! U; y7 T/ {7 I我儿子在家总是磨磨蹭蹭的，尤其上学前更甚。

每天早上起床后，他能拖一个小时才吃完早饭、洗漱。
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4 T9 |  t5 K& ?- y6 ^  o6 A我催他快点收拾书包，他也要故意不理睬我。
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最后每天都要我大呼小叫催促着他，才能在上学时间前赶到学校。

周末在家也是这样，叫他做家务他永远只慢吞吞地完成一小部分;

让他去练琴，他也只会漫不经心地随便弹两下就跑了。
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' l1 L. l9 }, Y* A: N我真是急死了，无论如何催促，他就是磨磨蹭蹭的，一点也不自觉。

这样场景，是不是似曾相识？

的确，像这位妈妈讲的情形，是很多家庭的缩影。

孩子越催越慢，家长越说越气，问题却没有一丝改善。

那么，这问题到底出在哪呢？
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家长的错位催促让孩子更拖拉

: ~( @! _# p: ^: ^2 ]  N后来和其他家长探讨这个问题，我才发现孩子磨蹭根源不在他们，而在我们家长。

以下几点才是关键:
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9 g- {. P- M8 H0 v5 t/ w第一，过度催促会适得其反。
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" Y: R1 L3 p1 P- _孩子还在适应作息，家长一味催促会让他们抗拒。
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第二，命令式的教育让孩子失去主动性。

过分注重结果不注重过程，孩子就会被动依赖。
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第三，未设置好时间表本身就容易拖延。

作息没有规律又没有时间红线，孩子自然觉得可以随意拖延。
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第四，缺乏激励机制，孩子就没有动力自觉行动。

3 E7 f" a5 A: o需要给予适当奖励来激发孩子的主动性。

& ?* l9 N5 O2 j4 z# A如何解决孩子的磨蹭问题呢？
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面对孩子的磨蹭，我们家长需要从自身找原因，调整方式。主要可以从以下几点入手:
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1.定制孩子的作息时间表

-评估孩子当前的作息情况，列出他经常拖延的环节，如起床、吃早餐、洗漱等。

5 y# w) F+ x9 p8 h2 J-和孩子讨论制定出一个作息时间表，标出每个环节的时间点，并设置提醒闹钟。
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. x, ~" _7 ^- ~" O! F-在时间表上留出一定弹性空间，不要要求过于严格绝对。
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- R7 r. s. r/ x1 M: P7 y% {2.设置行为激励机制
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-和孩子明确如果按时完成各项任务，会获得什么积极回报，如额外读故事时间、加餐点心等。
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2 k3 J) U5 c; d- a-同时明确如果拖延超过时间表，会有适当的扣除奖励。
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-建议奖励多于惩罚，让孩子主动行动的积极性高一些。
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1 ]. j6 p3 a" y$ Y3.过程中给予关注和肯定
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! W' \, {' y- L# G) p6 j-孩子完成时间表中的各个环节时，给予及时认可和表扬。

9 F$ g) {9 G! @" }! N) r* e8 u7 ^-观察哪些环节孩子做得不错，表扬孩子的自觉行动能力。

-避免只关注结果的好坏，让孩子感受到过程中的成就感。

" w1 _* c5 e5 b% c- D9 ]4.身体力行带头垂范
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-家长自己也要身体力行，遵守作息时间，避免晚睡晚起。
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-带头完成家务事和其他任务，给孩子以好的示范。
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2 g- D/ [2 d% p& p8 g-让孩子感受到作息规律和自觉行动的重要性。

我们要用充满鼓励和关爱的教育方式，帮助孩子自主建立生活作息，而不是命令、批评和催促，这样孩子才会主动行动起来。

写在最后：
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孩子的拖拉磨蹭看似简单，却考验着家长的智慧。
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貌似催促有效，但命令与惩罚往往适得其反。

9 ~6 `* g1 d' Q+ I. D, O9 r5 ]/ v作为家长，我们要站在孩子角度，理解他们内心的需要，用鼓励、表扬和激励帮助孩子自觉行动。

+ O# E. {% n1 _  v0 j# G  }* x: i7 j' m( q只有化解孩子内心的懈怠情绪，他们才会主动养成良好生活习惯。
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