孩子磨蹭不是病，家长催促才要命！寒假多用这4招，让孩子彻底告别“拖拉磨蹭”！

单身汉

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“又在磨蹭!快点!”
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* m( A/ e7 U. D) U- n自从寒假以来，每次催孩子干点什么，都要大呼小叫半天才能把他弄出门。
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1 n) m8 |& v: q- P6 q1 @. D他总是磨磨蹭蹭的，找各种借口拖时间。
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我着急催他快点，生气地训斥他，可情况丝毫没有好转。
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后来我才明白，孩子磨蹭不是病，家长着急催促，才是祸首。

磨蹭的孩子，催促的父母

; u1 x+ n; p3 V! f) W$ [- m之前我在家长群里，看到一位妈妈讲自己孩子的事，深有感触：

我儿子在家总是磨磨蹭蹭的，尤其上学前更甚。

, [5 Q+ I$ J/ L" X# }5 b每天早上起床后，他能拖一个小时才吃完早饭、洗漱。
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. Y; ?& W4 B) b1 m8 t我催他快点收拾书包，他也要故意不理睬我。
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& R3 h$ v" [% a& M最后每天都要我大呼小叫催促着他，才能在上学时间前赶到学校。
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+ Z1 M' ^4 K5 H周末在家也是这样，叫他做家务他永远只慢吞吞地完成一小部分;

让他去练琴，他也只会漫不经心地随便弹两下就跑了。
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我真是急死了，无论如何催促，他就是磨磨蹭蹭的，一点也不自觉。
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这样场景，是不是似曾相识？

9 Z: |7 o& g# x# w0 \的确，像这位妈妈讲的情形，是很多家庭的缩影。

' T$ s* K- _) `% b1 k, v( W4 g孩子越催越慢，家长越说越气，问题却没有一丝改善。

7 _5 ?+ m7 w! \/ W9 }, s那么，这问题到底出在哪呢？

家长的错位催促让孩子更拖拉
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. H+ }: X( P3 c- w) Q. |后来和其他家长探讨这个问题，我才发现孩子磨蹭根源不在他们，而在我们家长。

2 H( F5 i, ~* [% F2 ^6 z以下几点才是关键:
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  `2 `4 I/ M) H4 r# I# T  e6 }第一，过度催促会适得其反。
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孩子还在适应作息，家长一味催促会让他们抗拒。
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第二，命令式的教育让孩子失去主动性。
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过分注重结果不注重过程，孩子就会被动依赖。

第三，未设置好时间表本身就容易拖延。
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$ `- B, X( H3 f) x作息没有规律又没有时间红线，孩子自然觉得可以随意拖延。

/ c2 R4 ?6 m' H5 B2 G第四，缺乏激励机制，孩子就没有动力自觉行动。

% ]) \% D* l' C# y7 g1 m需要给予适当奖励来激发孩子的主动性。

如何解决孩子的磨蹭问题呢？
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面对孩子的磨蹭，我们家长需要从自身找原因，调整方式。主要可以从以下几点入手:
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' S0 O+ }/ m( U, X3 t5 j1.定制孩子的作息时间表
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0 Q- t, Q- P8 g% k-评估孩子当前的作息情况，列出他经常拖延的环节，如起床、吃早餐、洗漱等。

-和孩子讨论制定出一个作息时间表，标出每个环节的时间点，并设置提醒闹钟。
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-在时间表上留出一定弹性空间，不要要求过于严格绝对。
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; Z' e; G1 v6 g- d! h2.设置行为激励机制
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# B( ^& P$ }" \& I-和孩子明确如果按时完成各项任务，会获得什么积极回报，如额外读故事时间、加餐点心等。
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-同时明确如果拖延超过时间表，会有适当的扣除奖励。
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-建议奖励多于惩罚，让孩子主动行动的积极性高一些。

3.过程中给予关注和肯定
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-孩子完成时间表中的各个环节时，给予及时认可和表扬。
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-观察哪些环节孩子做得不错，表扬孩子的自觉行动能力。

-避免只关注结果的好坏，让孩子感受到过程中的成就感。
3 h9 g) m& p, T6 ?8 K' N: m
4 Z! O# u' W8 e9 b5 e4.身体力行带头垂范
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-家长自己也要身体力行，遵守作息时间，避免晚睡晚起。
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& g0 M9 b5 S' s, o4 p+ G-带头完成家务事和其他任务，给孩子以好的示范。

- f( W6 X# O2 S, v5 J-让孩子感受到作息规律和自觉行动的重要性。

. K' U8 x; M1 K6 {, L" m7 H我们要用充满鼓励和关爱的教育方式，帮助孩子自主建立生活作息，而不是命令、批评和催促，这样孩子才会主动行动起来。
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写在最后：

8 @! j. ^3 K& t/ ]孩子的拖拉磨蹭看似简单，却考验着家长的智慧。
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, V! L9 |5 `! M, l" M# g貌似催促有效，但命令与惩罚往往适得其反。
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作为家长，我们要站在孩子角度，理解他们内心的需要，用鼓励、表扬和激励帮助孩子自觉行动。
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只有化解孩子内心的懈怠情绪，他们才会主动养成良好生活习惯。