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[家有儿女] 孩子总是爱顶嘴?恭喜你,这其实好事!父母别不信

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发表于 2024-4-7 11:45:33 | 显示全部楼层 |阅读模式
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“妈,我不要吃莲藕!”
. G# ^) ~( i5 q( K- K8 m! i
# d; k& K- I7 h1 i) ~$ B" t, ?' X$ f& F6 e$ G  T. M! X
“今天作业太多了,我就做一半!”
! c! A7 j/ ^& \" I$ Z, O
# G, D/ o$ F- l/ j" g3 n& u# F2 z/ E“不要,我就是要玩手机!”
- T) e# O% z) c( Y5 w" n
# T- W3 J0 r7 y& ~2 N( d+ C……
/ r3 w0 x4 o5 v2 \1 X
% \, [- \" W, G1 l3 X3 e1 ]2 U( N: R估计很多父母都遇到过这样的场景:
# W6 I) v9 @2 T
5 X  ]  p  g0 o$ s  k本来还是个软萌可爱的孩子,一夜之间就变得喜欢顶嘴、与父母对着干。
, b6 c! _! V, F5 _+ S% J3 F, x1 _6 p
面对爱顶嘴的孩子,大多数家长都会感到烦躁。
$ U2 g8 R+ \- }8 E& e8 M
/ n0 C9 w& b+ O0 R“孩子怎么突然就反了呢?是不是我的教育方法出了问题?”$ F* ?- Q  c- |2 m  `0 q/ {; x# z

- l) `) Q! R, N$ S# u. [% Q0 A! b其实,孩子爱顶嘴,我们不必太过担心。
$ J) o3 w; d" j: E/ n6 l, f: b+ s0 [2 R) ]1 h' j5 u8 X+ M
这可能反映出两个好讯号:$ f/ ?3 T( C/ J0 p
, g; f2 s. z; V% h, O% z; g4 q' S
一是语言能力进步;二是个性逐渐建立。
9 c' j; q0 P( Q8 L, z: M5 ^3 a/ ~. d$ l+ F3 u+ N

7 F( u$ ?: I! Q, E5 A5 ?01& s" @' W+ _8 @+ k) Z5 }  F6 p
顶嘴是孩子独立思考的开端" b6 X5 ?& P. I6 O6 x) B

* g/ I1 u1 y$ T1 X, y- {& G  c- B- s“我才不要穿这件衣服,它颜色那么难看。”. U1 }' G1 t5 K% B
; G- S( B& |# z0 i" E. T2 ]6 g! N
“晚上不要给我吹头发,我头发没长多少。”  P8 z. Q3 F$ E! i0 @: L6 L9 B4 K* ?0 ]
  }2 n( {( x# @. Z5 N
甚至连3岁的孩子,也开始学会和父母辩驳了。, u2 G1 Z" b6 h& K  t+ m7 R) C

0 O1 b! b; W! ^5 b- R对于孩子的顶嘴,我们大可不必生气。  g$ b- m6 S$ @* w& B1 L

5 j( J: V1 K+ ~! C" d心理学专家认为,这其实是孩子语言能力进步的表现。
+ [, n+ ?1 ~% C% \7 h9 A9 ^% Y
, C! c. p  H) q孩子会顶嘴,是因为他终于可以用自己的语言表达思想了。
6 ]1 i; P$ ?( k2 `* z1 ~! @( F' U3 ]; L& @; r+ ]2 e- W
父母该欣慰的是,孩子的语言逻辑能力得到提高,可以独立思考,不再是父母思想的传声筒。
5 \; |+ O( R% X' A$ _
- l4 T/ S$ I; i3 |7 R% Y8 H4 t) q4 \1 N有研究指出,18个月到3岁是婴儿语言能力高速发展的关键时期。, J3 i1 {7 d4 t6 ~8 b4 ]
* p  A. ~. @4 L5 d; y
孩子开始从一个“不会说话”的婴儿,变成一个会说话的“人”了。
. Z5 ~, R( ]4 |1 u9 b2 \2 D; P  T
  D; z4 p; @. `$ Z他们刚刚掌握了语言这一武器,又对这个新世界充满好奇,所以特别热衷于和父母展开讨论、辩论,来实践自己的语言能力。
. B! c& Z# ^. ]6 z$ Q" e# g3 M5 }; b; x, ^/ J0 `
这时候,父母不要一味责怪孩子“不听话”,这会扼杀孩子学习语言、独立思考的积极性。8 M1 k- L1 A' q- H& ^

, m4 r5 P3 e& j3 s不妨将孩子的顶嘴当成一种语言练习。7 U7 }  A8 j, a; O; W
# t8 X% ^8 G: l- Z8 c8 U# u: `3 n1 O1 }
我们可以配合他进行对话,引导他扩展词汇量,理清逻辑关系。9 i/ |. Q: I7 I* M
; C8 r/ O/ ]1 n+ P
比如孩子说:
( x- F) `9 T+ u8 l* g4 R; ~- p/ [+ |; h& `" w- |8 G; i
“我就要玩手机,不写作业。”
1 h4 q5 G6 Y% ]- r2 f/ G8 _: r9 i) X4 |8 l
父母可以回应:
& H7 X6 @: k8 d' {0 H7 M( w
- u4 [* b# P5 t1 |- t. n“我理解你想玩手机的心情,但是学习也很重要。/ G. q, r5 Z, V, a' J$ F
8 h2 J; L" r+ Z0 E5 m
不然我们商量一个方法,先完成必做题,之后就可以玩30分钟的手机,你看行吗?”
' y( S: x" s: h# f
7 o; O7 M8 w6 c) u2 }9 N7 G通过适当的讨价还价,父母既满足了孩子的要求,也帮助他训练语言组织与逻辑能力,以及学会妥协的方法。
, ~/ ~9 C$ |# {( H
6 p4 ^2 Q$ b  T/ {" a# j$ R* K/ l! ?7 W* d* q4 a, K* j, y( ~
02
. P: r; u. q1 F3 E  m顶嘴是个性独立的体现. a! t2 E8 L( j
  h0 i( n# v7 ^  b2 }  l: T! `
“我要留长头发,不要你帮我剪了。”  p. A' W7 D0 Q( p
7 Y; ~" ^  \9 \, j
“这个衣服是我的最爱,我要重复穿很多次。”
$ L& z4 m2 r. {2 E, C# F2 u8 t5 Q$ e! n
随着年龄增长,孩子的顶嘴开始从语言训练,升级为个性需求的表达。
+ {0 [; z7 v) G- R1 W
1 \5 J% ?7 q' D. \! f* N一个个性独立的孩子,心中自有自己的想法:喜欢什么,不喜欢什么。
# [  `6 s5 c3 d7 W
- I+ a9 f% e6 n他开始试探向父母主张自己的意志,哪怕方法还很笨拙。
% p' J1 a# S# F/ V: ^) ^% s; K
  f7 `, M! ^% O) k+ C# o/ U这是他在建立自我概念,并想要自己把控人生的渴望。" S7 X% n1 j% X" |% m5 H
( |( ~, e# {3 L7 o) Z& |$ I
心理学专家认为,父母要注意区分孩子的“合理需求”和“无理取闹”。1 L& `' \- _# p) q( K, D: V
8 A2 E. e% i. [
如果孩子提出的要求不涉及伤害性,也不违反大的道德原则,父母应该满足孩子个性化的要求。- [" [% U+ s; ^  q* g1 O0 m
( c/ \! A& {* [0 R& r/ w
比如,孩子有自己的穿衣风格、喜爱的娱乐活动、自己的朋友圈等,这些父母都应该尊重和支持。. u6 i* a9 g. x7 @

/ q& H5 s9 |0 f0 D& U9 w相反,如果孩子的要求过于自我或伤害他人,比如要求打游戏到3点,父母则可以用温和而坚定的语气说“不可以”,并给出明确理由。
4 x7 `. `& W- E( Z- F. o* s9 j6 M
) v' {7 v  B" Q偶尔迁就孩子也无妨,但原则问题上要保持坚持。& A& P! f0 I# G1 c' w

0 |) N2 s3 Y1 @) P7 D, M采取灵活应对的策略,孩子才能在父母的引导下,逐步建立良好的个性。$ X2 x- D; g" w4 U. _! i+ `
6 N5 }' r$ O# Y: h- z* D: F. [
当孩子提出自己的要求时,父母不要与之争论。
3 ~6 f, M) p7 ^6 b+ P7 b. y/ w3 a0 M
$ D  B* k: T8 j- k9 `争论会让双方都较劲上,最后变成你死我活的对抗场面。& s2 [6 E( ~3 y
- L. @; u- O% R+ O
相反,应对孩子的“顶嘴”,父母可以试试“备选方案”:
8 |* S% M2 }0 |3 s9 B0 t6 l% _3 a- o$ z: \/ Q: a$ u
- 了解孩子诉求背后的真实需求是什么。0 M& R& m, h* L: c' r

: Q* d: n& f% ~/ \: n2 S- 提出1-2个备选方案供孩子选择。
% E8 D$ B1 I+ q, U' @
& g3 V- {+ G2 `. Q+ G- 最后采取“双赢”方式:既满足孩子合理需求,也达成符合道理的结果。
+ s7 H4 ~- |' C4 ^( K3 a1 X* o* X* @3 f' p( x

- S. f5 J$ |, h% s034 P* h! H' X9 n6 ]! [/ M- m
多沟通化解孩子的叛逆期
1 `6 ?2 r5 J4 i
$ }2 u" j" Z0 o. m. S0 U父母都知道,孩子7岁进入“赌气期”,到了青春期又会迎来“叛逆期”。
) r, J7 A$ X2 S: V7 P- }
! G+ t, Y% g; C+ d$ y3 n, S这两个敏感时期,孩子的顶嘴行为会更加明显、强硬,有时让人不知所措。, {; @( S5 H$ q& \

, A2 E4 L2 f$ |% U7 J5 [其实,这些都属于正常的成长过程。' |+ E, d8 w9 ?: c9 P; ^
6 @& Y1 ]2 \$ q9 i) e
- “赌气期”的孩子,对父母要求感到迷惑,自己也对一切充满疑问。
# z& @8 c8 n; z& o$ o( j# a
. E- L$ q2 ], [2 j. H- “叛逆期”的孩子,是对自己成长空间的渴望,以及个性求证的结果。8 `$ y" I$ Z3 Z0 ]" Z

# e" [8 N8 c1 e6 d* M  G心理学家建议,面对“赌气”或“叛逆”的孩子,除了以理服人外,更需要的是时间和陪伴。+ X+ p7 J$ M, M. d6 n) A' w

# x0 ~( ]; \8 o4 ]/ ], H) i0 I父母要做的是多倾听、少说教、少批评。当孩子谈到自己的想法时,我们不妨:# U( |/ m1 ~+ B) a* `
3 y% ~6 l2 S* {/ O! `
- 首先肯定他已经是一个独立思考的个体了。
: t, D) c' c# a( O& X
( T& J5 B# j# S" {6 x: o9 H- 然后再温和地提出自己的想法,而非强势反对。5 N3 ^9 I& x, M' c- o7 {

5 e/ J; G4 X* R1 ]& @5 R0 p  x- 最后在紧要问题上保持立场,但非紧要问题可以让孩子试错。, V6 e" W% b: W% N, D9 k

; K. O1 Y( g; _% O" i- 以上都不奏效时,就给孩子时间和空间,陪伴中等待孩子成熟。
: z9 O" N% G4 y- e. N
+ S% V/ b8 K2 p当父母与叛逆期的孩子对立时,亲子关系会濒临破裂。
2 z( Q9 J( q1 U/ s) u0 H) r: k* A( _& ]# D; q
我们更需要做的是充当孩子的朋友:
) {& n8 ?. `& h4 L  s' N# [  i4 w
; U' K% h4 W# H0 P( }- 倾听孩子心声,而非一味要求。
+ X1 ?0 }  h: T. b! U& C+ B
& v2 y. ], m9 j0 O) v7 Y- 和孩子讨论解决方案,而非强迫服从。% c' j- E2 k) V' R4 N0 p
7 a( C9 X9 X, ^- B" d) |+ F
- 在孩子最迷茫时给与支持,而非批评指责。' |7 C! t/ T# W+ t
6 Z, m, F6 U6 s% W/ {  a
- 让孩子体会到我们永远爱他,永远在他身后。
4 k6 b4 Y" c4 E$ I  v6 S; ~# H; a) s  J. E
美国一位著名的家庭教育专家说过:“好的父母懂如何倾听。”
! @& I- c1 j( O0 n3 }" _- y: o9 X% |" _, Y" C
倾听会让孩子感到:有人理解我、信任我、尊重我这个与众不同的个体。这正是孩子最需要的。
: X& i5 {: d, D/ g' D2 h
+ o3 i  T* L4 g: V$ N4 N6 B% e当然,倾听得来的不只是孩子的心声,也有父母的智慧。
- O8 P+ n' h& x4 v9 X7 s6 q# K' P) Z7 R/ ~8 [) B
我们要学会从孩子无数“为什么”中发现亮点,抓住机会将我们的人生经验传递给孩子。6 C+ K& v! B2 o. C: P% X

, d$ k- Z( a+ f1 _& P而非一次次以“因为我说了算”来结束话题,那会使孩子对父母失去尊重,也不会吸收我们的教导。, G# E3 S5 B- n5 |9 I
! M9 p# X6 v: W9 E
所以,面对爱顶嘴的孩子,倾听比说教更为关键。
/ T" t8 `' ?3 D2 u
) k# `, ^, d- l  s, u" i6 L/ v# A: _4 d, b1 k6 Y
04
! G* ^: G) D; s8 z2 F( H% M当然,顶嘴仍需要父母运用智慧正确引导。% B: f2 v" t: ]8 f/ B9 a- c: n

$ m' M! x$ S% M; D2 x下面这些方法,可以帮助家长更好地处理这类情况:4 Z; i/ c" N! I' k; ?
! t, z6 A4 _. \' e  C, `/ `: j! P
1. 观察孩子的顶嘴是否过分,如果仅是偶尔表示个性没有伤害,可以容忍。
/ I3 W$ D& `4 c# A4 R
7 K. p! ~. c6 Q1 `+ U  \8 t) o2. 分析孩子顶嘴的动机,是单纯玩乐还是表达真实需求。8 Z$ Q  {4 B0 D8 Z4 p5 i
$ j, y' x  F- ]' a
3. 保持温和语气,给孩子一个解释自己想法的机会。, x' S1 G! R  @8 z1 z6 I# Y2 v
1 j$ m; I1 g+ D2 \: X. L" J8 @
4. 学会转移话题,不与孩子争吵。可以说“我们之后再讨论这个问题”。
9 P% J4 Z9 G  t$ Y% l! ]9 s" i2 y: A6 a: Q8 I' M( B
5. 提出可选方案,而不是直接否决孩子。
+ u: ?8 \  ^& _0 s3 z1 {- k8 i* r5 x1 `* b) ^7 L8 F% J
6. 在重要原则问题上父母要坚定,但尽可能满足孩子合理要求。
0 c1 P  h2 P* @. ]1 I: H. P6 o8 ?/ G  L$ M* J
7. 给孩子足够时间适应变化,不要一味强迫。
  ^6 m4 ?: z9 ^) a: w' n6 A# G; ]0 I( ^9 O" G/ H; [
孩子爱顶嘴也不必惊慌,父母保持理性、耐心倾听,自然能引导孩子走上正轨。
1 l. X$ I' I. n/ A" ?3 C/ \
: T2 w3 j7 Y4 |9 o4 _2 z相信每个孩子都会逐渐长大成人,我们只需在成长路上多加鼓励和关爱。
) q3 d; ?% o" K$ B2 D+ n. r" {4 K* v5 m8 U3 D5 x7 v$ ?
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