星级打分
平均分:0 参与人数:0 我的评分:未评
“妈,我不要吃莲藕!”
2 E" O; ~1 d6 [
; [/ k+ a7 C9 {8 p7 u
1 O+ X3 j9 B0 T+ Q9 E- B2 E! Q1 Q
“今天作业太多了,我就做一半!”
8 d2 X# F: t. e& s$ E
# O9 u% @6 B) `0 J“不要,我就是要玩手机!”
6 _# l# l% T. j( p. c2 o
# U# r+ X* X5 r
……
1 ~# O) a/ |; V- |9 X4 n
+ ]+ c- A" D5 w1 ~' R" S5 N4 s估计很多父母都遇到过这样的场景:
. a% D8 c1 _9 e: c- S6 ?
) Y9 k& R' F$ {1 a, Y本来还是个软萌可爱的孩子,一夜之间就变得喜欢顶嘴、与父母对着干。
- q7 `$ g% p* w8 j$ H$ a
6 L/ q9 W3 B8 o9 |: B0 W面对爱顶嘴的孩子,大多数家长都会感到烦躁。
; \/ k0 _! h. G. s7 Z( V$ p% b
1 h3 Q8 x* h& a0 r' Y“孩子怎么突然就反了呢?是不是我的教育方法出了问题?”
5 C' D4 C2 R+ X" S9 ^
8 ?4 [2 h/ _9 A, X; F
其实,孩子爱顶嘴,我们不必太过担心。
3 G6 N6 F l/ [" I" d
7 o, i( F+ ]4 L3 h1 V
这可能反映出两个好讯号:
4 {1 Z8 n* Z5 k8 n: X3 n' @$ K9 P/ }" d# f( p- ?
一是语言能力进步;二是个性逐渐建立。
8 F3 R, }, p# a# \0 o \7 P$ m% O1 K' U* J
9 q7 c& L. ?4 ^: W2 c) e
01
! {5 r4 \: c3 T o" e* t7 d顶嘴是孩子独立思考的开端
7 K& U+ F9 c. u! D9 ^5 x3 [5 p
“我才不要穿这件衣服,它颜色那么难看。”
2 h+ V9 j% c. w& v' f
. x# k+ g- f0 @2 @“晚上不要给我吹头发,我头发没长多少。”
, B) y( Z2 G0 t; e1 y& q. U+ b
% T5 ~) J( } k; ~甚至连3岁的孩子,也开始学会和父母辩驳了。
. y: ?# m4 d$ K& k
) u- Y* E/ k) t3 j& u1 ]& n对于孩子的顶嘴,我们大可不必生气。
9 L3 t+ w% o9 K {# @4 o' C8 o1 y5 @
心理学专家认为,这其实是孩子语言能力进步的表现。
1 q! z* q L4 T6 K& z
$ s |( P; ]% |4 y孩子会顶嘴,是因为他终于可以用自己的语言表达思想了。
5 N2 Z }9 O% O- Q: l
# M7 q2 v: t7 o" h8 G父母该欣慰的是,孩子的语言逻辑能力得到提高,可以独立思考,不再是父母思想的传声筒。
1 ~9 h+ |: j# M6 Q. N$ G2 t' g6 N; P8 w; I: b3 j$ m! i! z v
有研究指出,18个月到3岁是婴儿语言能力高速发展的关键时期。
4 v3 _5 _) r ?8 R/ m( H/ K
7 Z5 d( G/ Z* c# q ~' _孩子开始从一个“不会说话”的婴儿,变成一个会说话的“人”了。
" W" @. K/ m& a8 s" D' k9 V, c0 ?) |1 K( ?
他们刚刚掌握了语言这一武器,又对这个新世界充满好奇,所以特别热衷于和父母展开讨论、辩论,来实践自己的语言能力。
' I+ n# r- y8 L5 Z: o$ q. g; @- l' C. [
|# D, [9 \( m, g这时候,父母不要一味责怪孩子“不听话”,这会扼杀孩子学习语言、独立思考的积极性。
: F+ I7 w; d1 I
3 k, _0 y" l5 `! f. A
不妨将孩子的顶嘴当成一种语言练习。
5 U* J# N$ L& w. c2 a
' F9 m2 p' p1 f* i, u2 r2 r我们可以配合他进行对话,引导他扩展词汇量,理清逻辑关系。
; b8 k8 t0 E3 D& K" v7 `
8 D: R. f* f+ L# ~! _1 @比如孩子说:
8 i3 M8 b, m% `! w! r& h: E, U8 D$ O+ W" `
1 [& }0 }+ U: ?" P4 o( } H
“我就要玩手机,不写作业。”
; r# L* N! s( D' s: n+ h
* A* C. D* j( _% a父母可以回应:
2 F# z; e8 `; O5 @, n6 x3 [" v
% {3 {8 U9 N2 [7 U“我理解你想玩手机的心情,但是学习也很重要。
% y" P3 T# e7 h5 [9 c% G; A, k8 e* X
1 s/ l R4 k B l u! ?3 e1 a2 h% c
不然我们商量一个方法,先完成必做题,之后就可以玩30分钟的手机,你看行吗?”
; x* D5 I, |" \- o
2 A, R& H7 Z8 H" `$ S+ q
通过适当的讨价还价,父母既满足了孩子的要求,也帮助他训练语言组织与逻辑能力,以及学会妥协的方法。
7 w& F) y8 S& T
; Y2 b( F, D( P1 P8 z# u/ i8 `2 U; g; y" b- O; H
02
% a c% n0 g) f1 }& _顶嘴是个性独立的体现
4 \8 J3 D+ Q( Z- o; {8 |
( m' G: `* u+ D: T2 r6 u“我要留长头发,不要你帮我剪了。”
- L G& I. U" u8 X4 C. ^
2 A C6 M/ }8 n' R7 I( Z- y! A
“这个衣服是我的最爱,我要重复穿很多次。”
1 j) v9 A$ E* S& h& z' b) ^2 R1 l" ], C8 a% f3 ^. A1 J
随着年龄增长,孩子的顶嘴开始从语言训练,升级为个性需求的表达。
# l/ @( n# y7 U
# \, P- V+ K5 v一个个性独立的孩子,心中自有自己的想法:喜欢什么,不喜欢什么。
6 I4 w% K1 e$ c- U, F9 j/ s& e/ @- ~
他开始试探向父母主张自己的意志,哪怕方法还很笨拙。
* w9 N, s% ]; w3 x7 q; N
& N( X& @* F" }2 i, @. C! i% _! D
这是他在建立自我概念,并想要自己把控人生的渴望。
2 v& y. {0 f! b
% X [3 s! S( A3 J6 @$ d
心理学专家认为,父母要注意区分孩子的“合理需求”和“无理取闹”。
+ d% h- B- C" O* a& S3 [
# I% n- P4 u1 q& ~# \+ `
如果孩子提出的要求不涉及伤害性,也不违反大的道德原则,父母应该满足孩子个性化的要求。
" L* H6 \, \, k j
$ B8 S; C+ b, G( E
比如,孩子有自己的穿衣风格、喜爱的娱乐活动、自己的朋友圈等,这些父母都应该尊重和支持。
; {: b8 V, x" C6 J) N. _7 g/ i( i; e- [
1 t- u9 z6 h- J# T2 q3 C/ p相反,如果孩子的要求过于自我或伤害他人,比如要求打游戏到3点,父母则可以用温和而坚定的语气说“不可以”,并给出明确理由。
2 ?* [, d+ ^! _' u, J
5 J6 @3 a0 c6 t偶尔迁就孩子也无妨,但原则问题上要保持坚持。
& ?3 h; a* p" @! o
: k. v' f% \6 v. i" l
采取灵活应对的策略,孩子才能在父母的引导下,逐步建立良好的个性。
- p1 W/ T8 N$ i" b6 |# C1 i8 Z/ }' c2 [- n! O. i3 B" f( O
当孩子提出自己的要求时,父母不要与之争论。
; w- n; J# N& u; A6 A' e( g
5 ]. I! n8 u, _/ K/ ^争论会让双方都较劲上,最后变成你死我活的对抗场面。
4 J9 S: C( w3 M* Y4 C* e
& ]! B6 g! j* }. c
相反,应对孩子的“顶嘴”,父母可以试试“备选方案”:
F6 C2 @& q( ?3 e
% p8 |% l! z4 P8 _9 P3 _- 了解孩子诉求背后的真实需求是什么。
. m6 H5 u1 f3 ]" I( X4 ^$ M
9 X8 q) ?' |$ ^' t+ {4 R9 K( m5 ~
- 提出1-2个备选方案供孩子选择。
A+ Q6 Z* Q; h$ @ v0 e3 T
4 a# P7 |, n1 y. W: g! n) O9 f- 最后采取“双赢”方式:既满足孩子合理需求,也达成符合道理的结果。
3 j2 i8 G( `0 ^+ X+ D. C) d0 I9 J# X$ [ `+ }& \
( P1 A1 m! ]6 h. r9 l% J
03
4 K8 O+ r2 R! C3 b
多沟通化解孩子的叛逆期
* \, N- i" m+ A+ n6 S5 Y! ~2 m
; |9 p" W+ m2 M/ d, P父母都知道,孩子7岁进入“赌气期”,到了青春期又会迎来“叛逆期”。
: y1 e& ]6 ]7 {8 C5 v2 m) }0 v5 V
5 p/ j) Y! j( M% y3 `2 J这两个敏感时期,孩子的顶嘴行为会更加明显、强硬,有时让人不知所措。
# }7 D! E2 E( L" C& u6 H1 {+ B
5 t% x( o0 g b0 D
其实,这些都属于正常的成长过程。
1 x n/ c% q8 T" ~: O, m% [
- ^2 n8 t% c1 k8 y% M. c- u( c1 g( N- “赌气期”的孩子,对父母要求感到迷惑,自己也对一切充满疑问。
# h1 a4 ]/ \+ F, k6 b/ \$ `! q$ e! b: S9 w/ @
- “叛逆期”的孩子,是对自己成长空间的渴望,以及个性求证的结果。
! E0 r. y# y' P4 B
$ J- V; s! v8 I K- t0 x5 [; e: |
心理学家建议,面对“赌气”或“叛逆”的孩子,除了以理服人外,更需要的是时间和陪伴。
. s: e; P$ N; I8 I8 Y9 t
/ ^$ V4 w" W( n' f% w7 X
父母要做的是多倾听、少说教、少批评。当孩子谈到自己的想法时,我们不妨:
) Z2 |: O/ R5 K' z* f2 O
! i# a) e3 Q/ g+ z7 t9 V5 M
- 首先肯定他已经是一个独立思考的个体了。
3 O$ T: v9 r$ W( y& L% V, v3 U
7 y: I) \5 `' e$ S. |9 k- 然后再温和地提出自己的想法,而非强势反对。
+ _5 P( Z% |4 M9 q D; S. l9 o. g* ]3 H1 ~/ F
- 最后在紧要问题上保持立场,但非紧要问题可以让孩子试错。
: c% C0 I+ N0 f! y5 ?
' Q" ]8 X* h+ B1 v' v- 以上都不奏效时,就给孩子时间和空间,陪伴中等待孩子成熟。
& ]$ j" I) s* N/ w9 E
( T4 f; L9 k# c当父母与叛逆期的孩子对立时,亲子关系会濒临破裂。
1 d" s8 r- u% Z5 [. D; s% N+ n
& b K! a Q# I
我们更需要做的是充当孩子的朋友:
' [* _' _+ C0 E6 P) m* w, @
8 y/ h. ^% M! j; H* ]- 倾听孩子心声,而非一味要求。
5 N/ P# L3 H8 x/ f/ }. ?! R4 y, D8 c& z7 A! m- |5 N6 t2 c G2 P$ m+ X
- 和孩子讨论解决方案,而非强迫服从。
2 l0 i; `8 ?' M2 a% |
. G) b/ _* S. p6 r: h- 在孩子最迷茫时给与支持,而非批评指责。
$ E8 ^" a- C" N8 }3 M8 u; m' E8 G
+ E) d4 C; b5 A, A6 e5 \$ O- 让孩子体会到我们永远爱他,永远在他身后。
2 X$ S- s& y1 L
4 m- o* [2 @9 _美国一位著名的家庭教育专家说过:“好的父母懂如何倾听。”
$ M N, s. J; \+ Y" }4 n; b, \ u" V# ]* O/ _: D0 H7 Q
倾听会让孩子感到:有人理解我、信任我、尊重我这个与众不同的个体。这正是孩子最需要的。
$ M% o" t, B, u9 K0 |6 a/ f$ g8 R
4 r( A+ i/ F* T. u$ Q2 R8 k1 @
当然,倾听得来的不只是孩子的心声,也有父母的智慧。
B$ g' C$ ], J- H
. Q5 A7 K7 d" H. h
我们要学会从孩子无数“为什么”中发现亮点,抓住机会将我们的人生经验传递给孩子。
2 B5 E. `4 D9 f- }: B: k
8 |0 [# l# `+ c: }( t4 W2 B
而非一次次以“因为我说了算”来结束话题,那会使孩子对父母失去尊重,也不会吸收我们的教导。
1 w: ?8 x3 p. B" O: T7 Z) [ B( a' N, M; ^* n# Y; n) ^' s B
所以,面对爱顶嘴的孩子,倾听比说教更为关键。
$ F3 {% c: d* P/ X- X" u5 W+ M" X& S( X H# Z; P6 o$ g% n
0 S2 j1 Q6 H2 h
04
" n! s+ A$ m- G4 M, [: o6 Z/ B- |当然,顶嘴仍需要父母运用智慧正确引导。
& a5 {! b, b' [& K0 T0 O% F( Y5 e& k, Z& ?. p; v
下面这些方法,可以帮助家长更好地处理这类情况:
7 E Z+ m- ]3 `( ]
: x- |9 P* [3 ^0 x- d1. 观察孩子的顶嘴是否过分,如果仅是偶尔表示个性没有伤害,可以容忍。
2 z; p! s0 {9 o% J
: c& L+ Z8 v b6 U' Q" n2. 分析孩子顶嘴的动机,是单纯玩乐还是表达真实需求。
' E2 U" a$ f8 m7 c8 g! @5 b
* H* \7 ^: l0 p8 @9 A3 k3. 保持温和语气,给孩子一个解释自己想法的机会。
- q. F# d# T( v. Q [& ^
) b$ i* `/ [' a4. 学会转移话题,不与孩子争吵。可以说“我们之后再讨论这个问题”。
/ x6 ^4 |1 N4 D4 z( N0 N1 i" I5 a
5. 提出可选方案,而不是直接否决孩子。
[4 ], |$ W' R+ T4 J; ?' Q/ M3 e4 T) |! `9 ?
6. 在重要原则问题上父母要坚定,但尽可能满足孩子合理要求。
* T( M6 g; g9 a2 q1 }$ x; I+ b8 V; l% I* g
7. 给孩子足够时间适应变化,不要一味强迫。
W* p& ?9 T" I; `* r! j
" A+ z( L1 R# p, O( t# D2 u孩子爱顶嘴也不必惊慌,父母保持理性、耐心倾听,自然能引导孩子走上正轨。
6 x1 Q2 d- f& H+ j
1 l+ d0 i5 N+ ^, v相信每个孩子都会逐渐长大成人,我们只需在成长路上多加鼓励和关爱。
" q# z; u9 w Y) X* p% v3 Q* u/ C
* v* K' ?5 O" D+ Q0 `; [4 M# r