0 \/ x: a4 v4 Y" E7 U% C“不要,我就是要玩手机!” 8 @9 X! i! g& b" r1 s2 [( S* j5 w" C 2 f: X- L( H# I6 G: s6 V( y…… 9 N3 ^ M! o4 F8 U 8 ]4 z: f4 ]/ H- h估计很多父母都遇到过这样的场景:7 Y. l( v1 P0 R5 N( ] v7 d
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本来还是个软萌可爱的孩子,一夜之间就变得喜欢顶嘴、与父母对着干。/ i8 i3 ^1 T) L$ H4 u: v
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面对爱顶嘴的孩子,大多数家长都会感到烦躁。+ J. _8 K9 |# h3 }
, x8 }& a8 s" l- {0 c0 f' X“孩子怎么突然就反了呢?是不是我的教育方法出了问题?” , u; `. t1 x. c1 v) V H; J% l( E& d# u4 E9 ?其实,孩子爱顶嘴,我们不必太过担心。 + R- i4 |6 Z; W& A% x- l! ? / G6 e; e e0 q" v+ w这可能反映出两个好讯号:# ~; I0 I' s. C' s
H$ o0 T) _8 b6 y" J一是语言能力进步;二是个性逐渐建立。 p6 _+ M; C. u" d& y! g( ?) B/ O
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01 1 I; Y0 Q; d0 ~" X s顶嘴是孩子独立思考的开端 ; x2 K6 I+ f3 g7 E/ i) s1 x0 M) ]
“我才不要穿这件衣服,它颜色那么难看。”1 t/ j2 o( Z, [
* A7 X. A; X9 ^* e. G {' p“晚上不要给我吹头发,我头发没长多少。”3 O9 H4 k8 o8 g w
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甚至连3岁的孩子,也开始学会和父母辩驳了。* s/ n# a" O1 j$ J- p7 l
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对于孩子的顶嘴,我们大可不必生气。 & W! I8 G9 u4 [- Z, P8 a3 k, b! l/ e4 q* D X
心理学专家认为,这其实是孩子语言能力进步的表现。 6 M, V. _. _ d/ p( }/ @% K f9 N* f; }5 r H: i8 |孩子会顶嘴,是因为他终于可以用自己的语言表达思想了。) d( \( [7 N, @
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父母该欣慰的是,孩子的语言逻辑能力得到提高,可以独立思考,不再是父母思想的传声筒。 * @" W1 l* ?3 ~" ^6 B# o: @- \/ M F: z5 [
有研究指出,18个月到3岁是婴儿语言能力高速发展的关键时期。3 g( T; h2 s/ N8 F/ k8 W" @. v0 o
1 `1 f; m, b) a% P% A孩子开始从一个“不会说话”的婴儿,变成一个会说话的“人”了。 6 p; p1 t) X3 c R 4 B: S# ^5 ?* h他们刚刚掌握了语言这一武器,又对这个新世界充满好奇,所以特别热衷于和父母展开讨论、辩论,来实践自己的语言能力。2 i- o/ t4 W& A' i# b! d% s. n
! U* U# H4 P- J# P3 x9 e1 n1 l7 `6 |这时候,父母不要一味责怪孩子“不听话”,这会扼杀孩子学习语言、独立思考的积极性。 $ h- K+ j6 r- h% s; }) F* u: R / O( c2 _- S. y7 a5 U9 O不妨将孩子的顶嘴当成一种语言练习。2 z% V8 c b3 z4 ]; Z
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我们可以配合他进行对话,引导他扩展词汇量,理清逻辑关系。* I) {6 [& |) A; ~4 Y
; q/ v/ B* Q3 c& b5 g2 `; U/ x$ p2 \比如孩子说:/ W9 t M0 ^$ I1 _! l# Y, N1 p
4 `0 E! x" [3 J“我就要玩手机,不写作业。”3 \( l+ O8 E$ S* D. g& m
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父母可以回应: 2 ^; a) t$ M% ? 9 o+ S' P, S3 ~$ X“我理解你想玩手机的心情,但是学习也很重要。 / c6 R: l1 e5 |+ C. m 2 e4 E, Y: Q; A f& l9 W0 H ~! C不然我们商量一个方法,先完成必做题,之后就可以玩30分钟的手机,你看行吗?” ; b8 ]* C, n: n! K1 F }7 b$ m0 Y% w6 @) ^8 _# ~4 C0 |
通过适当的讨价还价,父母既满足了孩子的要求,也帮助他训练语言组织与逻辑能力,以及学会妥协的方法。. F& E9 j' @/ _- B# N& H8 z
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顶嘴是个性独立的体现7 O6 b6 v2 j4 ^' r) x
+ y- e5 |3 D" E; f* B) D“我要留长头发,不要你帮我剪了。” * y! z' s# |1 h( p: {6 [6 i0 L/ O7 r- x- p& w- T. U9 D
“这个衣服是我的最爱,我要重复穿很多次。”% l0 z* M1 C* B; h" c
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随着年龄增长,孩子的顶嘴开始从语言训练,升级为个性需求的表达。4 X8 C* I4 ?& k: ]8 g
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一个个性独立的孩子,心中自有自己的想法:喜欢什么,不喜欢什么。( \2 T6 @% g2 u5 j
3 R$ w) D% m4 p他开始试探向父母主张自己的意志,哪怕方法还很笨拙。 , J* ]# Z+ ~: z; _ 3 E8 z" ?$ z4 }: \& }这是他在建立自我概念,并想要自己把控人生的渴望。 # c9 n# g' k( i+ v Z% U2 X' _: Y . |3 N9 F! v B心理学专家认为,父母要注意区分孩子的“合理需求”和“无理取闹”。 5 [+ k% ~! G9 d9 Z* M9 j6 E* D* U # w9 K; u; ?) q& P如果孩子提出的要求不涉及伤害性,也不违反大的道德原则,父母应该满足孩子个性化的要求。 . g9 @2 G& [, o2 a$ j4 w7 E6 ]$ O* C! o8 q7 _- W |
比如,孩子有自己的穿衣风格、喜爱的娱乐活动、自己的朋友圈等,这些父母都应该尊重和支持。 - f7 \/ Z# W$ }# g 0 B8 m- u8 ^- ~相反,如果孩子的要求过于自我或伤害他人,比如要求打游戏到3点,父母则可以用温和而坚定的语气说“不可以”,并给出明确理由。5 ?& N' U& ^) g6 x6 M
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偶尔迁就孩子也无妨,但原则问题上要保持坚持。5 v$ }/ x8 H- P' v
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采取灵活应对的策略,孩子才能在父母的引导下,逐步建立良好的个性。0 q2 b" ~; X! i3 `+ i" k
- T& o# j0 L: o. v: y4 w当孩子提出自己的要求时,父母不要与之争论。' r/ k0 O0 T9 O# w0 @, N$ r
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争论会让双方都较劲上,最后变成你死我活的对抗场面。# z% l& d# t/ M/ o
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相反,应对孩子的“顶嘴”,父母可以试试“备选方案”: 5 V1 q$ l$ \1 Z5 F" _. t+ V$ D5 Y+ [' `
- 了解孩子诉求背后的真实需求是什么。 # L! }* o% s$ b# Q % n J4 [1 e. @8 ~+ z- 提出1-2个备选方案供孩子选择。 5 V* h5 a6 K' w0 E( x+ q3 v2 o % z. F2 W* G! F- 最后采取“双赢”方式:既满足孩子合理需求,也达成符合道理的结果。 9 ]- R9 W& C7 }' a: R! h- E 8 f8 v. P; s/ F' b/ r 6 l7 [4 A! ]3 X. X7 l03 5 U) }5 h: v& t$ Y# Z多沟通化解孩子的叛逆期6 O6 ^9 {" _ b- W% l" q. \; u
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父母都知道,孩子7岁进入“赌气期”,到了青春期又会迎来“叛逆期”。9 U/ k, [# a$ @3 Y$ X2 ?5 Z