孩子总是爱顶嘴?恭喜你,这其实好事!父母别不信

单身汉

星级打分

• 1
• 2
• 3
• 4
• 5

平均分:0  参与人数:0  我的评分:未评

“妈,我不要吃莲藕!”
& [5 |, R8 m) w

“今天作业太多了,我就做一半!”

& M9 R! ?+ C8 F- l- I( G“不要,我就是要玩手机!”
9 w: V4 @% u" d# q! l
……
8 v" |# E9 E  p2 H9 b
4 X9 |5 p" R$ D/ ]; j估计很多父母都遇到过这样的场景:
7 n3 |: L. q" `. G* v
本来还是个软萌可爱的孩子,一夜之间就变得喜欢顶嘴、与父母对着干。

面对爱顶嘴的孩子,大多数家长都会感到烦躁。

“孩子怎么突然就反了呢?是不是我的教育方法出了问题?”

" X2 }8 k) r& n& X其实,孩子爱顶嘴,我们不必太过担心。
  o3 j! A7 Z* a% d( }  j
这可能反映出两个好讯号:
, H/ a5 _; W  c" b, h
2 Q0 i: m  @' K( L1 l一是语言能力进步;二是个性逐渐建立。
0 t) G2 y! U8 ]7 z9 i) N
" ^2 j4 _' v3 g- M% L" }9 x
01
; y( ]/ s, R! M: {' p  U8 ?! v# {顶嘴是孩子独立思考的开端
# t7 P# K7 W' a, c6 p4 `
“我才不要穿这件衣服,它颜色那么难看。”
  K2 c: C' x& b( a  T* k
“晚上不要给我吹头发,我头发没长多少。”

甚至连3岁的孩子,也开始学会和父母辩驳了。
' g# H/ T  R  I+ T
对于孩子的顶嘴,我们大可不必生气。

心理学专家认为,这其实是孩子语言能力进步的表现。
% P8 @& D" V& j1 k0 |) C1 R$ t
孩子会顶嘴,是因为他终于可以用自己的语言表达思想了。
. g6 T2 c3 K; ^6 x3 b, M
" X. C0 f* u9 ?: W2 O! d1 O父母该欣慰的是,孩子的语言逻辑能力得到提高,可以独立思考,不再是父母思想的传声筒。

有研究指出,18个月到3岁是婴儿语言能力高速发展的关键时期。

; H& y; X! b; T孩子开始从一个“不会说话”的婴儿,变成一个会说话的“人”了。

他们刚刚掌握了语言这一武器,又对这个新世界充满好奇,所以特别热衷于和父母展开讨论、辩论,来实践自己的语言能力。

这时候,父母不要一味责怪孩子“不听话”,这会扼杀孩子学习语言、独立思考的积极性。

6 e; Q; u. P: y+ v& F$ H7 s+ o+ j' t" j不妨将孩子的顶嘴当成一种语言练习。

, |& h- L. g' K$ [, ~5 S我们可以配合他进行对话,引导他扩展词汇量,理清逻辑关系。

比如孩子说:
: u; F7 R! U9 Z7 x' u9 K# I
“我就要玩手机,不写作业。”
) l/ T  m: M; x* ^1 A1 J/ z& n! ~
父母可以回应:
$ a; O. F, |$ v& _5 v, F1 L, u9 F' B
“我理解你想玩手机的心情,但是学习也很重要。

不然我们商量一个方法,先完成必做题,之后就可以玩30分钟的手机,你看行吗?”
5 G; c1 P0 w0 f" p2 r: S5 R) ], n
' E; \  t; Y0 ?8 I6 @通过适当的讨价还价,父母既满足了孩子的要求,也帮助他训练语言组织与逻辑能力,以及学会妥协的方法。
: W; r* {- D2 ^+ T! V1 z
. u3 Y: P3 L* V: G; p
4 z8 U4 ~: ~$ _9 y$ r2 S4 r  e02
顶嘴是个性独立的体现
0 p# K- N9 K9 W$ [, P: G" ?
“我要留长头发,不要你帮我剪了。”
! W2 J  u. N2 J4 J1 t
' V% s# I6 Q; Q“这个衣服是我的最爱,我要重复穿很多次。”

随着年龄增长,孩子的顶嘴开始从语言训练,升级为个性需求的表达。

, o3 S2 Y+ f- q' }2 G2 A# j一个个性独立的孩子,心中自有自己的想法:喜欢什么,不喜欢什么。

% J+ r, g$ o, f他开始试探向父母主张自己的意志,哪怕方法还很笨拙。
" K9 _* P# ]' X, ^. D
这是他在建立自我概念,并想要自己把控人生的渴望。
& W  J! p/ j$ h: ]& p
心理学专家认为,父母要注意区分孩子的“合理需求”和“无理取闹”。

如果孩子提出的要求不涉及伤害性,也不违反大的道德原则,父母应该满足孩子个性化的要求。
$ `1 R  F  `6 z& g2 v7 A
* O$ D* [  ?3 X3 d9 V比如,孩子有自己的穿衣风格、喜爱的娱乐活动、自己的朋友圈等,这些父母都应该尊重和支持。
4 A% s! d+ _2 Y2 m3 e/ L. G
- C: F- }6 {4 u3 E' f, c) a5 P相反,如果孩子的要求过于自我或伤害他人,比如要求打游戏到3点,父母则可以用温和而坚定的语气说“不可以”,并给出明确理由。

) h; t& P. q7 k$ H3 H偶尔迁就孩子也无妨,但原则问题上要保持坚持。

/ L6 e$ k1 g4 [2 X1 J采取灵活应对的策略,孩子才能在父母的引导下,逐步建立良好的个性。

当孩子提出自己的要求时,父母不要与之争论。
4 K  j- o! x4 \4 B3 Y) b7 |: z
* F" @5 {& i1 j+ Q; k争论会让双方都较劲上,最后变成你死我活的对抗场面。

相反,应对孩子的“顶嘴”,父母可以试试“备选方案”:

2 h& }9 F$ M2 f7 q1 h0 t' g. \" y: ~- 了解孩子诉求背后的真实需求是什么。

- 提出1-2个备选方案供孩子选择。
; r0 X9 I! Q" q, J
- 最后采取“双赢”方式:既满足孩子合理需求,也达成符合道理的结果。
* E+ ]4 d8 b: ]7 l+ C, z% ?  L" C
( Q- d& P9 a# V1 H7 s7 J
03
多沟通化解孩子的叛逆期

/ J/ ?. d) r0 @9 R. t父母都知道,孩子7岁进入“赌气期”,到了青春期又会迎来“叛逆期”。

/ i! L- q. @, h( |- f" O  @这两个敏感时期,孩子的顶嘴行为会更加明显、强硬,有时让人不知所措。

其实,这些都属于正常的成长过程。
1 \" \- S6 U7 S: O
- “赌气期”的孩子,对父母要求感到迷惑,自己也对一切充满疑问。
8 T# w) W! \9 `$ ]: c: U
- “叛逆期”的孩子,是对自己成长空间的渴望,以及个性求证的结果。
0 T0 j) o4 g% c0 R7 @, K. ~
心理学家建议,面对“赌气”或“叛逆”的孩子,除了以理服人外,更需要的是时间和陪伴。

7 S! R& C1 D8 t+ g- C' k) W9 {父母要做的是多倾听、少说教、少批评。当孩子谈到自己的想法时,我们不妨:

- 首先肯定他已经是一个独立思考的个体了。

" e  {% I) A( d* A- W8 }0 v# T6 k- 然后再温和地提出自己的想法,而非强势反对。
0 T" |0 F  b- U  }+ W( [
5 b% K; x9 j' P% q9 T7 _- 最后在紧要问题上保持立场,但非紧要问题可以让孩子试错。

8 j  H+ V; ^2 R' ~* m4 R- 以上都不奏效时,就给孩子时间和空间,陪伴中等待孩子成熟。

当父母与叛逆期的孩子对立时,亲子关系会濒临破裂。

我们更需要做的是充当孩子的朋友:

- 倾听孩子心声,而非一味要求。

5 O( K4 O' \0 R2 @4 z0 P: K- 和孩子讨论解决方案,而非强迫服从。
) F. r$ U8 @4 {7 i
+ n# k* w" |: `7 f- 在孩子最迷茫时给与支持,而非批评指责。
7 r% ^5 J5 W% k* V
- 让孩子体会到我们永远爱他,永远在他身后。

美国一位著名的家庭教育专家说过:“好的父母懂如何倾听。”

  e) z: N% y7 w' W8 x倾听会让孩子感到:有人理解我、信任我、尊重我这个与众不同的个体。这正是孩子最需要的。
0 [" J) f1 W) ^9 S) S; u
6 ^7 J! N, P  m0 |% a$ i当然,倾听得来的不只是孩子的心声,也有父母的智慧。

我们要学会从孩子无数“为什么”中发现亮点,抓住机会将我们的人生经验传递给孩子。
3 E0 W  G  \2 ^7 |+ e
# \( j6 m1 o0 I6 d9 z而非一次次以“因为我说了算”来结束话题,那会使孩子对父母失去尊重,也不会吸收我们的教导。
3 E: r9 E) A; S
所以,面对爱顶嘴的孩子,倾听比说教更为关键。

* l$ o6 q* A: ?5 Q% }# J9 |7 l/ u7 u
04
当然,顶嘴仍需要父母运用智慧正确引导。
9 }" a% G/ H* ]4 t7 c
- C4 ]8 t& x0 ^0 g, b9 I: E6 T" P/ W; s下面这些方法,可以帮助家长更好地处理这类情况:

1. 观察孩子的顶嘴是否过分,如果仅是偶尔表示个性没有伤害,可以容忍。
6 v* t1 r" g) x
2. 分析孩子顶嘴的动机,是单纯玩乐还是表达真实需求。

3. 保持温和语气,给孩子一个解释自己想法的机会。

$ c8 p4 w# e3 T; d( K- N3 ?4. 学会转移话题,不与孩子争吵。可以说“我们之后再讨论这个问题”。

5. 提出可选方案,而不是直接否决孩子。

( R* h. ]( a, a" Z( f) U6. 在重要原则问题上父母要坚定,但尽可能满足孩子合理要求。

. f+ J5 n$ s  a* t7. 给孩子足够时间适应变化,不要一味强迫。
2 d* g6 J- G4 R* o
1 I/ n0 r( M6 {8 J3 e孩子爱顶嘴也不必惊慌,父母保持理性、耐心倾听,自然能引导孩子走上正轨。

相信每个孩子都会逐渐长大成人,我们只需在成长路上多加鼓励和关爱。

+ q: _8 t+ O8 n, f