星级打分
平均分:0 参与人数:0 我的评分:未评
“妈,我不要吃莲藕!”
6 J8 t* A% R a
* |1 V7 v8 H* W4 t
1 J, h9 Q3 |" n8 Q+ V0 P1 K1 J2 E“今天作业太多了,我就做一半!”
7 r- J, V R7 x. h
. B) N( i0 V7 U& E# [2 Q" U“不要,我就是要玩手机!”
+ a1 m$ {$ I" O" t( @* t; f0 X! x
3 U* M) k h4 U……
4 ^4 T1 J; C7 U8 S6 I" `% _
& J/ ~2 R) `% N' o估计很多父母都遇到过这样的场景:
@% {0 m; m9 D4 ?' F/ y: B& ]
! D" R3 A# P, G0 K7 ^# m本来还是个软萌可爱的孩子,一夜之间就变得喜欢顶嘴、与父母对着干。
+ x2 s/ O" z+ f; G
0 J/ k7 [! K$ q4 _# | w3 p+ \: `3 j
面对爱顶嘴的孩子,大多数家长都会感到烦躁。
$ x5 ?0 m( _, C& r1 L: B) ]
4 M! t; u- d. G" Y“孩子怎么突然就反了呢?是不是我的教育方法出了问题?”
' F0 y! E" m% o" L
( }: S. D- C; P, q7 C
其实,孩子爱顶嘴,我们不必太过担心。
+ C. T- C- E: \. s! C
" ]0 [# D% ]- g+ ?; {, N& ]这可能反映出两个好讯号:
. @; c! T s H
' ^& Y# l9 E. e/ W
一是语言能力进步;二是个性逐渐建立。
; I( u, H C( J% V9 M+ E" G) t
1 E0 M5 x& ~" t1 D3 l7 Q9 c! i* A' ~ K: f$ B
01
1 e, s1 S* E8 k9 m3 j' F顶嘴是孩子独立思考的开端
0 b" \# y' M- o
8 v- u# H+ C5 ]5 M+ c/ e“我才不要穿这件衣服,它颜色那么难看。”
0 L; n0 v% d; l; m3 K
/ M! F& l( Q# f5 n2 E' }7 _3 L“晚上不要给我吹头发,我头发没长多少。”
- n' d4 G( f# k9 ^- P w6 O
% ^. @* Z: Q9 d
甚至连3岁的孩子,也开始学会和父母辩驳了。
1 O( W% s4 Z( h4 O$ G5 C$ _" s9 i, w5 M
对于孩子的顶嘴,我们大可不必生气。
; i( V6 ^' [6 g, m8 S; T
- u/ C, C" z7 F8 S心理学专家认为,这其实是孩子语言能力进步的表现。
0 Z% U( h2 u1 `0 A$ _- Z' S5 Y
$ Q' m' ^; K8 I" A/ Y- g2 I孩子会顶嘴,是因为他终于可以用自己的语言表达思想了。
2 j4 N! y1 T2 f% v s$ ?# ~% [3 C. s' P, z* O/ F
父母该欣慰的是,孩子的语言逻辑能力得到提高,可以独立思考,不再是父母思想的传声筒。
: S1 S4 Z& w' N1 g3 k0 O! b, s# J1 K/ j- e
有研究指出,18个月到3岁是婴儿语言能力高速发展的关键时期。
: u; j g/ S0 [. Q7 q0 t4 z
& O; \4 m+ p" P* m z" |
孩子开始从一个“不会说话”的婴儿,变成一个会说话的“人”了。
5 k3 P5 w2 u% g6 p, s" D
/ A% |2 ?! g! T. p他们刚刚掌握了语言这一武器,又对这个新世界充满好奇,所以特别热衷于和父母展开讨论、辩论,来实践自己的语言能力。
0 d; _- G! b# r
+ y, N* l- r5 U: O这时候,父母不要一味责怪孩子“不听话”,这会扼杀孩子学习语言、独立思考的积极性。
" r1 w$ u$ o( s; b2 H4 z
9 H2 T% K( e# f9 ?, r x9 |不妨将孩子的顶嘴当成一种语言练习。
. r3 e7 c6 Q5 l! }; c9 N# W; a/ M) d5 x% a+ O" J8 q
我们可以配合他进行对话,引导他扩展词汇量,理清逻辑关系。
" V* J' F) k# i3 t: g9 B. o. G
/ Z; q8 W7 ^: I! q% n; @比如孩子说:
h% h P# f) y |* p0 `; }1 }
: S, d- x* f1 b) D ]“我就要玩手机,不写作业。”
4 j9 N4 h9 ^1 t- _9 D: [
) Q! k3 L$ L- V, ]) f: B
父母可以回应:
) U0 C$ q8 s3 `6 f4 Z( M
& D. h, G4 i% ?5 g7 y2 K5 L" o" _“我理解你想玩手机的心情,但是学习也很重要。
8 t/ {% Z; J; F+ ^6 D0 N8 ?6 n& e) `4 H
不然我们商量一个方法,先完成必做题,之后就可以玩30分钟的手机,你看行吗?”
# U& v' \5 w v" w. C& y% S, B
p% v/ w: n: J通过适当的讨价还价,父母既满足了孩子的要求,也帮助他训练语言组织与逻辑能力,以及学会妥协的方法。
8 Z6 s7 H8 o6 }+ z' k8 x) E9 N, R
$ Q' h+ I% B/ ~: _) ~! r. A# i5 d& b$ m- R; \
02
4 H2 A) l$ w9 [& Z! i0 Q$ `4 z
顶嘴是个性独立的体现
) j# S5 @% ^2 ?* G w) M4 F" h$ G
“我要留长头发,不要你帮我剪了。”
) P0 q& p9 `4 t0 K5 B
" A. c: k& _3 H" e) U
“这个衣服是我的最爱,我要重复穿很多次。”
7 Z5 P) l, E. e/ j" v D
! t- ]7 I ?! I1 X" C R随着年龄增长,孩子的顶嘴开始从语言训练,升级为个性需求的表达。
' _9 d2 \; l8 n* J$ E! ]
" P2 s9 N4 ~' t1 ?( p [* `2 K3 X
一个个性独立的孩子,心中自有自己的想法:喜欢什么,不喜欢什么。
% g) K1 i" n" ^ H9 i$ }
" P' {( ~& Y$ M他开始试探向父母主张自己的意志,哪怕方法还很笨拙。
- b$ [) J' t; \( h/ z
8 g. i4 k. X% J3 A$ J! `$ E
这是他在建立自我概念,并想要自己把控人生的渴望。
) R. W. p, J# i6 W6 _# q# n
& \( S# m: l- L: T2 [3 l1 G心理学专家认为,父母要注意区分孩子的“合理需求”和“无理取闹”。
% n2 q; E# [) F- n6 t F; t' `: Y% z5 |0 C+ A
如果孩子提出的要求不涉及伤害性,也不违反大的道德原则,父母应该满足孩子个性化的要求。
5 A( I) |0 Y5 |; ^2 z }" H7 v1 O, c, H9 ~
比如,孩子有自己的穿衣风格、喜爱的娱乐活动、自己的朋友圈等,这些父母都应该尊重和支持。
" j6 ~$ n* I; w: s/ }0 p4 ~6 @: S1 U/ T( C/ U
相反,如果孩子的要求过于自我或伤害他人,比如要求打游戏到3点,父母则可以用温和而坚定的语气说“不可以”,并给出明确理由。
% R) {- {4 e4 s+ A
. X$ ` s# i* y+ m7 h" r偶尔迁就孩子也无妨,但原则问题上要保持坚持。
+ _( J( W9 [7 {$ g1 R2 L& Y2 a
7 a4 ?* T# Y* ^9 M& c0 b9 j8 Z' M0 H+ A" \采取灵活应对的策略,孩子才能在父母的引导下,逐步建立良好的个性。
2 [/ N3 K/ d. {+ m9 g* \
1 S; O/ F$ A8 G! M当孩子提出自己的要求时,父母不要与之争论。
+ t$ B( E4 R' k9 H5 O+ j0 u/ M
! D' @7 v+ V2 y# O4 B0 t争论会让双方都较劲上,最后变成你死我活的对抗场面。
0 w+ X; U* K) L; o
. y& ^. o7 V' `# i( ^7 p( w2 K/ h2 V相反,应对孩子的“顶嘴”,父母可以试试“备选方案”:
& y0 K9 L0 k# ?6 w& b5 N
' g8 s7 W+ \* j- 了解孩子诉求背后的真实需求是什么。
! E, L ~* I+ a. O' y
( ]( P$ M# [+ a2 Q, c- 提出1-2个备选方案供孩子选择。
- I( s5 F1 o( ]; L' f( m7 n* n% G9 _/ \$ ?( e
- 最后采取“双赢”方式:既满足孩子合理需求,也达成符合道理的结果。
8 l( h0 ~ E2 I2 m
1 c. c' g- n H6 H' h6 A" f: ]1 _4 o9 U: ?1 B5 ]6 X
03
# d+ o8 o" Z/ \3 `# n
多沟通化解孩子的叛逆期
5 V$ a7 O4 d9 F- d' \+ P4 @' u9 Q7 a6 J+ q* ]- }
父母都知道,孩子7岁进入“赌气期”,到了青春期又会迎来“叛逆期”。
' o6 i/ f6 J, P3 C* E! U# e0 S+ p0 m1 t m
这两个敏感时期,孩子的顶嘴行为会更加明显、强硬,有时让人不知所措。
/ J5 R% j) W( B1 q# A- W
( G. @; V0 M2 k: c! U+ e1 z其实,这些都属于正常的成长过程。
( W. H: L5 m$ {: b. q b& F( X& U
- A+ P& [. x0 R r( t; Z1 K% k
- “赌气期”的孩子,对父母要求感到迷惑,自己也对一切充满疑问。
3 L4 h, { _5 \2 k
0 A8 s! _, C: q2 h" e& [: D. Y- “叛逆期”的孩子,是对自己成长空间的渴望,以及个性求证的结果。
, E( A j. A+ j5 g0 n, L
$ U1 [) ^) F9 P+ I( n& Q5 j心理学家建议,面对“赌气”或“叛逆”的孩子,除了以理服人外,更需要的是时间和陪伴。
6 M/ O4 G% k1 B' L: N8 d/ g
3 v# e$ }7 g3 R' v父母要做的是多倾听、少说教、少批评。当孩子谈到自己的想法时,我们不妨:
1 O% ?* M4 [7 a5 J
: B( f7 r# L; h6 |. c; {
- 首先肯定他已经是一个独立思考的个体了。
7 I. K& L* O4 R% g& i" H4 l3 }7 Z3 h4 C* h; e! c1 N
- 然后再温和地提出自己的想法,而非强势反对。
: m1 o+ r$ e b8 T# h1 t; ]" _4 J- {2 X4 y4 ^5 q I
- 最后在紧要问题上保持立场,但非紧要问题可以让孩子试错。
) t7 q/ S1 P7 w5 L% n& p
- |- n. e H" h% V( t
- 以上都不奏效时,就给孩子时间和空间,陪伴中等待孩子成熟。
6 B1 N) J* ]+ W; I* c8 R$ f/ e& @4 G/ D5 e6 y
当父母与叛逆期的孩子对立时,亲子关系会濒临破裂。
' {: Q7 k4 k4 c, }% w: t! X! s. P% h
* m- B% e; u& k4 l" {7 n+ m我们更需要做的是充当孩子的朋友:
9 _0 K+ [2 c. y% [; x2 N5 o i
0 ^5 f% J' Y1 k9 k2 }$ ]/ m- 倾听孩子心声,而非一味要求。
% ^0 c% h, r& p }- z/ w4 ^* ~' C6 M2 V
- 和孩子讨论解决方案,而非强迫服从。
3 ?) z: J. t6 ~. U4 j2 n- s" Y4 r* t. M) }$ p
- 在孩子最迷茫时给与支持,而非批评指责。
( t% S- }- e6 T5 B9 g& p/ D' O5 C. x* K% d R S
- 让孩子体会到我们永远爱他,永远在他身后。
; m/ k+ e- P7 r" N4 {/ k
Y' g6 p8 l; d3 k. r& L! c- x7 B+ p美国一位著名的家庭教育专家说过:“好的父母懂如何倾听。”
) Y7 ?! X8 j$ L# [; y1 H/ Y+ [/ w1 ?; ?2 c
倾听会让孩子感到:有人理解我、信任我、尊重我这个与众不同的个体。这正是孩子最需要的。
' s6 ]7 b( f/ a( L3 M, V- Z5 Q6 M, S9 Y: R e: k4 g
当然,倾听得来的不只是孩子的心声,也有父母的智慧。
( c4 }1 q8 [" e5 Z8 Q" H
, a6 j+ | h) Q! R7 t1 h我们要学会从孩子无数“为什么”中发现亮点,抓住机会将我们的人生经验传递给孩子。
" s4 f; n1 T; G2 C/ D0 u
8 T# U' h% X" M1 }* g1 F6 N2 D
而非一次次以“因为我说了算”来结束话题,那会使孩子对父母失去尊重,也不会吸收我们的教导。
' q# M6 F. J. c$ W2 o" Q2 ?( W* w: o8 q! [* l. L
所以,面对爱顶嘴的孩子,倾听比说教更为关键。
8 p7 l0 a; M- g7 j
! K' b1 w# ]1 w" V8 J) Z. h5 r. o2 r2 h
04
6 r/ X, b2 ~8 f3 \* ~8 V3 F3 n. ?当然,顶嘴仍需要父母运用智慧正确引导。
7 N* @' H5 y; [ e
* C( l9 N$ W; a" W6 k下面这些方法,可以帮助家长更好地处理这类情况:
- s. l+ ~( ~7 ~4 R) ^+ C- C+ \9 Q5 u3 ]3 T/ ]
1. 观察孩子的顶嘴是否过分,如果仅是偶尔表示个性没有伤害,可以容忍。
* R/ c( D# o! i& K. J6 ~: V
% P8 } t O7 p. z! ~9 M+ [
2. 分析孩子顶嘴的动机,是单纯玩乐还是表达真实需求。
! Z$ _5 p! b; c; ~2 u4 o! w' }
% q4 Z6 i, e1 ^- }3 t
3. 保持温和语气,给孩子一个解释自己想法的机会。
- W8 J1 x# G& W, C7 L+ W
: Y- ]" c) f6 S8 b, H
4. 学会转移话题,不与孩子争吵。可以说“我们之后再讨论这个问题”。
1 c3 `7 g; _' S1 ~6 Y
' }8 A. M/ t8 `5 K: o
5. 提出可选方案,而不是直接否决孩子。
_, t% x) x( r8 C8 r
' |: i# K2 T# {: u u4 V6. 在重要原则问题上父母要坚定,但尽可能满足孩子合理要求。
& N( U; }! t) Z' C! T9 A# \
. B8 N. G( h- J$ k( g7. 给孩子足够时间适应变化,不要一味强迫。
4 b6 o: R# a% ]* c3 k. \" |' o
; _. G/ W2 z6 d6 x# U- h" ^; b孩子爱顶嘴也不必惊慌,父母保持理性、耐心倾听,自然能引导孩子走上正轨。
0 Y4 A2 s/ u" V" m1 v1 D
! J: f& K, n6 }% w相信每个孩子都会逐渐长大成人,我们只需在成长路上多加鼓励和关爱。
. d! o/ @2 p$ m% d- j) A) i# Y b9 G( ?% S. g% Y8 x