9 K# f1 a t# O1 [" L( Y父母可以回应: . ^9 s3 m5 Y7 E0 `7 T+ q9 G; I 5 h/ a, v( i! C“我理解你想玩手机的心情,但是学习也很重要。 4 V) T8 F( M( K 3 P+ w) r+ ]( g; P: Y( z不然我们商量一个方法,先完成必做题,之后就可以玩30分钟的手机,你看行吗?” 7 J4 y7 l8 v: P9 N* F, u' t, u3 k
通过适当的讨价还价,父母既满足了孩子的要求,也帮助他训练语言组织与逻辑能力,以及学会妥协的方法。 ( w) B- ?8 t4 B7 y# F 8 y1 ^8 Z# @/ N" u& K) D0 H: n! b- [: z
02 3 z; w$ ] M: [6 X. n5 `9 H顶嘴是个性独立的体现8 `% P4 C' f3 E k2 o
$ ~ M4 i7 ^5 l v5 b: j“我要留长头发,不要你帮我剪了。” 9 H& x& V2 Z! X0 i4 |; g+ d( @. t5 i6 X8 O; O3 e' E
“这个衣服是我的最爱,我要重复穿很多次。”0 q+ h7 v7 {7 }7 a( H2 W' ~7 e
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随着年龄增长,孩子的顶嘴开始从语言训练,升级为个性需求的表达。) C2 A/ r1 {5 O l
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一个个性独立的孩子,心中自有自己的想法:喜欢什么,不喜欢什么。; R8 U5 A1 x6 q+ ^' Y+ G
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他开始试探向父母主张自己的意志,哪怕方法还很笨拙。 8 p2 z/ s* E' F6 K ) E t" [& k) ?" P: W2 v& k这是他在建立自我概念,并想要自己把控人生的渴望。, @" S/ G I* m0 ^! {6 @# @5 ?
% t* q0 ]% m9 V% i! @& K" e心理学专家认为,父母要注意区分孩子的“合理需求”和“无理取闹”。 ; }8 E7 M* d# `& l ( B& B* d% @3 n. {' t( I如果孩子提出的要求不涉及伤害性,也不违反大的道德原则,父母应该满足孩子个性化的要求。 - ~: B8 l& u) }5 T9 B& J9 z / ~" G) `* V0 \比如,孩子有自己的穿衣风格、喜爱的娱乐活动、自己的朋友圈等,这些父母都应该尊重和支持。 , ?9 h/ n% o a. Z$ l3 ]/ j + l* m4 I8 F) E* s6 b相反,如果孩子的要求过于自我或伤害他人,比如要求打游戏到3点,父母则可以用温和而坚定的语气说“不可以”,并给出明确理由。% }. b5 P! V7 \+ v. s
1 q) U3 d) j, H" C' t偶尔迁就孩子也无妨,但原则问题上要保持坚持。* o9 X h, c7 v/ w& V# Z! F4 W
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采取灵活应对的策略,孩子才能在父母的引导下,逐步建立良好的个性。2 n: ], c' t: n) X
, e& H% T2 K. k+ m5 i- r: a+ \当孩子提出自己的要求时,父母不要与之争论。6 [$ J0 L* e, P6 H, q
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争论会让双方都较劲上,最后变成你死我活的对抗场面。# G8 y8 t1 G9 ? U L
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相反,应对孩子的“顶嘴”,父母可以试试“备选方案”:7 Z- t' m" ^: g8 {' b2 `3 W
0 W6 b, t) u- Q- p- |- 了解孩子诉求背后的真实需求是什么。 $ [7 |( l" j# [ }9 F' [% J+ h, S) _7 {6 R$ A1 d
- 提出1-2个备选方案供孩子选择。7 a# U# l7 j$ g# W3 P0 F# N. e
) {3 _! j4 I. t" R* y8 P5 t# [6 G- 最后采取“双赢”方式:既满足孩子合理需求,也达成符合道理的结果。 - t I+ O: k- u 4 a$ w0 ?6 V* Y8 a5 P+ K % `7 _# @ h+ R0 [( g, R03% P( Y, B$ g4 o2 Q: z
多沟通化解孩子的叛逆期+ r# J) q% B6 u$ f
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父母都知道,孩子7岁进入“赌气期”,到了青春期又会迎来“叛逆期”。 7 q" D9 V; Y5 U; k* {+ j. B, r! |" `2 V* y& y& d
这两个敏感时期,孩子的顶嘴行为会更加明显、强硬,有时让人不知所措。 ' m6 v6 P. U5 O9 q, c3 A ) w8 Y9 P2 k7 ~& u( q/ Q其实,这些都属于正常的成长过程。 4 q8 T. [" ]" `! `, C ; H4 n! E$ S/ M! r n& Y) a- “赌气期”的孩子,对父母要求感到迷惑,自己也对一切充满疑问。# O; Z+ L7 \, \" u+ z) F& |
) V8 v4 ]% q. \/ t. ^- “叛逆期”的孩子,是对自己成长空间的渴望,以及个性求证的结果。& s; p# y* U* G6 n
5 F: J ]* f' C" J- T9 X5 l" a心理学家建议,面对“赌气”或“叛逆”的孩子,除了以理服人外,更需要的是时间和陪伴。 / L# [+ } V8 U! v# q/ j, r+ J; k6 l% q
父母要做的是多倾听、少说教、少批评。当孩子谈到自己的想法时,我们不妨:( k9 S; Z6 p$ g0 I
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- 首先肯定他已经是一个独立思考的个体了。 M! h- T0 ` F+ Z7 h: L! Q5 c