星级打分
平均分: 0 参与人数: 0 我的评分: 未评
“妈,我不要吃莲藕!”
, | a, U( k* k+ D2 n9 g* x6 o
9 M8 j4 I6 o+ T! l1 \ & i9 v; r8 @ W3 K. @8 t1 A
“今天作业太多了,我就做一半!”
& }" P) p: J' p
3 s" N( D) ]8 |' {5 M1 Z “不要,我就是要玩手机!”
# a" p- [+ N& ^: e8 a
& k, P/ j* Y- X: S. l" E: f ……
+ k! l4 t/ f# \. F. N
7 a/ q, U6 H+ e* S2 b 估计很多父母都遇到过这样的场景:
9 c' b8 G2 C: l% Z7 v
- X0 Q6 c( d, H( W C4 h
本来还是个软萌可爱的孩子,一夜之间就变得喜欢顶嘴、与父母对着干。
( e- g* u* O6 ?- w
4 E1 M; k B2 J$ U% V 面对爱顶嘴的孩子,大多数家长都会感到烦躁。
% f0 ?( I; j* q& D/ ^, c
# y2 o" Z3 N2 F1 Y
“孩子怎么突然就反了呢?是不是我的教育方法出了问题?”
9 P4 ~! u- _6 V; j$ F W . J& { }& u" t+ t; ~ I. j
其实,孩子爱顶嘴,我们不必太过担心。
! A+ _# x9 V, i6 r8 B7 b
, A+ ?( I0 @4 S) M' U# j% a5 ^ 这可能反映出两个好讯号:
3 U8 |2 }+ o/ E4 i" e" W
' J$ F0 k; h- G8 D4 m. M0 X$ L: T 一是语言能力进步;二是个性逐渐建立。
! b2 q& k; `* y+ e4 G) ^: m
( |" d( ^' W% g
$ `- b0 H' C0 e* M$ R
01
" w5 T+ E5 j. N' \: Z* v, ?, S C 顶嘴是孩子独立思考的开端
( [- Z6 _6 i& L, d7 o- Q7 F4 P
& y+ `8 k3 ^, K$ b “我才不要穿这件衣服,它颜色那么难看。”
" s, T. `4 h& M6 {
4 L- c6 P% O" A7 U
“晚上不要给我吹头发,我头发没长多少。”
0 k* e" Y3 A+ p, F: k
+ B6 E7 w/ u2 Q& J/ a) T% j 甚至连3岁的孩子,也开始学会和父母辩驳了。
! X: v" Y, j: v& C/ D( x- f
# R6 B5 B6 C) a6 q, K
对于孩子的顶嘴,我们大可不必生气。
- W% r# }# n: L1 i# c9 i; A
0 t( B) {+ @) w" g* }, I# f
心理学专家认为,这其实是孩子语言能力进步的表现。
5 @# k5 R$ t3 ~# i/ z
E. S9 q4 T t' \; O! R9 k2 y 孩子会顶嘴,是因为他终于可以用自己的语言表达思想了。
3 L0 h2 R" q( _# n" j2 s/ L
) Z2 ~6 `2 f+ q 父母该欣慰的是,孩子的语言逻辑能力得到提高,可以独立思考,不再是父母思想的传声筒。
( b. K6 n( i `# m; F
. D {5 ]! Q0 w8 L4 W3 ^ 有研究指出,18个月到3岁是婴儿语言能力高速发展的关键时期。
* r; o+ e5 B6 ?, d
; ], a3 b, N/ u, a0 Z3 W- _
孩子开始从一个“不会说话”的婴儿,变成一个会说话的“人”了。
" K" x& {% B, [2 Y
W6 }" ?! ^ R3 B9 F 他们刚刚掌握了语言这一武器,又对这个新世界充满好奇,所以特别热衷于和父母展开讨论、辩论,来实践自己的语言能力。
' Y, P8 _2 @9 o6 ^& X
- h4 n2 s4 x1 i1 X; [3 U$ [/ M 这时候,父母不要一味责怪孩子“不听话”,这会扼杀孩子学习语言、独立思考的积极性。
8 f( _) M0 p' d+ x9 k( s/ a
7 |9 K3 f. t( z4 `( J
不妨将孩子的顶嘴当成一种语言练习。
" j; @/ |4 v8 L4 X # D9 A( A6 W8 P5 X) I7 _, i6 o
我们可以配合他进行对话,引导他扩展词汇量,理清逻辑关系。
% ^4 G( y9 T. h7 ?, Z& f1 y% O! t, j
3 C( R$ ~* {1 d& @8 Q. E4 E
比如孩子说:
) g+ L9 z9 v2 w; y; T$ Y
" K) `4 m% g F& h6 S& ]1 v: ~* h “我就要玩手机,不写作业。”
/ n2 h7 k% T: _, O
4 ~1 [8 }0 Z. V# i: p 父母可以回应:
! D5 M7 n3 O$ g. H, f: i( P# N
6 A( W5 r7 c" p9 ]+ S9 p “我理解你想玩手机的心情,但是学习也很重要。
( Q$ [; ?8 L$ D7 l
* e1 \( r0 H& i) v; k3 x$ i 不然我们商量一个方法,先完成必做题,之后就可以玩30分钟的手机,你看行吗?”
: t8 i4 ?( D" n
8 n& C; i, C/ L: e6 u" q 通过适当的讨价还价,父母既满足了孩子的要求,也帮助他训练语言组织与逻辑能力,以及学会妥协的方法。
( w. K2 {( {6 L3 h
& P3 z$ A. p @7 I6 ~ : K$ P+ s6 J6 T& N: a' }
02
6 s$ h. H; |3 N& A7 `. G
顶嘴是个性独立的体现
B- V5 ?2 }2 x0 h
~8 d E5 L& \
“我要留长头发,不要你帮我剪了。”
L$ ? a# P+ Q+ z8 n# U e
4 w; Z8 V* G9 Y
“这个衣服是我的最爱,我要重复穿很多次。”
1 r+ i( j# Y0 r2 p9 j5 Z
( M1 f6 ?( ^- M+ g 随着年龄增长,孩子的顶嘴开始从语言训练,升级为个性需求的表达。
2 N [4 X1 _5 D" N9 Y4 \+ p
' q2 Z# a5 C$ M0 {
一个个性独立的孩子,心中自有自己的想法:喜欢什么,不喜欢什么。
# @2 l3 s# V' y% I
1 B0 Y" } U# N 他开始试探向父母主张自己的意志,哪怕方法还很笨拙。
, c l- [) V% P8 ]/ C3 E
( J6 U7 F& b, I" t7 u. a5 g, M 这是他在建立自我概念,并想要自己把控人生的渴望。
8 C1 Y9 E% V& }/ w% a( ]/ O6 z
# S6 {4 e1 }0 y# B# i
心理学专家认为,父母要注意区分孩子的“合理需求”和“无理取闹”。
, n( f5 |' M, J0 K& d& B " l3 e; A5 W1 |' A
如果孩子提出的要求不涉及伤害性,也不违反大的道德原则,父母应该满足孩子个性化的要求。
; s$ C, S5 z; c1 d6 x6 X6 k' B: x
! |6 E" t& Z- J2 O+ A( A
比如,孩子有自己的穿衣风格、喜爱的娱乐活动、自己的朋友圈等,这些父母都应该尊重和支持。
( c' X7 R; ^9 o" w4 V7 b5 a
3 _; v1 ^% F! m( Q7 h) S0 R9 S 相反,如果孩子的要求过于自我或伤害他人,比如要求打游戏到3点,父母则可以用温和而坚定的语气说“不可以”,并给出明确理由。
" i9 A6 A, h! F8 v2 P
4 h1 X/ q. d D+ m2 a/ f& k 偶尔迁就孩子也无妨,但原则问题上要保持坚持。
7 g0 r5 K; q+ \
$ ?/ ^; c8 e1 `# K: J' z# l
采取灵活应对的策略,孩子才能在父母的引导下,逐步建立良好的个性。
9 Z+ Y4 O/ g+ E; _
2 U) z- ~5 T# O
当孩子提出自己的要求时,父母不要与之争论。
# F. p; B Q3 w2 a5 \
$ ~8 d* G' N7 S3 W- Q
争论会让双方都较劲上,最后变成你死我活的对抗场面。
P' N% y! E& ?5 Y% {+ b8 `
3 X( M% p! ^3 E1 M0 \) C0 a% Q/ b& C& a 相反,应对孩子的“顶嘴”,父母可以试试“备选方案”:
. B: t. V! T/ n: t t' l
/ L( b2 o- `# g7 z1 R( _ - 了解孩子诉求背后的真实需求是什么。
0 X3 N8 y9 C" Z- k2 W
% {. ]$ ^( ~$ L8 T
- 提出1-2个备选方案供孩子选择。
* [/ x9 B3 E L/ u( e0 o & ~; O+ b) p! R% n1 d
- 最后采取“双赢”方式:既满足孩子合理需求,也达成符合道理的结果。
: ?( w5 B# _, k2 n- m7 y* M
1 ~3 d' U6 d/ O . @7 N# y3 u2 |4 b5 u! C4 z
03
3 M- E J w9 m: Z 多沟通化解孩子的叛逆期
2 X( v7 {* e5 Y0 Y h+ s3 M0 S + c0 i+ _+ R" }3 w( ?. \. `! `: A5 p
父母都知道,孩子7岁进入“赌气期”,到了青春期又会迎来“叛逆期”。
$ \0 y* b% X/ M( y) C % m! I- t' @+ G
这两个敏感时期,孩子的顶嘴行为会更加明显、强硬,有时让人不知所措。
% a8 n& c4 s/ N9 B( f9 T3 s h: m
7 A3 g% ?% }: p; v4 \ 其实,这些都属于正常的成长过程。
1 Q4 L: g/ l8 \& _) r# |5 J
) g8 S- j7 u6 i
- “赌气期”的孩子,对父母要求感到迷惑,自己也对一切充满疑问。
4 N3 Y$ Y+ z' ?* P1 P' V : P( m/ P/ H/ |
- “叛逆期”的孩子,是对自己成长空间的渴望,以及个性求证的结果。
# |# `' x' U, I R9 V
# W- ?6 H+ \2 J+ V. D7 A. i
心理学家建议,面对“赌气”或“叛逆”的孩子,除了以理服人外,更需要的是时间和陪伴。
0 C, `' H B4 C9 b' I6 \% O 2 ?: Q0 k; E- L8 ^! }# ]
父母要做的是多倾听、少说教、少批评。当孩子谈到自己的想法时,我们不妨:
, w$ H5 l6 L: }# G
4 w% I2 P4 ]2 }. U
- 首先肯定他已经是一个独立思考的个体了。
" g7 b$ m" G+ ^$ J! M/ Q
. X! S! {* A! @3 a$ j - 然后再温和地提出自己的想法,而非强势反对。
8 Y5 S* {. ?% i/ U. }% T
# L( F, T7 l. ^, b) R$ D - 最后在紧要问题上保持立场,但非紧要问题可以让孩子试错。
. G0 K) K7 D* ]
) x) y& n# q" U B% ?
- 以上都不奏效时,就给孩子时间和空间,陪伴中等待孩子成熟。
1 x- ?- |+ j# U" s1 M2 U+ z, E( j
. m1 P6 x$ R; |. y! P8 Z6 Q8 w6 s( M% ] 当父母与叛逆期的孩子对立时,亲子关系会濒临破裂。
5 i7 [5 a1 J3 q2 A- t8 o
1 [0 u9 l2 K5 e. U 我们更需要做的是充当孩子的朋友:
7 |! k5 A ?) S; V, a" e
7 l$ b" q0 V5 z - 倾听孩子心声,而非一味要求。
$ B/ L1 T. B1 n2 K1 w+ }
8 f, F: W ]% A# L+ ` - 和孩子讨论解决方案,而非强迫服从。
6 r' _+ R/ a# s0 T# y: O0 e b
' V6 Z! P7 ^- @, y: `% O - 在孩子最迷茫时给与支持,而非批评指责。
Y k U# u5 V! `( }2 @
& e) n! n7 y6 g3 Z% ~ |
- 让孩子体会到我们永远爱他,永远在他身后。
3 X$ X9 N/ N; @0 K# X# j: P( q
- u" d# h5 G7 l' C$ U$ v1 z
美国一位著名的家庭教育专家说过:“好的父母懂如何倾听。”
# L B7 M. Y, S7 H( i! y! j: S
/ n' M' z: b) i- x
倾听会让孩子感到:有人理解我、信任我、尊重我这个与众不同的个体。这正是孩子最需要的。
8 O+ G. t( P8 p% u
1 N* l; c7 B6 J% u
当然,倾听得来的不只是孩子的心声,也有父母的智慧。
( `1 u7 y* g1 ?
3 D( n# J$ {: Z, s 我们要学会从孩子无数“为什么”中发现亮点,抓住机会将我们的人生经验传递给孩子。
. y9 }$ j6 {/ Y: l0 b
9 Z- L' y+ j N2 j) y8 G/ g$ Z 而非一次次以“因为我说了算”来结束话题,那会使孩子对父母失去尊重,也不会吸收我们的教导。
& M9 _; b: M' r $ i# V* p& ~5 E/ `) ]3 l
所以,面对爱顶嘴的孩子,倾听比说教更为关键。
7 t9 D/ F# v4 }: w: O" H
" p0 S/ n$ _# ]* S# n
4 n' o& ?9 @# H7 n2 L% x 04
( G% b" \$ V; u8 ] q 当然,顶嘴仍需要父母运用智慧正确引导。
* J) D% R4 j' ^+ j& e* o 1 v2 K" e/ A; G1 L6 W
下面这些方法,可以帮助家长更好地处理这类情况:
- k) Y% n1 v0 m, {
2 y3 a7 `! D W8 j$ | 1. 观察孩子的顶嘴是否过分,如果仅是偶尔表示个性没有伤害,可以容忍。
& ~- b+ i1 T( B' d' Y' n : j+ P7 N/ X* ?
2. 分析孩子顶嘴的动机,是单纯玩乐还是表达真实需求。
1 k. K5 W9 q/ j& H6 f% C $ Z3 J+ l1 b7 W
3. 保持温和语气,给孩子一个解释自己想法的机会。
$ n/ }/ T2 X$ v7 R7 x) B
; S, Q+ S9 ^& C
4. 学会转移话题,不与孩子争吵。可以说“我们之后再讨论这个问题”。
, i/ z1 a" D" v
1 ]3 ]4 M7 r- e7 N
5. 提出可选方案,而不是直接否决孩子。
5 P" m9 T% Q- q- ?' _+ q1 S
, L1 z4 R# w! h8 Z# H7 E 6. 在重要原则问题上父母要坚定,但尽可能满足孩子合理要求。
3 {+ i$ B: \7 e2 P6 k3 B- t+ e
& |7 j+ N( a* i" t: Z* X# Z 7. 给孩子足够时间适应变化,不要一味强迫。
0 ]* y- O. I8 G3 Y
4 p5 r1 r$ {0 j [ 孩子爱顶嘴也不必惊慌,父母保持理性、耐心倾听,自然能引导孩子走上正轨。
3 _7 f' y* f' ]. O 9 z, a& y1 N6 q1 g( H
相信每个孩子都会逐渐长大成人,我们只需在成长路上多加鼓励和关爱。
' k/ ]7 E8 ~$ ?7 S( D7 f. U- N$ X
( p5 R9 i. g; I5 Y8 e x, }" o