星级打分
平均分:0 参与人数:0 我的评分:未评
“妈,我不要吃莲藕!”
+ B d+ h/ ^/ A) e, N
/ D) S+ Y# J( B$ o+ }/ U7 O5 ~& g+ ], b$ |. y
“今天作业太多了,我就做一半!”
& g2 i; J* p; M* S" R& R
3 M3 q! q" @! ^) s! {% W8 p
“不要,我就是要玩手机!”
& ], I3 K" g! \& g7 Z' v L
?7 `6 l. V/ A
……
& H1 K2 l0 x9 o9 k
) A0 a+ ?7 U U$ q3 Z估计很多父母都遇到过这样的场景:
3 c6 d) g9 l1 Q* K- c6 V, x
# ?% @; @! ]1 ]$ u4 ?; V5 J
本来还是个软萌可爱的孩子,一夜之间就变得喜欢顶嘴、与父母对着干。
2 v2 n& p, S0 r: l; C3 ?( i% y& O
1 X: }& f: b# ~9 N! Y面对爱顶嘴的孩子,大多数家长都会感到烦躁。
5 m, u( _5 }; b7 w* | H: l- ^3 P
2 J, ^( M4 _; {3 ~4 Q1 a7 q“孩子怎么突然就反了呢?是不是我的教育方法出了问题?”
; ?! H, S. k7 A5 F W
2 @! k/ s5 H2 w6 N4 A9 O其实,孩子爱顶嘴,我们不必太过担心。
7 L& S7 _. m: t$ V
) q5 d9 S: v1 ]" ^ W
这可能反映出两个好讯号:
) L2 A% k; r w4 d9 g" R
2 _ B# c9 S8 j% }一是语言能力进步;二是个性逐渐建立。
" N0 M) n I. d- |% N* @. _, m
9 ] L+ p- B8 T( @- r5 T2 N4 v: {# f' d
01
4 c1 s9 D. I; v$ B" k+ k, k
顶嘴是孩子独立思考的开端
8 f0 E( q. V$ _$ y: r* O
; G# Y9 _0 B( p c a7 ]0 R8 p“我才不要穿这件衣服,它颜色那么难看。”
4 \; ]% G$ v2 {: g b) t* i
6 c: h& \ h( r2 v$ x, h“晚上不要给我吹头发,我头发没长多少。”
# N' P4 t; j0 g) `7 |
& `& n6 P1 B4 }/ P& C& W# Y
甚至连3岁的孩子,也开始学会和父母辩驳了。
3 n# c. B/ [$ |& b
1 @% H7 `5 f% g. P+ n' J& |' {+ A2 s对于孩子的顶嘴,我们大可不必生气。
+ v( S, R5 n8 \ {- q6 x4 W/ s$ E7 i6 i; `' {1 K
心理学专家认为,这其实是孩子语言能力进步的表现。
+ ]$ D$ J4 @7 C* {+ [/ C( u! P
/ |) C& T5 f6 e& b& q: b' Z孩子会顶嘴,是因为他终于可以用自己的语言表达思想了。
4 a% t+ \$ R& T- C) T7 I
# q# `" x1 q" h7 p7 P/ n/ X( f父母该欣慰的是,孩子的语言逻辑能力得到提高,可以独立思考,不再是父母思想的传声筒。
* b0 R$ N& V9 [
4 c ~' G2 {) I+ o9 C有研究指出,18个月到3岁是婴儿语言能力高速发展的关键时期。
5 s' C- I5 Y; I2 @
# O. m& D- f7 G9 I. E* g1 S孩子开始从一个“不会说话”的婴儿,变成一个会说话的“人”了。
$ |: t" ]% L2 [- t6 B: J2 p' N. E8 T7 h3 F" e, }! B
他们刚刚掌握了语言这一武器,又对这个新世界充满好奇,所以特别热衷于和父母展开讨论、辩论,来实践自己的语言能力。
0 W6 G" x) Q/ h$ O
( a, B1 M/ f# K这时候,父母不要一味责怪孩子“不听话”,这会扼杀孩子学习语言、独立思考的积极性。
2 e1 Z$ R( g& J! T* i# l
; m* ^4 m i9 h0 v3 ]不妨将孩子的顶嘴当成一种语言练习。
9 o( |2 b; Y* Y! q( ]) ]! G- ?" F
8 }2 m9 v; A2 M我们可以配合他进行对话,引导他扩展词汇量,理清逻辑关系。
" r% ?% Y, C( W
% [9 T: ^9 J. V+ ]比如孩子说:
: n9 A+ c) \! S% E# b
! M3 n" [! e u
“我就要玩手机,不写作业。”
x( j& X; `, E1 p6 c& z
* O( ~: j3 L; C; E, U父母可以回应:
: U0 m4 H' ?( `4 I- l- q
. A4 l" M+ {# p5 l. \, q
“我理解你想玩手机的心情,但是学习也很重要。
. ?; Z, r( C+ q% z; V6 U
1 P2 {0 u4 \+ Y0 [$ b4 [不然我们商量一个方法,先完成必做题,之后就可以玩30分钟的手机,你看行吗?”
* M1 N1 u& N) d9 z& |
5 p$ M; U; Z/ O8 T# e2 v" G3 Z通过适当的讨价还价,父母既满足了孩子的要求,也帮助他训练语言组织与逻辑能力,以及学会妥协的方法。
' g' u5 b7 y. K" N) k, \
% Z, r1 R- O Q/ q9 _( ?6 f4 O5 z+ {
; [# T+ b) N* B$ k: k n8 \2 u* j02
, P" e6 q% }! `顶嘴是个性独立的体现
0 z. Y* Q$ p+ U/ t% P% |8 d
/ Z- x+ j2 y9 p: i5 g" J, n. I“我要留长头发,不要你帮我剪了。”
% o1 j4 t' ^5 O+ n
; o0 C. q+ n' Q4 [& ^; [“这个衣服是我的最爱,我要重复穿很多次。”
1 g" c* C( I3 B7 o' y |% w8 @' Q( t1 U) c' s# T
随着年龄增长,孩子的顶嘴开始从语言训练,升级为个性需求的表达。
. q. @5 ^9 B# d# C" V
2 q' |8 R) d1 ?& u一个个性独立的孩子,心中自有自己的想法:喜欢什么,不喜欢什么。
; b: P6 [# H3 m0 O: m l
. V! K9 F4 ?/ E+ \, j& A6 C2 [8 D: l) j他开始试探向父母主张自己的意志,哪怕方法还很笨拙。
3 z1 H) r3 d& j* ?; d7 P- n6 {
( b) \0 `6 K8 ~! u+ N! R, a" Q这是他在建立自我概念,并想要自己把控人生的渴望。
9 c( w5 Y, p/ [. e+ J9 w( f5 H3 |# v1 E J
心理学专家认为,父母要注意区分孩子的“合理需求”和“无理取闹”。
6 L1 C& ]% }8 ~, E+ n- P
- f+ K1 W1 h: V+ `$ N. h如果孩子提出的要求不涉及伤害性,也不违反大的道德原则,父母应该满足孩子个性化的要求。
2 F" y1 U/ |8 `5 x- R( s. p
% _# K; z2 h$ c2 V* n
比如,孩子有自己的穿衣风格、喜爱的娱乐活动、自己的朋友圈等,这些父母都应该尊重和支持。
3 A t3 I. ^* ~
& Z* T* D7 u9 D3 ]/ {相反,如果孩子的要求过于自我或伤害他人,比如要求打游戏到3点,父母则可以用温和而坚定的语气说“不可以”,并给出明确理由。
, z- y( \/ M. Y8 m4 V; k5 J
9 Z/ _4 m, X: _. S3 h偶尔迁就孩子也无妨,但原则问题上要保持坚持。
0 R0 u$ L' u- }6 X$ O1 v0 d
& t3 o" J5 y/ {, T6 @% U) A. Q( O
采取灵活应对的策略,孩子才能在父母的引导下,逐步建立良好的个性。
K7 P8 I: w- b
5 T2 [ @! U6 d; O8 E+ n
当孩子提出自己的要求时,父母不要与之争论。
2 [9 V& C- E" q2 G8 G% R9 Q/ {5 a
0 |5 o" r4 M9 N$ o争论会让双方都较劲上,最后变成你死我活的对抗场面。
/ s: B7 a& ?' O; L* R; B) Z- b3 h# A
: |) i$ J: B, M. q1 ?9 f: k相反,应对孩子的“顶嘴”,父母可以试试“备选方案”:
$ W I. X) e" G$ C# @$ ^+ c, c* c/ N
- 了解孩子诉求背后的真实需求是什么。
% b) u3 w+ A8 y: u
7 S# [% a0 D$ F4 T; E) |- 提出1-2个备选方案供孩子选择。
% P! N: ]1 Y; }% a2 a4 o
' c! l, ]- a2 c/ Q8 ?) T- 最后采取“双赢”方式:既满足孩子合理需求,也达成符合道理的结果。
4 k* R1 _ b: g& [+ f. H5 o& J; f' H: S2 o* I
' w3 d y1 s0 w
03
4 K0 w, c" U; u6 o8 N' t n3 s
多沟通化解孩子的叛逆期
( D/ m0 V. F- M- X3 u m7 [0 j% G! `' V* u
父母都知道,孩子7岁进入“赌气期”,到了青春期又会迎来“叛逆期”。
7 ?" v* W4 r& S% r& j' g: {2 r* P0 n) L. E* ?8 a8 O
这两个敏感时期,孩子的顶嘴行为会更加明显、强硬,有时让人不知所措。
}6 J% o: D& F/ E) c3 X h4 I4 X# |4 X, B" T
其实,这些都属于正常的成长过程。
( ]% ~0 X Z0 s* o) H c# l \$ ?$ {; z$ ^! r
- “赌气期”的孩子,对父母要求感到迷惑,自己也对一切充满疑问。
% G1 B+ i1 [+ d* c$ z- f' k p8 O" d
- ^" p" k4 p' O. S' }- “叛逆期”的孩子,是对自己成长空间的渴望,以及个性求证的结果。
0 M, y$ M1 H2 w# @) X* C) A8 p
( e/ K8 O: E" T$ M" L; ^5 J: ]心理学家建议,面对“赌气”或“叛逆”的孩子,除了以理服人外,更需要的是时间和陪伴。
( j/ ?& C x$ g5 v2 x
( g5 O" m* X( v& B5 f父母要做的是多倾听、少说教、少批评。当孩子谈到自己的想法时,我们不妨:
8 A$ I+ @: T4 D( v9 C' U1 z0 J6 G# @7 L9 ~8 Z
- 首先肯定他已经是一个独立思考的个体了。
F( O) v* [2 R. z
' F* L8 k$ i0 Y
- 然后再温和地提出自己的想法,而非强势反对。
0 [' ]9 \+ X9 e& W$ J3 h5 n9 t' u4 B* D3 D
- 最后在紧要问题上保持立场,但非紧要问题可以让孩子试错。
, C L! l! w! |& {5 _; w
~3 M3 f( p6 m/ `* P- 以上都不奏效时,就给孩子时间和空间,陪伴中等待孩子成熟。
: {+ ^3 Q& A" L1 g. N- f+ t: v6 y0 f) g3 z
当父母与叛逆期的孩子对立时,亲子关系会濒临破裂。
* `0 J' g* L, P. ]. }4 k( b" K2 V$ B3 Z2 @
我们更需要做的是充当孩子的朋友:
/ | D& a+ z8 P/ \# }: U
/ n, ~; k4 O6 V! H: j7 ~
- 倾听孩子心声,而非一味要求。
+ |4 N5 ?- x7 D( Q+ t! L9 n1 \
" n" g' E/ \- C. Y- 和孩子讨论解决方案,而非强迫服从。
( l X0 {0 _# G" v4 t8 p2 h
5 @/ r, L! \0 r4 {- 在孩子最迷茫时给与支持,而非批评指责。
2 I3 M q9 z5 U# ~- \, S
. q. j) I$ H# J) I. C7 [- 让孩子体会到我们永远爱他,永远在他身后。
: i- H3 ]3 H/ v* W
9 ?7 E$ H" g+ {美国一位著名的家庭教育专家说过:“好的父母懂如何倾听。”
$ f/ h6 ?. R7 ]( p7 Z% ]6 p2 R5 l4 B
倾听会让孩子感到:有人理解我、信任我、尊重我这个与众不同的个体。这正是孩子最需要的。
* |! T) b6 q' e& r
* b. e5 t' [3 S4 e7 G当然,倾听得来的不只是孩子的心声,也有父母的智慧。
$ J3 e: V$ q# z0 @* H7 q& `& }4 w; h2 _9 ?; R
我们要学会从孩子无数“为什么”中发现亮点,抓住机会将我们的人生经验传递给孩子。
/ ~( B2 M& A5 {$ Y( H) K+ Y
: L9 [& G& k6 a7 I+ B# z$ t' s; h而非一次次以“因为我说了算”来结束话题,那会使孩子对父母失去尊重,也不会吸收我们的教导。
6 a% @$ m1 ]; z
2 `+ [. s0 ~' N+ R* ]0 N
所以,面对爱顶嘴的孩子,倾听比说教更为关键。
6 T; @; i% J$ n) D* p' q( |. a
5 ^7 l. {9 n* |. [9 l+ g0 c
' K* D' b2 d6 B6 F
04
3 F6 J0 v, ]0 F; Z2 ?
当然,顶嘴仍需要父母运用智慧正确引导。
|# O# d+ D$ ~
8 n3 R2 b0 l" Q2 c) X下面这些方法,可以帮助家长更好地处理这类情况:
. X- ]# B" F0 t( L. k+ g
5 Q4 V$ ]+ q" D& U1. 观察孩子的顶嘴是否过分,如果仅是偶尔表示个性没有伤害,可以容忍。
- ^, p4 f& P& Y1 c5 R4 {' s( F. V/ R. F$ [+ |9 Z
2. 分析孩子顶嘴的动机,是单纯玩乐还是表达真实需求。
: `* @/ J v/ d4 Q0 E+ F
7 y) ^) E$ w6 {7 b i9 F
3. 保持温和语气,给孩子一个解释自己想法的机会。
' Q0 a" P. [' R$ g; D! ~$ x) ^- `7 ]3 g1 U# M# f3 H
4. 学会转移话题,不与孩子争吵。可以说“我们之后再讨论这个问题”。
! n% |3 Q* e0 `6 i2 M
; n$ c. U' N- h3 o
5. 提出可选方案,而不是直接否决孩子。
, _: y7 Y$ _- f9 v% J5 u8 `% o4 ~) e1 J$ H6 b2 [
6. 在重要原则问题上父母要坚定,但尽可能满足孩子合理要求。
% r; I) I7 M. o! B
j3 m F% O4 R/ D/ p7. 给孩子足够时间适应变化,不要一味强迫。
( |. Q0 w* n: {) C( k4 {2 k0 o R7 e; ?5 m' o( S# e# G
孩子爱顶嘴也不必惊慌,父母保持理性、耐心倾听,自然能引导孩子走上正轨。
) {2 p. r* p% \( G2 k
: J) n$ `# h! p9 }: x
相信每个孩子都会逐渐长大成人,我们只需在成长路上多加鼓励和关爱。
: W" a( ]# s# l: o. H4 E% P5 B
) s' m/ k/ J7 ~. S9 } \