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“妈,我不要吃莲藕!”
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3 u* Y1 v7 d' S“今天作业太多了,我就做一半!”
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* U! Z/ `$ l- E, P+ t, |& q0 v8 p“不要,我就是要玩手机!”
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……
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1 X: j6 {% A* W5 c7 s( r估计很多父母都遇到过这样的场景:
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本来还是个软萌可爱的孩子,一夜之间就变得喜欢顶嘴、与父母对着干。
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. ]7 S+ X: I7 l, K" G! U面对爱顶嘴的孩子,大多数家长都会感到烦躁。
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“孩子怎么突然就反了呢?是不是我的教育方法出了问题?”
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" Q7 w4 J4 a3 O其实,孩子爱顶嘴,我们不必太过担心。
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! R4 g1 c' i: z4 s: O这可能反映出两个好讯号:
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5 S; \- e2 v `& j( Q! _& T一是语言能力进步;二是个性逐渐建立。
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" f" i4 e- L2 i8 {顶嘴是孩子独立思考的开端
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“我才不要穿这件衣服,它颜色那么难看。”
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: \) u8 D4 K$ R+ L6 m“晚上不要给我吹头发,我头发没长多少。”
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( o9 C. \2 ]" r' ? S( R- F0 V甚至连3岁的孩子,也开始学会和父母辩驳了。
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对于孩子的顶嘴,我们大可不必生气。
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* P. ]& \7 T2 i, f% V心理学专家认为,这其实是孩子语言能力进步的表现。
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孩子会顶嘴,是因为他终于可以用自己的语言表达思想了。
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父母该欣慰的是,孩子的语言逻辑能力得到提高,可以独立思考,不再是父母思想的传声筒。
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7 _1 B1 @1 s y有研究指出,18个月到3岁是婴儿语言能力高速发展的关键时期。
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, o* Z9 u3 r- ]) @6 h5 O0 a孩子开始从一个“不会说话”的婴儿,变成一个会说话的“人”了。
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" g1 R3 r. r _ p' L' F0 x8 R5 x他们刚刚掌握了语言这一武器,又对这个新世界充满好奇,所以特别热衷于和父母展开讨论、辩论,来实践自己的语言能力。
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, e1 t; A! h- _, T9 G# M这时候,父母不要一味责怪孩子“不听话”,这会扼杀孩子学习语言、独立思考的积极性。
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不妨将孩子的顶嘴当成一种语言练习。
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我们可以配合他进行对话,引导他扩展词汇量,理清逻辑关系。
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比如孩子说:
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, {# W( W! P$ a1 o“我就要玩手机,不写作业。”
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父母可以回应:
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2 d+ b Z% T% i9 ?1 T' l4 |“我理解你想玩手机的心情,但是学习也很重要。
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不然我们商量一个方法,先完成必做题,之后就可以玩30分钟的手机,你看行吗?”
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6 R1 ^. G, W L# L- t) `5 v, W通过适当的讨价还价,父母既满足了孩子的要求,也帮助他训练语言组织与逻辑能力,以及学会妥协的方法。
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顶嘴是个性独立的体现
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“我要留长头发,不要你帮我剪了。”
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“这个衣服是我的最爱,我要重复穿很多次。”
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随着年龄增长,孩子的顶嘴开始从语言训练,升级为个性需求的表达。
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一个个性独立的孩子,心中自有自己的想法:喜欢什么,不喜欢什么。
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+ u1 w( l! J1 ~$ I5 i8 u7 \6 B他开始试探向父母主张自己的意志,哪怕方法还很笨拙。
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0 V) e8 c( U) u; [这是他在建立自我概念,并想要自己把控人生的渴望。
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心理学专家认为,父母要注意区分孩子的“合理需求”和“无理取闹”。
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如果孩子提出的要求不涉及伤害性,也不违反大的道德原则,父母应该满足孩子个性化的要求。
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8 g* m' o+ C" _. J2 P比如,孩子有自己的穿衣风格、喜爱的娱乐活动、自己的朋友圈等,这些父母都应该尊重和支持。
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9 r g7 L* S' w1 u相反,如果孩子的要求过于自我或伤害他人,比如要求打游戏到3点,父母则可以用温和而坚定的语气说“不可以”,并给出明确理由。
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( I6 x& m; A) M. X偶尔迁就孩子也无妨,但原则问题上要保持坚持。
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+ G0 Q7 u- y1 f2 f( v6 G采取灵活应对的策略,孩子才能在父母的引导下,逐步建立良好的个性。
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当孩子提出自己的要求时,父母不要与之争论。
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, r3 E$ K* {! A! r) E争论会让双方都较劲上,最后变成你死我活的对抗场面。
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相反,应对孩子的“顶嘴”,父母可以试试“备选方案”:
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9 `0 ^" z5 s, l- 了解孩子诉求背后的真实需求是什么。
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9 M" h7 A( ~$ E! c$ ^& b- 提出1-2个备选方案供孩子选择。
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- 最后采取“双赢”方式:既满足孩子合理需求,也达成符合道理的结果。
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多沟通化解孩子的叛逆期
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& R7 d$ y; j8 J7 L父母都知道,孩子7岁进入“赌气期”,到了青春期又会迎来“叛逆期”。
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; J9 Z8 J3 A, B0 d: K+ P+ n; y这两个敏感时期,孩子的顶嘴行为会更加明显、强硬,有时让人不知所措。
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a6 Z0 }& G3 F! x+ O$ v其实,这些都属于正常的成长过程。
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% a; f" L9 `8 G/ g2 {! _+ O" f% k- “赌气期”的孩子,对父母要求感到迷惑,自己也对一切充满疑问。
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- “叛逆期”的孩子,是对自己成长空间的渴望,以及个性求证的结果。
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! p0 O7 Y- V/ a! m心理学家建议,面对“赌气”或“叛逆”的孩子,除了以理服人外,更需要的是时间和陪伴。
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9 Y3 @, ^& B& |: V' L& k p# O父母要做的是多倾听、少说教、少批评。当孩子谈到自己的想法时,我们不妨:
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* r2 Z. C( d, a( b# E, g+ B- 首先肯定他已经是一个独立思考的个体了。
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1 U# Z; T, A+ e4 F% `. l- 然后再温和地提出自己的想法,而非强势反对。
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- 最后在紧要问题上保持立场,但非紧要问题可以让孩子试错。
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- 以上都不奏效时,就给孩子时间和空间,陪伴中等待孩子成熟。
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; x. x# Y. E% y( U当父母与叛逆期的孩子对立时,亲子关系会濒临破裂。
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我们更需要做的是充当孩子的朋友:
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: F4 v/ @1 G# A7 q# e$ }( J- 倾听孩子心声,而非一味要求。
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5 G4 i0 D: ~% }8 [) R- 和孩子讨论解决方案,而非强迫服从。
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2 L. h5 c. o5 o; I- 在孩子最迷茫时给与支持,而非批评指责。
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- 让孩子体会到我们永远爱他,永远在他身后。
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美国一位著名的家庭教育专家说过:“好的父母懂如何倾听。”
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1 p9 i, H) ]1 _# L倾听会让孩子感到:有人理解我、信任我、尊重我这个与众不同的个体。这正是孩子最需要的。
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当然,倾听得来的不只是孩子的心声,也有父母的智慧。
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( q* |2 T6 [; H我们要学会从孩子无数“为什么”中发现亮点,抓住机会将我们的人生经验传递给孩子。
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& p' _. f6 I8 v3 X7 R而非一次次以“因为我说了算”来结束话题,那会使孩子对父母失去尊重,也不会吸收我们的教导。
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) T- N [! W1 G3 J所以,面对爱顶嘴的孩子,倾听比说教更为关键。
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当然,顶嘴仍需要父母运用智慧正确引导。
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下面这些方法,可以帮助家长更好地处理这类情况:
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- z* r0 r1 @' d& _( z0 i1. 观察孩子的顶嘴是否过分,如果仅是偶尔表示个性没有伤害,可以容忍。
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7 n9 v* H% w0 e7 _2. 分析孩子顶嘴的动机,是单纯玩乐还是表达真实需求。
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4 C+ ]! [# D# v0 E) I3. 保持温和语气,给孩子一个解释自己想法的机会。
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5 S6 l" b5 n; B3 ^1 j4. 学会转移话题,不与孩子争吵。可以说“我们之后再讨论这个问题”。
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5. 提出可选方案,而不是直接否决孩子。
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9 [2 H8 f- Z. d0 w9 ?4 ]6. 在重要原则问题上父母要坚定,但尽可能满足孩子合理要求。
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7. 给孩子足够时间适应变化,不要一味强迫。
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孩子爱顶嘴也不必惊慌,父母保持理性、耐心倾听,自然能引导孩子走上正轨。
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相信每个孩子都会逐渐长大成人,我们只需在成长路上多加鼓励和关爱。
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发表于 2024-4-7 11:45:33
