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“妈,我不要吃莲藕!”
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3 K: D6 }$ J2 |0 a/ H+ B0 G* q$ g" n“今天作业太多了,我就做一半!”
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“不要,我就是要玩手机!”
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……
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; |+ M4 a, q& n) F估计很多父母都遇到过这样的场景:
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本来还是个软萌可爱的孩子,一夜之间就变得喜欢顶嘴、与父母对着干。
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, d8 c+ W, }; j1 {6 m9 E) Q4 f面对爱顶嘴的孩子,大多数家长都会感到烦躁。
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“孩子怎么突然就反了呢?是不是我的教育方法出了问题?”
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& ~* J' y3 ]9 ^. u, k& t ^其实,孩子爱顶嘴,我们不必太过担心。
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这可能反映出两个好讯号:
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一是语言能力进步;二是个性逐渐建立。
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" S# i$ O" ?! }" J1 m顶嘴是孩子独立思考的开端
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“我才不要穿这件衣服,它颜色那么难看。”
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( U5 f& A1 L% T6 O; G( V! p“晚上不要给我吹头发,我头发没长多少。”
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甚至连3岁的孩子,也开始学会和父母辩驳了。
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对于孩子的顶嘴,我们大可不必生气。
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! @5 H+ ~( S3 A$ s心理学专家认为,这其实是孩子语言能力进步的表现。
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孩子会顶嘴,是因为他终于可以用自己的语言表达思想了。
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父母该欣慰的是,孩子的语言逻辑能力得到提高,可以独立思考,不再是父母思想的传声筒。
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有研究指出,18个月到3岁是婴儿语言能力高速发展的关键时期。
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( Z5 w- s& y$ q. b, }1 ~孩子开始从一个“不会说话”的婴儿,变成一个会说话的“人”了。
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他们刚刚掌握了语言这一武器,又对这个新世界充满好奇,所以特别热衷于和父母展开讨论、辩论,来实践自己的语言能力。
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这时候,父母不要一味责怪孩子“不听话”,这会扼杀孩子学习语言、独立思考的积极性。
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- v* x/ q! B, \不妨将孩子的顶嘴当成一种语言练习。
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我们可以配合他进行对话,引导他扩展词汇量,理清逻辑关系。
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- x( ^. F* k2 Z7 `& h8 d比如孩子说:
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- i% F, g& y/ ~) M“我就要玩手机,不写作业。”
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. c0 L. P- C. I% _* g' q. S) j# C父母可以回应:
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( e, C7 V0 c5 O2 n- B& V“我理解你想玩手机的心情,但是学习也很重要。
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+ W: O* }0 |; O. t不然我们商量一个方法,先完成必做题,之后就可以玩30分钟的手机,你看行吗?”
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通过适当的讨价还价,父母既满足了孩子的要求,也帮助他训练语言组织与逻辑能力,以及学会妥协的方法。
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4 u: m7 |- ~1 `0 B2 x- ]$ d顶嘴是个性独立的体现
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“我要留长头发,不要你帮我剪了。”
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“这个衣服是我的最爱,我要重复穿很多次。”
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$ P5 h+ \5 }8 m7 Y8 c& ^随着年龄增长,孩子的顶嘴开始从语言训练,升级为个性需求的表达。
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9 ?0 B. m. D, h" X一个个性独立的孩子,心中自有自己的想法:喜欢什么,不喜欢什么。
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他开始试探向父母主张自己的意志,哪怕方法还很笨拙。
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* W: m) X8 B9 Z5 m% F. W+ D这是他在建立自我概念,并想要自己把控人生的渴望。
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% `0 `+ }4 v# w5 g2 d, q心理学专家认为,父母要注意区分孩子的“合理需求”和“无理取闹”。
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* m( ~6 Z" y" Z如果孩子提出的要求不涉及伤害性,也不违反大的道德原则,父母应该满足孩子个性化的要求。
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9 x9 K' V! ?" |比如,孩子有自己的穿衣风格、喜爱的娱乐活动、自己的朋友圈等,这些父母都应该尊重和支持。
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相反,如果孩子的要求过于自我或伤害他人,比如要求打游戏到3点,父母则可以用温和而坚定的语气说“不可以”,并给出明确理由。
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偶尔迁就孩子也无妨,但原则问题上要保持坚持。
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7 O$ m w! {; x: \6 ^$ }, ]. m采取灵活应对的策略,孩子才能在父母的引导下,逐步建立良好的个性。
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当孩子提出自己的要求时,父母不要与之争论。
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争论会让双方都较劲上,最后变成你死我活的对抗场面。
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相反,应对孩子的“顶嘴”,父母可以试试“备选方案”:
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2 z. I/ l0 F% |3 D- 了解孩子诉求背后的真实需求是什么。
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% R* C8 K5 G. S7 K" K2 M! o- 提出1-2个备选方案供孩子选择。
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6 B( c0 G9 O+ g) f* q b3 v- 最后采取“双赢”方式:既满足孩子合理需求,也达成符合道理的结果。
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多沟通化解孩子的叛逆期
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父母都知道,孩子7岁进入“赌气期”,到了青春期又会迎来“叛逆期”。
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) Q, b! j5 g7 o" Q" T) R这两个敏感时期,孩子的顶嘴行为会更加明显、强硬,有时让人不知所措。
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其实,这些都属于正常的成长过程。
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* R; `$ v8 i/ i" c1 k* S- “赌气期”的孩子,对父母要求感到迷惑,自己也对一切充满疑问。
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- “叛逆期”的孩子,是对自己成长空间的渴望,以及个性求证的结果。
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" F O4 h, e- Y- q9 r ?6 I u心理学家建议,面对“赌气”或“叛逆”的孩子,除了以理服人外,更需要的是时间和陪伴。
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& q9 u+ E$ V5 B) f4 U父母要做的是多倾听、少说教、少批评。当孩子谈到自己的想法时,我们不妨:
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2 Q9 a" [, R$ L, N0 I# L- 首先肯定他已经是一个独立思考的个体了。
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! f W; u/ M- W$ K1 d- 然后再温和地提出自己的想法,而非强势反对。
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- 最后在紧要问题上保持立场,但非紧要问题可以让孩子试错。
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- 以上都不奏效时,就给孩子时间和空间,陪伴中等待孩子成熟。
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* U- N' a* Y- r; Z4 e* G6 L当父母与叛逆期的孩子对立时,亲子关系会濒临破裂。
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我们更需要做的是充当孩子的朋友:
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' S) P8 N- d7 D; P# n7 P- 倾听孩子心声,而非一味要求。
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- 和孩子讨论解决方案,而非强迫服从。
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- 在孩子最迷茫时给与支持,而非批评指责。
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- 让孩子体会到我们永远爱他,永远在他身后。
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美国一位著名的家庭教育专家说过:“好的父母懂如何倾听。”
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倾听会让孩子感到:有人理解我、信任我、尊重我这个与众不同的个体。这正是孩子最需要的。
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当然,倾听得来的不只是孩子的心声,也有父母的智慧。
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% t2 E( Y$ I# P2 a; L3 ]; W6 o* N我们要学会从孩子无数“为什么”中发现亮点,抓住机会将我们的人生经验传递给孩子。
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而非一次次以“因为我说了算”来结束话题,那会使孩子对父母失去尊重,也不会吸收我们的教导。
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5 Y3 P0 q* a1 R) W所以,面对爱顶嘴的孩子,倾听比说教更为关键。
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当然,顶嘴仍需要父母运用智慧正确引导。
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2 e% }$ D- m4 y0 E下面这些方法,可以帮助家长更好地处理这类情况:
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) O% j4 L/ d% ?0 y, n1. 观察孩子的顶嘴是否过分,如果仅是偶尔表示个性没有伤害,可以容忍。
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2. 分析孩子顶嘴的动机,是单纯玩乐还是表达真实需求。
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3. 保持温和语气,给孩子一个解释自己想法的机会。
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4. 学会转移话题,不与孩子争吵。可以说“我们之后再讨论这个问题”。
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- ^! A j$ C2 k8 v5. 提出可选方案,而不是直接否决孩子。
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; I! J0 E4 U; o1 ]7 b; z! }* Q6. 在重要原则问题上父母要坚定,但尽可能满足孩子合理要求。
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+ F# _' T* a1 _3 U( d7. 给孩子足够时间适应变化,不要一味强迫。
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5 \& C; v, `8 Y0 b5 S* x# U" `, q- X孩子爱顶嘴也不必惊慌,父母保持理性、耐心倾听,自然能引导孩子走上正轨。
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相信每个孩子都会逐渐长大成人,我们只需在成长路上多加鼓励和关爱。
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