星级打分
平均分:0 参与人数:0 我的评分:未评
“妈,我不要吃莲藕!”
3 @. I4 s, _& j2 V
X4 B( V# m, b: R
7 G5 t% {; c) X0 }$ q
“今天作业太多了,我就做一半!”
1 ^8 }9 W& L, w$ [. q( f. m" R5 _$ A
“不要,我就是要玩手机!”
' g5 P& B6 Y& e' T6 ]$ b, X9 w7 v2 r$ _2 d( [, S
……
6 [1 o6 H# E4 {/ K3 ^/ D1 c
8 y. e- t7 h' L7 G: c& z估计很多父母都遇到过这样的场景:
" I# j% d* U" [0 A/ u, ^) L
* ], ]: g5 o$ P% F
本来还是个软萌可爱的孩子,一夜之间就变得喜欢顶嘴、与父母对着干。
0 a3 h; L) e6 M3 ^' v* O+ I+ f
; m4 j# [ I( d6 E1 T面对爱顶嘴的孩子,大多数家长都会感到烦躁。
) D) \) u* e# }, L
# J! D* R5 y1 c" s" b' L$ v$ ?7 L
“孩子怎么突然就反了呢?是不是我的教育方法出了问题?”
+ n! n9 H% n0 X. K: J* P5 Y+ H+ w% `& ~, _: I# K+ X
其实,孩子爱顶嘴,我们不必太过担心。
+ E3 }0 ^- D; X8 \, k
( i, S5 ~ o4 c2 U
这可能反映出两个好讯号:
0 q& n+ j# D; F7 H9 \1 K0 L( |; B' L, X* {/ ~* E: l5 q4 W
一是语言能力进步;二是个性逐渐建立。
; |* z7 P* X7 h' H l3 P1 |! O, S+ ?
8 _, n2 ^% u. b1 y. b- f- I
* v# z' i+ ~* S; c! r% U01
6 l* k2 j M* P' A顶嘴是孩子独立思考的开端
8 b1 K5 V d+ o X
6 M5 t) ^+ P7 _“我才不要穿这件衣服,它颜色那么难看。”
8 O" l: M, P" @
- ]+ L3 q V9 `: J1 [
“晚上不要给我吹头发,我头发没长多少。”
& O9 }9 e; g3 I- @* e& D
0 ~2 I- f& R2 I( x; Z# |" s9 w+ N
甚至连3岁的孩子,也开始学会和父母辩驳了。
$ b( I3 L2 Y2 V' a3 X, C2 K- T
, l2 y, o2 R+ B$ w* H4 r9 Q: g对于孩子的顶嘴,我们大可不必生气。
7 `8 y9 B8 K1 ~- [& ]
5 A; \5 @$ z! A5 n4 b3 L: q) t心理学专家认为,这其实是孩子语言能力进步的表现。
3 M; X9 y o+ ?6 _
+ c+ N7 ]: u% j* d+ o9 [
孩子会顶嘴,是因为他终于可以用自己的语言表达思想了。
9 z' z* ]0 V+ E" e* ]
4 ?9 {- Y7 W/ W3 j
父母该欣慰的是,孩子的语言逻辑能力得到提高,可以独立思考,不再是父母思想的传声筒。
3 @4 _0 v/ B/ Q5 [# l5 |- K, ~
) {: G0 X8 e, G9 B% R" X有研究指出,18个月到3岁是婴儿语言能力高速发展的关键时期。
9 M0 c9 K; j6 d8 ?1 ^" V. o
" _( x/ V& n% D3 ~ Q孩子开始从一个“不会说话”的婴儿,变成一个会说话的“人”了。
) l7 o1 z* |8 @! C: H4 |
+ Q! ~. d9 y0 r$ c7 x4 ]9 ]
他们刚刚掌握了语言这一武器,又对这个新世界充满好奇,所以特别热衷于和父母展开讨论、辩论,来实践自己的语言能力。
3 o# s4 n$ _/ z, J
- `9 y; Y0 @6 A' k; E$ `& n
这时候,父母不要一味责怪孩子“不听话”,这会扼杀孩子学习语言、独立思考的积极性。
- N- h* P y9 x5 G9 { c* p
6 b( }1 ]% ^0 m不妨将孩子的顶嘴当成一种语言练习。
6 R0 {9 ?. L4 `' x- }6 _- a5 _5 E# \3 x) U8 E1 x# U% O' y
我们可以配合他进行对话,引导他扩展词汇量,理清逻辑关系。
0 E) P( r: O4 g# W5 i# i; B
9 G1 w* s+ d1 h2 D- p$ ^比如孩子说:
6 P- ~6 `/ [/ ]8 z; r6 g3 u: c- |4 D1 J& D+ _6 h* h
“我就要玩手机,不写作业。”
* g2 m. t- H2 ^& ^) p" M
! Z1 q& h6 E# a) Y+ ]% F/ C
父母可以回应:
5 U* y @- d' T) {4 p- s+ ~8 o$ T& ]9 f
“我理解你想玩手机的心情,但是学习也很重要。
$ H% B2 d4 m$ m. m$ s& a3 b) q. I; u
不然我们商量一个方法,先完成必做题,之后就可以玩30分钟的手机,你看行吗?”
& @ J) U/ _) ]* F/ U( n/ `
" L# t4 H4 m. R7 U3 c q' X
通过适当的讨价还价,父母既满足了孩子的要求,也帮助他训练语言组织与逻辑能力,以及学会妥协的方法。
1 P$ _5 x: R, w: Q0 a0 E
+ ^* O" ]* w! ~; Y2 }) |3 ?
b" T& U8 E# [: f. {, X
02
$ H( I' N2 S! p$ t9 D/ Q顶嘴是个性独立的体现
( S" A8 B: s, Y( O$ K- r6 |) p2 l/ E! X _ o
“我要留长头发,不要你帮我剪了。”
" Z$ [+ L U4 `) }+ R" ]" z/ a( M- Y
6 o% D* D9 _) |“这个衣服是我的最爱,我要重复穿很多次。”
7 a$ [8 G" S( j: ^ G: g' r
5 @& n; [" N- K/ o随着年龄增长,孩子的顶嘴开始从语言训练,升级为个性需求的表达。
# l" f: s4 F/ t1 y" w# b& ?6 U2 I+ |+ E: m! t5 `; G8 [
一个个性独立的孩子,心中自有自己的想法:喜欢什么,不喜欢什么。
`5 r2 _6 N8 K: h
3 U0 ?3 Q4 w! M& k2 N/ _! Q$ [他开始试探向父母主张自己的意志,哪怕方法还很笨拙。
1 e, r0 h3 H$ n9 v$ s7 _9 h
' s/ E" J+ [; j# X3 P P$ ]/ R3 Z这是他在建立自我概念,并想要自己把控人生的渴望。
, ^- |/ e) \+ A) F+ A' Z
' k! `; p3 F. H" Y( e2 l
心理学专家认为,父母要注意区分孩子的“合理需求”和“无理取闹”。
$ |) |' l7 P2 @% w, M6 I5 c( a
1 g- r, }( m( _1 b; \ \7 p
如果孩子提出的要求不涉及伤害性,也不违反大的道德原则,父母应该满足孩子个性化的要求。
# |. f. J- w% `( I" X2 }7 S3 R" p' ^6 l2 x+ I7 ]
比如,孩子有自己的穿衣风格、喜爱的娱乐活动、自己的朋友圈等,这些父母都应该尊重和支持。
# O9 i: v: n1 a
; O' o7 `2 v U/ `' u: \/ n相反,如果孩子的要求过于自我或伤害他人,比如要求打游戏到3点,父母则可以用温和而坚定的语气说“不可以”,并给出明确理由。
0 f0 X5 N5 L2 H2 \ _
6 Z# k: h# \* ?( \' N偶尔迁就孩子也无妨,但原则问题上要保持坚持。
8 X3 x* e. I7 I" w$ L. J* ?% F
- @, v0 V, R6 r H. D- X! W
采取灵活应对的策略,孩子才能在父母的引导下,逐步建立良好的个性。
5 Q- M2 G1 ^2 X+ e. y
4 W. n1 R4 K# R# x/ l5 z% |当孩子提出自己的要求时,父母不要与之争论。
) T- ~5 @, t) U% A
5 e+ x: X4 @& F! l争论会让双方都较劲上,最后变成你死我活的对抗场面。
# { g# ^7 j# F% ^
4 M S. Y0 `( E: F( @: r2 i相反,应对孩子的“顶嘴”,父母可以试试“备选方案”:
7 ^2 `! c; J6 s7 L+ t- d( j- D$ E* O" H) t/ q/ U+ i' O
- 了解孩子诉求背后的真实需求是什么。
3 e( ^- e" W9 @7 D; t7 c6 p. [
' [8 F6 ^. b% W2 Z8 K$ T- 提出1-2个备选方案供孩子选择。
3 Q4 X. W' N' }8 K& {" ~5 O
5 j' B9 k1 m8 G$ n( h- 最后采取“双赢”方式:既满足孩子合理需求,也达成符合道理的结果。
. [+ c1 [1 p- L# K9 W! G
0 P* F7 c# ]/ g- `* K+ b U
. A* @9 ]% I# `# l$ L" y03
; g; `: @5 g# a1 Y& F
多沟通化解孩子的叛逆期
6 C3 X7 g1 p! S. s1 A/ s; G
8 N" y- B4 ?" K7 l5 g' s2 G
父母都知道,孩子7岁进入“赌气期”,到了青春期又会迎来“叛逆期”。
. j( j2 \/ l+ K0 y) Q8 T
# A0 N5 w! a% i+ e这两个敏感时期,孩子的顶嘴行为会更加明显、强硬,有时让人不知所措。
. b1 @9 G! D7 K' t8 C$ l3 w- S" |" i8 [+ M+ q
其实,这些都属于正常的成长过程。
+ n2 e( A) I( m1 p
. Q7 r7 c2 r' l1 A1 P6 E; C, W- “赌气期”的孩子,对父母要求感到迷惑,自己也对一切充满疑问。
& ~% l/ L9 _+ B" f& n; A ~" ` ^9 ~4 F7 [
- “叛逆期”的孩子,是对自己成长空间的渴望,以及个性求证的结果。
6 Q6 z; r: z0 D7 `* j9 |( r' p4 J6 u3 o
心理学家建议,面对“赌气”或“叛逆”的孩子,除了以理服人外,更需要的是时间和陪伴。
: z; o+ g6 x1 V
' k+ [5 k! t- H父母要做的是多倾听、少说教、少批评。当孩子谈到自己的想法时,我们不妨:
, P( H8 }+ P4 g7 | Y% O
4 G& y. Y' }0 Y" w4 H: b- 首先肯定他已经是一个独立思考的个体了。
% f. p4 ^; ^% S$ E8 z' ^5 R% s. o! v% ?% T6 y! `8 k
- 然后再温和地提出自己的想法,而非强势反对。
; y/ a0 R5 {7 f, c: q) n+ J/ m5 \6 f% }
- 最后在紧要问题上保持立场,但非紧要问题可以让孩子试错。
9 V5 L" d* f7 M) i1 g- t% C% a! T5 R% g, N9 N) L; d
- 以上都不奏效时,就给孩子时间和空间,陪伴中等待孩子成熟。
; @6 q& ?9 U8 ?+ {- z, I8 F1 `4 `
o5 i/ I# ?! c. t: j+ f9 W$ X当父母与叛逆期的孩子对立时,亲子关系会濒临破裂。
: u7 n, k' G/ S" ~ N1 P4 h( x
$ v) ?7 L, i2 P% a& W" L我们更需要做的是充当孩子的朋友:
7 w4 L* ]8 `' }5 d5 n* ?5 R
# C7 m2 a$ _. N7 ]% q/ j( b) R5 g
- 倾听孩子心声,而非一味要求。
$ y3 o J1 @" t# U# S# @9 @
, e$ g: w# O: ~& j9 I# x6 r$ r, {- 和孩子讨论解决方案,而非强迫服从。
4 k2 b3 _( r. F, b& M1 W0 |6 X$ j7 O# F- E& l# h
- 在孩子最迷茫时给与支持,而非批评指责。
$ K8 @! W9 x5 e8 Z8 O6 H# m0 L' Q G) |2 v
- 让孩子体会到我们永远爱他,永远在他身后。
) g" @- \& B. a- i' U
1 P6 `1 p" A% @+ D9 A
美国一位著名的家庭教育专家说过:“好的父母懂如何倾听。”
/ b1 G! P/ X. ? m
5 }* \+ I: L5 x9 k: a1 d
倾听会让孩子感到:有人理解我、信任我、尊重我这个与众不同的个体。这正是孩子最需要的。
, ^/ X% K) m, ]* r
& k0 U/ {# n v4 ~' \! o. }: \当然,倾听得来的不只是孩子的心声,也有父母的智慧。
7 j5 E9 _6 I) ^0 u" H6 h
, t0 I1 q9 l- R我们要学会从孩子无数“为什么”中发现亮点,抓住机会将我们的人生经验传递给孩子。
: P- G4 z% ? O1 V; ]" N2 d
! X9 r! m& f" H' i而非一次次以“因为我说了算”来结束话题,那会使孩子对父母失去尊重,也不会吸收我们的教导。
$ {6 e) c8 _2 ?! h* i* G$ V1 r5 `; w! b' Z
所以,面对爱顶嘴的孩子,倾听比说教更为关键。
4 D9 _# N9 s; h7 o( l2 m( [$ h: U! t! H
% n7 w: J9 ?0 P2 {% C
$ h/ F, e2 F4 ~9 b8 l) S04
; @2 O/ C7 K& E' G- Z" h当然,顶嘴仍需要父母运用智慧正确引导。
' _' V s; P# q% t3 `, A0 D- ~% Z) K: o8 V& P8 {0 \: c
下面这些方法,可以帮助家长更好地处理这类情况:
i3 ^, g( j7 g+ F Z
1 f, ]( u) ?& x7 W2 f! |/ z
1. 观察孩子的顶嘴是否过分,如果仅是偶尔表示个性没有伤害,可以容忍。
8 q' B9 _: B F/ b7 J! d: ^
) ?6 m* h* G7 U& o1 D0 v: u2. 分析孩子顶嘴的动机,是单纯玩乐还是表达真实需求。
8 ^7 q) n7 Q" {( C* I5 S
2 E' Z c4 v+ i" Z4 D+ N3. 保持温和语气,给孩子一个解释自己想法的机会。
( y4 B7 j3 b1 N% H1 M! o* Z9 c# M& o% I& j' m
4. 学会转移话题,不与孩子争吵。可以说“我们之后再讨论这个问题”。
/ J4 i+ x! r2 U
- t) U& _5 b; p! k/ S X- }, ?5. 提出可选方案,而不是直接否决孩子。
5 f6 \( c4 l4 O3 y, `6 }, H2 O: ~
6. 在重要原则问题上父母要坚定,但尽可能满足孩子合理要求。
6 u8 [" a4 J% R* r: M7 d
1 u9 x' `- B$ W: b7. 给孩子足够时间适应变化,不要一味强迫。
. D% K: |0 @$ P* M! E( Q ~' b( s) q
孩子爱顶嘴也不必惊慌,父母保持理性、耐心倾听,自然能引导孩子走上正轨。
: g* l3 t" [' v+ B: U
0 ]! h; u/ p6 T8 d/ _5 ?相信每个孩子都会逐渐长大成人,我们只需在成长路上多加鼓励和关爱。
3 q# z; l, x/ E! ?: h9 A
; v) q0 |8 |0 Z& u- D