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怎么才能写出一篇好的小说?作者:道前街木匠

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发表于 2023-10-25 16:48:58 | 显示全部楼层 |阅读模式
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平均分:0  参与人数:0  我的评分:未评
一本小说的创作流程,更精确地说,是一本小说从灵感到完成的六个过程。
3 D" w' o0 U( L  ~7 `4 t% i. o) i7 G9 c  W" V0 h7 @7 J1 n; f
) P3 M* \, X2 ~! m" C% I
这六个过程就是:灵感、摘要、大纲、章节、撰写、修稿。$ |" `4 o, \0 Q; o
, @: j1 A0 w/ _1 Y) I6 v
简略来说,这六项就是一个从无到有的过程。+ b+ [; d" m8 Y; q: C2 b
6 ]" j! S3 O" i+ u' u: A4 h
灵感:将你想写的题材、你脑中的画面,抽丝剥茧,化作文字记录。( M9 [+ T, D0 J5 W6 f2 L
摘要:将你的灵感延伸扩大之后,创作成一个故事的雏形。
5 L1 m% L- {! O6 `/ L1 i1 e9 j大纲:将摘要扩写,变成结构完整、真正的故事。6 ], R+ L0 C8 q0 y
章节:将故事拆分成章节,也就是小说的蓝图。8 O- P& ?: d1 R
撰写:依据你的章节,由蓝图一字一句完成小说。$ R2 x4 B. i- b
修稿:重新检视你的小说,改写它,让它更好。, u) O2 c4 p6 t2 D) V
前三个步骤是在「创作故事」,将灵感变成故事;后三个步骤是在「制作小说」,将故事变成小说。' B8 I$ }9 {4 b" b! c2 v, \: {, t

" d1 H: ?0 y+ q3 w/ P  @3 c有人是有灵感可是故事生不出来,那你需要看看前三个步骤;有人则是脑中有一个故事了,可是动笔写的时候却卡东卡西,诸事不顺,写完之后也觉得哪里怪怪的,那应该就是后三个步骤没有做好。
: i4 ]( J3 L. c  ]4 k, u- ^! l/ m. M7 K/ r+ ]4 A4 S" h& h
下面我们来一一分述这六项。" j, O. q& S$ i3 `& b

5 p6 B% n9 o7 {9 ~6 [% @灵感
6 Z( H/ ]% G  i) L+ G会出现灵感,有人是有一个想写的『题材』,例如:「我想写一个黑社会的故事。」「我想写一个魔法师的故事。」「我想写一个烤面包的故事。」「我想写一个教育改革的故事。」
; _- N6 L8 X+ F. }) V
! l) j: |4 a, T* t- q* X有人则是有一个想写的『画面』,例如:「一个吸血鬼为了保护人类而死。」「一个自闭症患者奋力冲过马拉松终点线。」「一个贫困的母亲为了小孩出卖身体。」
$ M. R* m: A0 q5 X1 P8 f. t$ _9 h( K: |$ r
想像力就是这么有趣,当你有一个题材,或是有一个画面,你会不断接连衍生更多可能、更多画面、更多情节。7 G3 S- {4 k$ g; }
0 A+ P# f$ d6 x5 l. U4 t
这时候你会觉得自己可以马上坐下来大写特写,一周之内完成这本书。但事实上是,你通常坐下写不到十分钟,就开始觉得累了、无聊了。这都是很正常的事。
# |& e/ D+ ^& E( v4 _6 g- C  j" y6 ^. Q$ ^, T
光靠题材、画面,是无法完成一本书的。: x& F, D+ j0 a( W5 l

( V$ v& E- n6 f' j2 c2 e, f/ j1 }它甚至连故事都称不上,顶多算是个有意思的设定、有感觉的画面。- b4 H) u0 G' s4 w4 R

- A$ v# g2 c) I7 d" B这时候如果你放弃不写了,你的灵感、创意与热情都将胎死腹中,这时候你该做的事,就是将你的灵感好好记下来,运用自问自答的方式,刺激一下大脑。
- z: `% {. K2 ], G% @0 O
3 t3 d) U8 Q) f# P不管你是产生题材还是画面,请都先问自己这五个问题。1 L8 S5 ^- v1 {5 J/ C! L

/ T; T8 b( L  m: N; ?$ W* b你为什么想写这个故事?你感兴趣的点是?2 q3 O7 u# _  z5 K: X5 s) ~
依据题材、画面、其他项的回答,故事可能需要哪些情节?
$ p; R5 ?5 w0 Q" y/ n# Y( o依据题材、画面、其他项的回答,故事可能需要哪些人物?
' X' g) q! [- ]2 B# h4 [  O  M依据题材、画面、其他项的回答,故事可能需要哪些设定、规则?+ F, l1 f5 ~5 [
依据题材、画面、其他项的回答,故事可能会在哪个背景?  E6 A5 L0 V) H1 i
用实例来说明,如果我想写黑社会的题材、我看到一个黑社会开枪杀死自己朋友的画面。那我可以一一回答自己。
1 R. b5 g" U' j2 F$ T4 d% U9 z( W1 l* v0 S
我觉得黑社会刀口舔血的生活有很多恩怨纠葛,我想写出黑社会的外在斗争跟内心矛盾,那种人在江湖,身不由己的悲哀。
. |! T. r! j3 W0 t$ k2 M* I9 H我想要出现的「情节」有:
( u! ]' T( {$ G5 f黑社会被迫杀死自己的好兄弟。2 a- q* Q) K# d
自己大哥侵犯自己女朋友。
3 D+ r: |' l) t+ O/ v3 i! |警察说,你再犯案就要被关二十年。
- Z4 |/ b2 z! W$ C就算他想改邪归正,警察还一直找他麻烦。0 C5 w% ?) L8 A$ ]9 `* L1 ~2 l" O
爸妈因为对自己混黑社会不谅解而抑郁而终。
5 A7 T9 T3 G, N为了上面的情节,我可能需要:黑社会的主角、女友、好兄弟、老大、好警察、坏警察、父母……等。
/ \4 ]+ D* p/ v3 o& U3 y为了满足情节与人物,我觉得设定主角是个被关了很久,刚被假释的人,一旦他再次犯案,他的刑期会更加重。所以他一边承受出狱的迷惘、过去背景的诱惑、外界的既定印象。让他想改邪归正却困难重重。$ K5 m9 Z/ V3 I; @. a
背景应该是在现代社会(出狱时),与十年之前的社会(入狱时),让他感受他被关了十年后,与外界的格格不入,故事应该发生在龙蛇混杂的都市黑暗角落。
/ C. M, E! r8 \3 n9 k  N1 H8 W
$ `) l5 I( Z' v5 C% p. e7 ~这方法的目的就是刺激可能性,你先把所有可能的联想、创意都记下来。而且「可以反复补答」,你写完「设定」之后,你觉得人物应该再多加一些,你可以再写上去。你突然又想到一些情节,你也可以随时再补上。
: L1 g: S+ a( W$ X2 m0 ]
+ f, O6 h/ }* W. ?* l6 G4 b就在这样一来一回、一问一答中,你的故事的雏形已经出来了,你大概会知道你的故事将如何发展。2 A2 x' R6 V& g& J) v
  t& j0 T/ B" ]: M3 m- W; B! g0 P
这时候,有两个重要的东西可能还藏在虚无中,那就是「主题」与「结局」。这时也不用急着为这两项下定论,我们最晚可以推迟至「大纲」再决定这两项。
. }1 @/ I  p4 U, s1 M# E
' {/ |/ T7 v5 J; ]6 e摘要
! a: |  r( A6 C( r经过问答的想像激荡后,你的故事已经走向明确,这时候我们可以写下故事的摘要。摘要「主线」而不是「主题」,我们该写的是一个故事剧情的大致走向。6 @% h0 z: a# F8 T

% ]6 I1 d+ w8 }; c% t故事摘要举例:6 f- F! y' X( C1 o2 w' o( M) h! g
; s0 }2 b1 G  X9 ^) ^$ ?# F4 |
一个被关了十年才从监狱假释的中年混混,下定决心要改邪归正,可是他的错误的过去都一再让他的无法回头,黑道逼迫他重回组织、警察总是无理由地欺压他、好兄弟在关键时候背叛他、父母拒绝承认他这个儿子,他为了不被重新关回监狱,就算再多羞辱、折磨他都默默忍受,忍受外界的批判、内心的迷惘,他只求人生能重来。但是命运却不给他机会,太多难以承受的事终于压垮了他,最后他只能在痛苦和矛盾中走向灭亡。
4 S( n9 D: D* e3 S+ Y- s我们试着缩短摘要至一百字内:6 b) L" b. d  b9 t# N/ e
; w! p: Z- U, z+ a
一个被关了十年才从监狱假释的中年混混,他想要改邪归正,可是他的过去、情人、兄弟、家人都一再让他的无法回头,黑道的逼迫、警察的欺压、兄弟的背叛、家人的拒绝,最后他只能在痛苦和矛盾中走向灭亡。1 q) t* w( w0 v; y6 [, P
我们可以再缩短至五十字内:
. w' `% k. Q! s  V9 v3 h/ i3 V. l+ @
! E& E7 J8 i4 O5 d1 f8 E一个从监狱假释的中年混混,想要改邪归正却被过去的错误束缚,最后只能走向灭亡。
9 _8 Y; u" r, d你应该训练自己能分别写出「两百字摘要」、「一百字摘要」、「五十字摘要」。由多至少练习,感受一下你对故事主线的清楚程度。你只有先搞清楚「这是什么故事」你才能写得出这个故事。当你写完了摘要,你会发现你故事的「主题」已经呼之欲出。
8 c" f$ v' J) V( h2 v* v$ s' O0 \0 `9 R
没有主题的故事,故事就没有一个明确的方向,剧情也会散乱,东扯西扯,主线一乱,故事结构就松散了。
( h) M: F) c6 V) Z/ M4 N. x1 e- b
) L& B6 p5 Q, r8 Z% s- ~反之,先有一个明确的主题:「努力终将赢得爱情!」剧情才能照此编排,而不是一下想追、一下不追、一下追A女、一下泡B女,最后也不知道主角到底想干吗?整个故事也不知道在干嘛!2 z" d' C0 _! c7 }. R. Q
8 F/ B7 z2 o$ e7 p- u- O2 H, d
在写出摘要之后,如同出版社编辑不会对你的故事照单全收一样,你也不应该对自己的故事照单全收。你应该进行初步的故事评估。# e; ?1 i3 r8 v% I$ _
  ~. f+ y+ c- M- S3 y1 U- Q2 e
故事题材有趣吗?( J% c+ C+ I- I; L
主角的目标清楚吗?$ B' {: m! \. y
主角的阻碍清楚吗?4 U; j/ P# A0 I9 a/ B
主角的苦难强烈吗?
) R$ A( J4 |5 C% t) B6 \+ z什么样的读者会好奇想看?
  \) w# S7 y2 ?5 R1 q+ k故事能触动什么感受?
6 Z3 ^/ {5 S) q2 \故事的主题是?
! ~& t; F! }7 K8 }这些问题无关剧情结构起伏,目的只是单纯的问你「故事引起的好奇心」有多强?如果你自己看完这个摘要,自己都不会想读这个故事,那你绝对也不需要花时间、精力把这个摘要写成一本小说。! N6 G) z, r0 s/ Y8 S. b' B, `( q

; E+ T8 I* S# f; _( w0 ~' `你只可以选择:「放弃这个摘要」或是「改写这个摘要」。直到你能确定,你决定写出来的故事,不看细部的人物、剧情、背景,光看摘要就让人充满兴趣。
, f8 t0 R- K$ q$ ]$ `& X
1 Z* |- p, N; J# \$ j这种摘要,才值得你花时间写成一个故事、一本小说。8 h4 j& p6 [& r  \
6 o4 H$ Z! B# M2 R) o
男孩在他刚出生的时候,父母就被邪恶魔王虐杀,但邪恶魔王却神秘地被当时还是婴儿的男孩重创而死,而男孩的头上则封存了一部分魔王的灵魂。在他平凡的成长过程中完全不知道世上有个魔法世界,直到有天收到了封信,宣告他即将进入魔法学校就读,成为一个魔法师,才开启了他的新生活。他在学校学习各种魔法知识,结交朋友也引来敌人,而他也慢慢发现,学校中有股邪恶势力在蠢动,他注定要挑战这股势力并揭开身世的秘密。+ c' x  c9 E( x$ _' s$ N; y
当你的故事,就算缩成了两百个字的摘要,依然让人超想知道后续发展时,你才应该写下这个故事。(上述的男孩,就是大名鼎鼎的哈利波特)
& l- o+ P) _6 a7 _2 z" c& ?5 B. n$ E* E6 \" n& t6 a
最终目标,将故事主线用最短的句型表达,可能短得只有一句话。但这短短一句话非常重要。1 U. r! L" ?7 h/ P

( b) D% v" w5 g7 o; a" C" s  a一本小说100万字,编辑可没有耐性和时间一字一句看完你的大作,所以「一句话故事主线」、「两百字内摘要」和「精要故事大纲」,是你进行自我推荐或投稿时必备的武器。; @% R" {2 G; |
3 v0 p1 x, e$ F' Z' |4 T$ Q: e
如果你没办法用一句话清楚地说明这是一个关于什么的故事,那恐怕观众看完之后,观众也无法说出他们到底看了些什么。
. V) D5 |* B8 |: x3 _( `
+ ^' A) b, g# t/ a4 q记住这个阶段的重点任务:「写出摘要」、「评估摘要」、「修改摘要」。
7 l1 z  r' J% N/ p) _3 K2 J% |! D
8 \$ C3 ?4 V( F大纲. P+ p1 h& x( [, ~' p
在你经历了摘要的筛选后,你决定写成大纲的故事应该都是很有趣的故事。如果不是,请你回上一步重新开始,别浪费自己的时间。
" m8 d7 }5 \# C  B# v+ H
2 m: h% Y9 F  w4 x  Q+ P; v6 C大纲就是将你的摘要扩写,就当作你在写一个精简的故事,不讲究文笔、修辞、呈现方式,很直观地将你的故事中的情节一一写下,尽量发挥你的想像力,各种关于故事的异想都毫无顾忌地加入,毕竟要写成一本约100万字的小说,你需要的情节、事件绝对要很多,我们先都写出来,之后再做筛选、修改,这时你的故事的背景、人物、设定也都将做一个「大略」的叙述。
8 [1 D. \4 Q. u& O+ D7 ^0 m5 {9 ^5 C: K) V
至于大纲的字数没有一定,从上千到近万都可以,但是请不要把「给自己看的大纲」当小说写,这是你创作的草稿,请你简短速写,我个人则是从没超过三千字。等到小说都完成之后,我们再另外写一个「对外推荐版的故事大纲」。
* h& i' N6 W& C- ^; k( y9 K) q' f8 [+ V2 U/ Z
在这阶段你也应该草拟故事的大略结局,毕竟一个没有结局的故事,会让人抓不到故事的重点。好的故事都有个主题,而结局就是你对这个主题下的见解。
( R3 z  b4 u$ Q. x6 s8 [- ?; }% o4 Z: N, @
举例之前的黑道故事:! [6 U. ]9 V% U) c

' d* w: d7 I+ S( F结局未揭晓前,你的主题可能是:
9 h6 u- P7 A# D. C8 c& G( X# ?8 Z) v4 P) `
只要一走错路,过去犯下的错,就必须用一生来弥补。
* y$ O0 Z+ H) Q4 X  j结局如果你让主角成功改邪归正、皆大欢喜。你的主题可能是:+ r" ?9 x& {9 |

2 x) ^; V4 \% s1 \; d6 {即使过去犯下错误,只要真心悔改还是来得及。/ l& y6 s# x+ S5 R5 i
结局如果你让主角最后悲惨地死去,没有得到任何人的谅解同情。你的主题可能是:1 k+ e+ N  p; V+ Z4 N
1 q. @5 v) u" Y$ B
过去一旦犯下错误,就必须付出代价,无法回头。% ~4 W: O1 h0 b8 W/ `- D9 M7 P
所以结局直接影响了主题的结论,这大纲阶段,你应该先考量各种结局的意义,综观多种可能后,考量个人喜爱度、观众接受度、剧情精彩度后,暂定一个结局,这样你的故事才会往那个方向前进,一路埋下伏笔与暗示,前后一致,而不是最后的结局突兀到读者无法接受。
7 J( r8 `% A2 w1 Q% L
- J1 n1 q1 s2 P* U" W, e当然结局绝对可以修改,只是一旦修改了结局,同时也必须回头检视前文有没有不合逻辑之处,一并修改。' U3 ]# i) D+ x) f* e# X
! Q9 T" ]7 d4 u8 J! f+ u7 _; _
根据你的灵感问答与摘要,要大概写出一个故事大纲应该不难,在完成大纲后,真正的工作才要开始。如同确定「摘要」本身是否有趣一样,我们必须确定「大纲」是否精彩,不够精彩,我们就改到精彩为止。
" X& X6 E& S2 D  d
6 r7 S4 `, w) z" K: J我们运用最传统而强大的工具——三幕剧来分析故事,将大纲拆成三幕,看看每一幕是不是有符合该幕应达成的任务。更进一步,我也编过一个编剧工具——剧情的九阶段,你也可以将故事拆成九个阶段,看看故事的起承转合是不是有做好,根据三幕剧、九阶段还有故事主题,你应该让没有出现的阶段补上、没有做好任务的阶段加强、调换不应该出现的情节到它们适当的阶段、将不属任何阶段的情节暂时移除、保留备用。( Y; i& c6 `, q& h" x
9 j& b% G( K+ ^, B9 d0 w& S
这个创作大纲的阶段,你等于是在完整检视你的故事的触发、阻碍、成长、冲突、转折、改变、高潮、收尾。这些都是一个故事的命脉,值得你大费时间深思,这是真正的在编故事,所以你可能需要参考一些编故事的要诀。
0 ?9 q! f5 ^/ |7 B6 }) ?* s& {! b% `, Y
这阶段是你创作的最大难关,因为你创造的是故事的精要——结构,你花的时间可能比你实际写完整本书的时间还长,在灵感与逻辑的合作下,你可能千辛万苦、一改再改才能写出一个无懈可击的大纲。然后你会得到一个精简的故事大纲,与结构完整的精彩故事。这是真正的故事创作。1 p+ @# e+ k% c6 A( ^5 t3 \1 T

4 q% J- p' @2 r" H在创作大纲的同时,细节的「人物特质」、「故事设定」也将随着剧情产生,你应该一边写大纲一边记录,三者可能互相影响。一个鲜明的人物可能有些事一定会去做,又或者一个故事设定可能影响人物会发生哪些事?这些纪录都是往后你在写章节或是在撰写小说时,一旦剧情产生了瓶颈,它们是很好的参考资料。
9 N2 Z+ S9 T4 o7 ?) A* ?2 c  \
总结这阶段的工作:「扩写大纲」、「分出结构」、「思考修改」。熬过这个阶段的折磨,我们便可以迈入下一个阶段的辛苦。8 z: ?7 ~; p) B

$ k& Z9 C  a0 d2 j# h2 T章节( W* ~6 v0 e! q& S  H) p/ A
分章节是写小说中最辛苦的阶段,因为它将扎实地记下你将写出的每一个字的原型。9 h2 a7 i; E! ]3 a4 b. q# f

6 t( H$ f* z/ T. `2 U- m# I但是在经历了摘要的筛选、大纲的整修后,你应该会得到一个有趣、精彩的故事。这会让你写章节的工作快乐不少。
5 Y# {5 K+ h( d1 n6 g
" Y; Z+ j+ {! [之前说创作大纲靠的是灵感与逻辑协力合作,而章节靠的则是你的想像力。把自己当成一个导演,正在运镜。看到这句大纲,「他从监狱大门走出。」你脑中的画面是什么?他走过长廊、领了物品、换了衣服、走出大门、看着蓝天。这就跟在你的脑中拍电影一样。你看到什么你就写下什么。
0 u; E2 N' k* T# K+ ?: J/ q6 [; K4 ^# F0 G! v8 f- g
你觉得画面之间的切换不流畅,你就多想想是少了什么画面,这可能是大纲中漏写或是省略的情节。
2 [6 U7 m) o. A$ a1 I6 Z9 |+ N. M; W+ f# J4 o, {
反之,以章节为单位来检视,你也可以找出那一章节是多余的、与主线无关的、对后文没有影响的,将它删除。如果该章节对后文影响很小,也可以考虑整合、改写或删除。. U5 Y7 z  t9 U. V. ?

3 r; {8 K- V4 v% i% c这反复推敲的过程很费时、费心力,有时脑袋很顿、有时感觉不出来,但是不管顺或不顺,这阶段都需要你一步一步走过,无法取巧。
) }# S/ @& X5 T
- A7 i, Q: o0 e8 \/ X3 r+ I写章节提纲虽然辛苦,可是你已经有所本了——你已经有了大纲,应该能慢慢地写下去、写完它,但是别忘了,「纲」就是一种简化,别把章节提纲当小说写,记下你脑中画面的重点就可以了。1 z* b0 z- o5 |' e; \4 I

6 R  D/ o# E/ F* G撰写2 t1 f9 L$ x( `; Q1 _
我认为这是最有成就感的阶段,如果你的章节都有抓到重点,你将每一章节都写出来应该很少遇到瓶颈,你最大可能遇到的瓶颈就是,不知道怎么样贴切的描述人事物。或是你觉得写得太白、不美。又或是章节连起来就是不顺。
5 K, h- S+ l- _* a+ ?( ]- h
0 z+ r! v% v7 P5 h8 A8 {这些问题牵涉到了你的描写能力、文笔用典、行文流畅,你能做的就是把你觉得有问题的地方记下来,找一个你崇拜的作家,看看他的作品中,他遇到这些情况时怎么描写。任何的学习都从模仿开始,所以尽量参考没关系。  ?# T' }. X+ M7 G' R
( H3 j9 Y4 H. R/ I" i
但是所有的学习也都必须经过练习,所以你该多写多练,才能把它变成自己的东西。
% M( _& q5 d" {& H7 C% M- f( ~+ _5 O* _$ @" R% Y+ w$ I
要解决这个问题,没有速成的办法,除了大量阅读、大量练写之外,别无他法。我这里只能提供一些文章让你做参考。
0 _3 }& E4 b9 \7 Q- s  P
# _5 `7 P0 a3 o; \7 V" s我的观念中,剧情好的小说永远完胜文笔好的小说,没有例外。文笔好是加分,但是看看那些翻译文学,就算翻成了中文,好故事就是好故事。
" Y2 \. C) d6 o% G2 j
5 C6 L! A! f; E% O% ?6 c* {
7 ~* B2 f  R7 I所以,在担忧文笔之前,请确定你的前四个步骤已经无懈可击。5 @* Y7 ~% F9 s* |; x
9 V' x4 s. ]( a' W) _5 p1 J4 i- i4 v
修稿1 q5 Y% V0 N5 i. D' s- C, v3 O) w
这绝对是挫折感最大的一个阶段,你会觉得自己所有可能出错的地方都出错了,你几乎犯了每一个错,你不知道自己前些日子到底在白忙什么,你会觉得自己根本没有写小说的天分。
! k9 w: q" [8 t
& z8 K& w( F3 [6 j这些都是正常的反应,有位小说家说,他的作品最少都修过六次,余华也说他一页重写二十次。这代表,修稿几乎是一个必须的过程。你可能大笔一挥,之前想了半天、写了半天的内容都没了。你也可能思索了半天,却无法决定自己应该改哪里,因为你已经看习惯了。" V, l2 s1 f; d9 l9 C

9 b2 |3 W* c$ t3 A& {一般来说,我们会建议,让别人试读你的稿子,不管是内行的文学人或是单纯的爱阅者(最方便就是放上网路),他们都可能有不错的建议或是真实的感受,别害怕被批评,害怕被批评是无法成为小说家的。: P) b/ ]2 g3 f% p1 p4 C

9 R( z2 F$ {0 u# \* @4 @" h/ Z修稿需要经验,被批评也需要经验,你越能冷静看待批评,自然会越容易发现「自己看不出」的错。
, S8 F2 k  [7 @! A4 P. b7 t' y( A, x! e5 t
我用这篇小文很快速精简的说明了小说创作这个庞大的工程,知道怎么做很简单,一旦做起来才会觉得困难。' M; U" m: ]0 u+ V8 {8 o9 v: t
; b# R; Y8 F9 L- J5 y+ Q
我们就算理清了逻辑与步骤,还是要靠你一步一步照着走。
/ X. Z$ M3 M! l* ^% g3 G( {; \4 w. [( D( n  d5 ?+ t$ d' n
为了写出好看的小说,你无法取巧。多看其他人的作品、多学小说创作的技术、多练习写自己的小说,这三者缺一不可,也是变强的唯一方法。* E9 I. z4 h7 Z

5 I8 v3 {8 y4 H2 p5 C7 U8 F
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 楼主| 发表于 2023-10-25 16:57:16 | 显示全部楼层
如何写出小说,写好小说,相信这是很多写作爱好者心中的疑问。& E" O; ~6 K' q$ u
5 ^. a0 R1 ]5 f. ]
其实,写作没有捷径,无非多读、多写。读应该排在写的前面。大量的阅读后,可以尝试写作。但是很多人第一次尝试写小说时,总会有一种无力感,不知道如何下笔。其实,写作也是有一些技巧的,多读读大师的著作,可以发现一些规律。8 p8 G; K% F4 N* i* \( d; o
  Y; T  d1 B& J
爱荷华作家工作坊的大师小说课《小说运转的秘密》里就如何写出小说、写好小说给出了一些建议。书籍分析了很多大师如伍尔夫、莎士比亚、简·奥斯丁、福楼拜等的作品,给出了很多写作建议。2 B8 J' m3 b( x1 L
# e8 Q. _! v4 q, a: N
玛戈特·利夫西的清单式写作方法: G5 p6 i+ ~3 C

6 E- y- h! ]3 a5 k* j) Y+ D" r: L. b玛戈特·利夫西是《小说运转的秘密》的作者,他在多年的写作生涯中总结出了清单式写作方法。
$ d& ?0 ?" d, c8 \8 K3 N7 b2 d. t5 e: a
提示5 I1 O3 n/ v1 n+ F/ d

+ s) c* M2 l) w& ^$ S3 i为人物命名。8 R: [, g7 w. I! ~/ m$ e7 _
用自己或熟人的名字。! u( t% x, w3 e
借用新闻故事里的名字。
! J* t8 l' [; L( W; n给人物设定你熟悉的房子、车子等。! J+ c& \8 q1 [
让她拥有职业。2 w7 T  D2 g8 y; Q% }( x
让她开口说话。
# j( M, r, p4 R( a/ `, I1 }让她行动起来。
' U/ L- C4 ]* r( n让她了解她在家庭和社会中的角色和地位。& H- Y2 Q! W- [& b# `8 G. O
展示她的人际关系。0 L2 j) G/ i+ Y  _4 L
描述她的外貌。
& o$ P9 L! b9 Q0 J7 E7 Q% D, ^8 @" g2 b8 b) ?0 Y0 c7 ~* h5 R4 N
规则9 ^. d* @4 [5 h8 h; d  V9 X; f

+ Y% T# A+ E+ T) k* W2 _( d9 `“正面”人物必须失败或有一些恶习。
/ U2 _/ I7 x" q4 t* ~+ y, _: y“反面”人物必须有过人之处或良好的品德。7 @- G# l. w, W, Q# W1 M1 Z
每个人物都应该和读者分享一些东西:风景、习惯、品位等。
- Q7 @3 A* _- y: t7 \& K每个人物都应该有不外露的特长。& |$ M7 M3 r0 I3 a7 R; A. @
不要让人物刻板。
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( J) i& o! @! S. Y2 r箴言" J5 ?$ M' ?% K, R% H  ^
  |- F8 x* G' s* e1 k( U- B
真实感,故事不一定要是真的,但是要让人相信。
, P$ [& u) j# K! e* W$ ~% w' m) B7 a5 f9 Q" {4 ]) R: F3 N6 y  ~9 J3 `6 Z
人物要有独一无二的特质。
( c5 A; d6 E. e+ P3 l: v! Z- \5 v, y
人物要与作者有共同之处。' B) E) Q& d; g+ U

: t3 U. q0 e% ~& r$ g) c( y6 V成为简·奥斯丁9 |7 P: K! ?) Q* y: J. q- B9 }
, y) A  @5 I# c' v, a% Z7 f) A% w
为什么简·奥斯丁的小说如此吸引人?
* P! h/ n6 q) g6 v% A! y
. J3 t) }0 h& X( o% M在读了简·奥斯丁的作品《傲慢与偏见》后,并结合自己的写作经验,玛戈特·利夫西总结出了几条写浪漫小说的规则。' n% i6 f8 u9 [; V# _' b

! \- }5 Z- E6 F( j+ l' p3 ?: q, Z2 K1、这对恋人似乎不太能以一种显而易见的方式在一起。
+ X# d& ]" R) H+ x- @; S( V2、他们很早就认识了,然后他们被分开了,这种分开指的是身体或情感上的分离。" C! }( o  E( s) W
3、二人必须克服巨大的障碍。
: [; `' X  I+ H2 o1 x/ }# X, ^9 h4、情景设定需要改变,这对揭示人物和推进叙事都很重要。2 N/ i7 n5 e( d$ ~
5、很多次要人物将一路陪伴这对恋人前行。
- y  a  Y6 K% t4 ]/ G; f: I+ P( Q: {6、恋人分开时,需要一两个次要情节,成为主要情节的陪衬,起到娱乐读者的作用。( l! ?4 h4 ^: }: F; n& X2 D  |! n
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简·奥斯丁的《劝导》则是另外一种风格,相对《傲慢与偏见》来说,更为沉闷。在《小说的艺术》中,约翰·加德纳认为,小说中有两类情节最精彩;一是陌生人的到来,二是主人公踏上旅程。在《劝导》中,奥斯汀巧妙地把两者结合在了一起。在此,不展开阐述,可以读读原文。
+ [  i/ o- G$ E0 |3 t* ^% a* J/ N5 ]: |1 Z3 Q
美学的选择
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( ?+ w: s3 f" S4 h8 l每个作家都有一套美学观念,即使它们没有被完全表达出来。写作应该是有目的的,写作者应该弄清楚自己信仰,并思考如何在小说中体现它们。& {1 H; s& e7 v( `* Z
2 G3 _& F4 j( X6 G: [8 O
具体点,就是,在写作前问自己四个问题:
# M8 W* L! x% s1 a7 }- G  c
7 N  Y( ~0 h) u' u& T; v1 ]1、哪位作家,能为我们提供最好的写作教育。/ x% G7 |- b0 F- c; {5 E6 N
2、作为一名读者,思考是什么让人物栩栩如生?作为一名作家,思考如何才能塑造出这样的人物?
# F1 k* r6 i  l6 g* Q! E$ u3、在我们的小说和故事中,我们能捕捉到这世上的什么新奇的东西?
6 ]9 e) Y( ^# U  A/ F" ~; j1 [% r4、前三个问题的答案如何帮助我们组织熟悉的素材,避免作品最后成为作者自传的风险?/ D" a8 L: W1 R3 A1 r: H' H
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伍尔夫的小说《达洛维夫人》和《到灯塔去》只描写了几个时间段,前者只描写了一天中的故事,后者只描写了几个小说。她没有进行传统的情节构架。对伍尔夫来说,小说的兴奋点和重要性在于,它能让我们深入到她笔下人物的意识中,并通过他们的眼睛看世界。她的风格很简单,就是在脑海中掀起一股波浪,让“大海被大脑听到”。' ~. K: {7 f5 [  b6 M' f8 J

+ L9 H: r" w$ r6 f5 T7 Z1 W( d& x学习伍尔夫小说写作,可以让我们弄清楚,我们在小说中看重什么,我们写作的目的是什么,我们反对什么,以及我们如何能更准确地在混乱的意识之网中捕获经验。+ k+ J3 S" @: Q! T/ t2 k% v- x" m
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后记/ @2 x1 }% ]# V4 Q; S7 ^

3 |& i3 v+ A- `, J/ _! E3 O《小说运转的秘密》适合新手作者、也适合有成就的作者。更多的大师写作技巧,就不一一总结了。8 x9 p7 B4 v5 d/ Y; u
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写作是件美好的事。如果你也是写作爱好者,就赶紧行动起来吧。说不定哪一天,就成为大师了呢。
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