星级打分
平均分:0 参与人数:0 我的评分:未评
/ ?' l" B$ {0 w5 G2 y: Z+ o
在感情中,什么样的相处模式最让人厌倦,想要逃离?
' I8 H3 _1 Q d `& g“指责型相处模式”。
; h1 F" P( S% Z7 c- N; V
举个例子:
c- C3 Z4 d( W5 S Y5 A6 |
男人和女人是一对夫妻,两个人结婚多年,隔三差五就要吵一次架。
0 }" S/ x f' b. J7 q7 U: r每次吵架,都源于女人的“指责”。
+ m/ c! {# B+ ]) z7 S无论男人做什么,女人都要对他指指点点;
; E( Z- P* [) |: d: f& A5 G
做对了,她不会夸赞;做错了事,她一定会骂骂咧咧。
2 ?% n6 @7 `. O( y9 [
久而久之,男人就失去了跟她分享话题,分享心情和生活的兴趣。
4 Y$ z+ r% @8 L" V! @. `6 b
这就是指责型伴侣和指责型相处模式。
8 y' M3 ]2 O/ d4 a
父母对子女的指责,爱人之间的互相贬低,这些都是“糟糕的相处”。
% z/ E+ P5 w7 W! I9 u: Z$ O7 X8 h长时间处于这种相处模式下,只会让你越来越压抑,越来越自卑,甚至对亲密关系感到恐惧。
' h0 U& Y0 c& ^& I* _5 @& ^% j2 e
在异性相处时,如果你是一个指责型的伴侣,对方只会离你而去。
8 u: f% B# @: r
7 `9 v" [2 g! [: p- G: h5 n-01
{% V7 g2 ]& x# ?7 r人们内心本质的需求——认可
# y; \$ ]+ ]( E! s% F, \8 j
心理学上有个概念,叫“罗森塔尔效应”。
, j. W S* }- x# }5 q/ F4 `( s5 s意思是:赞美、信任或者期待,是一种积极的情绪能量,它能够改变人的行为,激发人内心的动力和安全感。
Q; @) [3 q- u8 y
心理学家进行过这样一个实验。
M" T; p( y, l. v2 d
他找到了100名小学生,然后将学生们分成4组。
2 k* F) l: w4 ?! O
第一组:被表扬组
( \8 ^4 ]$ F; } Q1 v5 q' @- {每次学生们完成了任务之后,都会获得老师的奖励和赞美。
( ` n, [4 T7 R9 X' L0 M1 g5 Q第二组:被批评组
/ |. |8 a: n: C4 f* D0 g
当学生完成任务后,会得到老师的批评,指出他们做任务的各种缺点,但唯独忽略了他们的优点。
" A( ^$ _) A! o' n4 M0 S7 n第三组:被忽视组
& ]* L9 p. M5 a- W: C6 v
这一组学生,无论他们完成了什么任务,完成得如何,都没有得到该有的回馈。
& l% S8 t4 j& {* X2 X第四组:被掌控组
$ t; _5 `7 h- q- z8 K这组学生,与其余几组学生完全是“隔开”的状态,也不被评价,不被指点。
, ~" Q2 k L1 R [2 M# g0 |: Z# C
结果表明:
! d0 i! F% Y9 a& k I5 T/ \6 r在接下来的一些学习和测试成绩之中,第一组的学生成绩最好,并且学生们的情绪都很高涨,积极且主动地参与各种活动。
# c# q) j' N' D) m
而第三组和第四组的表现,是越来越糟糕的。
5 V! g# q4 Q0 B$ y$ Y- c" N8 o这个心理学概念就告诉我们:
% ?) N( ?# w: g% k& S无论在哪一个领域,哪一种状态下,你想要对方变成什么样子,你就要学会赞美,给予期待。
, C) U9 k" D$ o8 y" Y) ~
* _9 q0 B- L) p9 D0 h( z+ v7 G
每个人内心深处,最真实的渴求是:被认可,被赞美,被接纳,被理解。
# H) l$ c. ]* `/ D( m& M1 P如果老师愿意鼓励,认可每一个学生,发现不同学生的闪光点,那这些学生对待学习就更加热爱;
* M5 ?6 a# g+ Y0 `( H9 g
如果上司是“伯乐”,不画大饼,而是给予员工更多的关心和好的待遇,那员工愿意为公司更卖力工作;
; i6 F) v: P }
如果情侣、夫妻相处,能够学会欣赏对方,赞美对方,用不了多久,两个人的感情就会越来越恩爱。
1 i; \" `* ]" }0 u9 F2 T这就是赞美的力量。
) I! T; u# a6 d- X
# ?$ f/ [3 H/ `1 O. U y-02
6 S! c0 a1 {0 c$ F! A
让对方爱你的办法,是“赞美”
, ?1 o& n) y8 |* j0 `$ R5 ?9 C
与指责对方比起来,你赞美对方,要更能加深他的记忆,让他接受你的说法。
& J$ M9 z" r7 d; e
为什么赞美会让对方更爱你?
7 D5 c9 j4 Q" ~第一:赞美是尊重的表现
2 [' ~2 q5 c' e' x W) O9 f% L当你在批评对方,指责对方的同时,你应该学会“自省”。
7 L( d, M- z& V4 F2 T/ P& x% {
如果这件事换成你,你能做得比对方更好吗?
" Z- L& C' ]. `, Y你有没有做过类似的糟糕的错事?
0 O) b$ B& A6 \% u& D如果你无法比伴侣做得好,你也走过同样的事情,那你就没有资格去指责伴侣。
$ [. t: M6 c/ ?" O
不要将这些话挂在嘴边:
7 ?- W0 {4 F3 ~" ~$ Z+ T( t0 Q“我都说过很多次了,你为什么不听?”
$ z' q1 a ~( t“你真是太笨了,我怎么跟你这样的人在一起”
1 R0 c' l" F, v& \3 B' ]0 k“你太差劲了,这么点小事都做不好”
' g. H4 s" I6 z: h. T2 K这样的话,足以伤害对方的尊严;而一旦你伤害了对方的尊严,就相当于在你们的感情上狠狠地扎了一下。
7 w, R/ U3 ^5 B/ i3 D
时间久了,再好的感情也会千疮百孔。
2 K2 }; V/ v/ e) s* ^你的赞美,能让伴侣感受到你是尊重他的,理解他的,认可他的。
) i: T/ S1 l3 d* o8 g
+ J `" {- @* U! Q" s6 z
第二:赞美能够激发一个人的行动力
6 G. l+ c4 |6 U# \9 S3 ]2 h( m, d就像亲子关系。
/ | P I2 K* j( o9 N- L
大多数父母跟子女相处过程中,都习惯“掌控”,“束缚”,总是以爱之名,打着“我是为你好”的幌子,做出一些伤害孩子的事。
6 x- t2 s' C9 R; D9 H) w
父母就是“高高在上的掌控者”,他们很少站在孩子的角度考虑问题。
$ |1 k: @3 ` F, D1 d! S7 b2 {不懂孩子的内心想法,不理解孩子的情绪和需求。
8 `8 B* {5 S: m) W# D这就导致什么后果?
0 s( F7 W, s2 z; e. g8 }. g* Y孩子越来越沉默,越来越不愿意和父母沟通。
! t0 A9 y' y1 e到最后,孩子变得叛逆。
, `9 D/ j- U, ^$ r+ L2 x1 i3 O
其实那些青春期叛逆的孩子,最本质的原因在于:
, w/ Z0 T# N9 ^% T1 B# h
没有获得父母及时的理解,接纳和赞美。
$ o! D8 u0 z. g/ S大道理每个人都懂,即使是孩子,他们也懂得道理。
0 j7 [+ A/ j O5 T7 ]5 p但孩子需要什么?
# B6 T" M7 ?0 S4 m, Z他需要再迷茫的年龄,有人指引他;
9 ?( B1 x2 h* D在孤独的时候,有人陪伴他;
( g: x4 U8 B, g2 Y- W& x' [( \* M
在情绪低落的时候,有人赞美他;
" t/ O% V% z, W- H9 D" V在每一次考试成绩后,都能换来父母的理解和鼓励。
9 B5 e% a' w M5 m: ~$ l$ s2 ~如果父母懂得赞美,鼓励孩子,你会发现这样的教育远比“指责,打击”有效果。
# t) F6 q. }; d& v2 a" f
因为赞美,足以激发人内心的行动力。
0 p: Y- z) N3 T F" A. w
# f! R% D/ S* }" k-03
' Y+ b; l5 F/ j- P5 X- i) q
如何赞美,才更真实有效?
: Z% @0 h ^6 [- x6 |1 I. F
1、赞美要具体
1 L* f, A* P# U6 V H5 `# n, h
“你好棒啊”
' D5 ^, H6 L* @) H! k; ~
“你很优秀”
1 P. [$ H+ l- v( @; A% Z
“那你真的太聪明了”
4 D! H$ @& V0 ]2 L“哇,好看”
! P! ]9 k, U1 `
这些赞美,听上去会让人觉得有些“虚假”,不够真实。
3 u4 i7 @+ W. e4 i8 x# m
让人感到真实,愉悦的赞美,一定是具体到某件事或某个行为的。
; ?1 H8 D6 k+ S
比如说:
% j: P: U# ^( s0 D n I
孩子这次考试成绩上升,从中等冲入了前十名。
8 y3 L& y0 D2 N2 g0 L3 _* q7 ]& t
应该赞美他:
# M8 ]" ^. L& W“这次考试很棒,我认真听你描述了一下,也看了你们的卷子,我觉得你的状态越来越好了;这段时间你这么努力,我都看在眼里,宝贝你辛苦了。”
% U, p; V6 L6 n具体,并且给予对方积极的情绪价值和鼓励。
0 [* V% e! v; N" D6 F# h7 X这样的赞美,才能让他深刻地记在心中。
5 I" C% w" H. ~- Y7 b
亲密关系相处,更是如此。
* T& G+ I+ L1 w5 n2 c
女生总喜欢问:“我好看吗?”
9 J1 \" u4 b& Z# N/ i
“我哪里好看?”
$ R4 A( V, _6 {' a* ^+ _“你喜欢我哪里?”
+ @; _0 z. D ~4 A3 b这时,如果男生只回答:好看,都喜欢。
' ~8 n. a# F3 ]( O/ |2 T) E: h这样的回答,一定会引起女生的不满。
3 o$ n$ L1 q! |4 R9 i+ Z4 P
好的赞美应该是:
9 P1 m- p( q2 P6 J; A“你每一天都是不同的好看。你昨天穿的那身连衣裙,是古灵精怪的美;今天这身打扮,是气质成熟的美;你的气质那么好,当然穿什么都好看。”
1 c0 W2 w$ m0 e: ]1 G同样是具体的,也可以再加上一些你的感情。
* ?: q' F/ Z1 m* o) ~" w( E" C+ Z
没有人不喜欢听赞美的话,没有人不希望被别人欣赏。
- r" l8 l( W2 w2 n) ]. Q千里马的悲剧,在于没有遇到伯乐。
# b4 v2 m( u: y5 d1 S( P
/ S/ e0 s6 G7 y! q. [& ^# O2、想要批评,也可以跟赞美结合
% E' l% b9 c% B
心理学上有个概念,叫“三明治效应”。
, _& J6 P+ w. T; U, o8 O$ D批评对方的时候,可以像三明治一样。
& k4 U6 z: m* T) t7 J
先认可,再表达你的批评,最后再给予期待和赞美。
7 Z' ]2 d! x, K4 l- k" K举个例子:
: ~+ n0 m1 I' A! \- j" v/ y
孩子这次考试比较糟糕。
' ]2 \! I0 D- ^5 R/ Y2 z s8 D正确的批评+赞美应该是:
) E& {% l8 u) w% i# V) N4 e“不要灰心,这次虽然没考好,下次还有机会对不对?我看了下你的卷子,我觉得你这些分数丢掉是有原因的,你太马虎了是不是?我孩子那么聪明,下次一定会做得更好。”
* I; x0 k2 W5 |* I
既表达了你的不满,也给予了对方赞美。
/ ?9 u+ K( L9 K3 o7 {7 {! c7 Y
很多时候,换一种沟通的方式,会让你收获意想不到的惊喜。
9 @3 {& E% d% T9 L
1 \# L" H1 X v2 X( m! n