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[家有儿女] 孩子网络成瘾?多半会有这三个表现,希望你家孩子一个也没有!

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发表于 2025-3-31 12:37:40 | 显示全部楼层 |阅读模式
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    这是一个令人痛心的事件。6 N& ^+ z$ D: z& k7 v3 L9 h: x0 U/ e
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9 S( ~. t; J$ t
    某市一中学的家长和学生在心理辅导老师李老师的带领下,开展了一次关于网络成瘾的主题班会。
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1 M: J! S, l! _+ T    李老师用的素材就是自己的儿子,幻灯片里面记录了儿子从小学到高中的各种照片,直到放出儿子因网络成瘾而休学的照片,所有人都陷入了沉思。
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   “这是我儿子的故事,今天我就用它来提醒大家如何正确引导孩子使用网络。”6 [0 n1 R4 C5 H

) R1 c; H( {  Q. ]3 e4 P, Z    李老师语重心长地说,家长和孩子们若有所思。
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   儿子曾经是个品学兼优的孩子,成绩优异,积极参加学校活动,是老师和同学眼中的好学生。
! Q6 I' ^- R# T) j7 x& M+ T
0 b* j! R: t- X   然而,这一切都在他接触网络游戏后发生了变化。6 O' f. {+ L, {3 B2 D; [; R

) A  U9 j8 Y0 W3 _" x8 V/ ]    一个曾经阳光向上的少年,如今却因网络成瘾而痛苦挣扎,让人心痛不已。
7 j- b* b3 }" C/ C$ C8 `  o4 X& N+ q$ N! P: a! d
    原来,儿子在初二时开始接触网络游戏。5 p( Z8 F, D3 o3 m
/ D& O% A% i% c  n/ w
    最初只是偶尔玩一下,但渐渐地,他越来越沉迷,甚至开始逃课去网吧。% n) ]: J5 c0 T9 i1 {% C
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    尽管李老师和妻子多次尝试管教,但儿子的情况并没有明显改善,反而越来越严重,最终不得不休学接受治疗。3 Z4 A' v; A5 n) W; H2 l

  U# J# ~5 r- K7 S    过往的一切皆成回忆,儿子遭受网络的诱惑,李老师懊悔自己没有及时发现并采取正确的方法引导。0 R0 t  H: e) B, o

7 G/ a- G: K6 Y   一切都是有征兆的,可是自己却只关注儿子的成绩,忽略了他在网络使用上的问题。" p9 g2 h% ?) l, _" d: ?' D. }) D
3 Q# w. G" @% F9 U- x* u9 B
    悲剧发人深省,也向广大家长们再一次敲响警钟。  T) y* m. j8 F, p& y' |; j( Y( P

% k1 h3 u' {+ j7 k    关注孩子网络使用习惯的培养才是最好的教育。! Y. H3 T. ?3 F+ x2 X( ~6 c

& Y' Z  p+ ^3 a( H' P0 S! {    那么网络成瘾的孩子经常会做那些事,又会常说那些话呢?! S+ |+ Y# Y6 E: A
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01“我控制不住自己”
6 p8 Y" L) O' y1 U, L: K+ D4 n" `5 c
    网络成瘾倾向的孩子,往往会对网络产生强烈的依赖,觉得自己无法控制上网的冲动,即使知道上网时间过长会影响学习和生活,也难以自拔。% q) F1 ~& s7 y0 r. x
7 U  z3 v6 n" c( ?: A
02 “我觉得很无聊”
- d& Q7 E. O1 w" O$ g) _! T+ B1 x/ L
3 J: Y( K9 C! C* x2 V* q    他们对现实生活中的事物缺乏兴趣,觉得周围的一切都很无聊,更愿意沉浸在虚拟的网络世界中,逃避现实的压力和挑战。, Z+ m* }8 H; ^) J* R, w6 X* V
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03“我睡不着”; q* ?) e4 H6 }( [4 z

, j5 N, v6 |' n0 }1 p     由于长时间上网,生物钟紊乱,晚上睡不着,白天没精神,形成恶性循环,影响身心健康。
0 V, I3 d6 B& _' F  }& L8 U) W) w: S& P# I# [
如何引导孩子正确使用网络
0 _0 M/ ]% Z* f9 o
4 |0 H, v0 a  a1. 沟通交流:, x" ], C+ q. A! O: z

/ h( \( J6 r2 B6 {& n: u7 ~    与孩子建立良好的沟通渠道,了解他们上网的内容和目的,引导他们正确看待网络,避免盲目跟风。8 G! N+ }1 g" f0 J
% d8 w+ p+ T! D$ c& U9 I
2. 设定规则:
  g% D( Z; f, k% l; B" w/ Q) ^9 U& }! n% _
    与孩子一起制定合理的上网时间表,规定每天的上网时长和时间段,培养自律能力。# ?8 `' \# T7 x8 A  u8 V& q

0 e$ _  x# c" \9 Y' M3. 丰富生活:4 O2 V* Z4 ~& T- E" K
) B# S7 _- t! \, {: a; c, U
     鼓励孩子参加各种课外活动,如体育锻炼、艺术兴趣班等,让他们在现实生活中找到乐趣和成就感,减少对网络的依赖。$ m1 [; k; X4 k, Q  c) I

+ Y5 H5 |+ k2 j3 x0 N3 s4. 以身作则:
) ^8 }0 b- m$ T! g
) T% z" G6 [& _4 c5 ]$ S8 c     家长自身要树立良好的榜样,减少在孩子面前过度使用电子设备的时间,为孩子创造一个健康的家庭环境。
& k# x, _" j; @
5 @% \% s8 f8 m5 y, s写在最后:
/ f# i4 s. a2 U  ]' T, j7 r' a* c8 [$ s* o9 E% j( J' c
      人的一生最重要的就是与网络和谐相处,只有正确引导,才能让孩子在网络时代健康成长,不会让自己再次深陷网络的泥潭之中。& _) z% S; r9 M
5 r0 S" z9 B6 f' r; g1 A
     谁都无法预料未来,至于那些经历过的,一切不必耿耿于怀。
" S! T" ~. k3 F" U# o: g5 [" Q+ g/ Y) R8 z2 z
     人生需尽情体验,我们必须学会接受网络的双面性,合理利用它的优势,避免陷入沉迷的陷阱,然后让自己的生命之花在现实中绽放。4 u, y  |: A  n, E- l* f$ t. {
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