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[家有儿女] 孩子网络成瘾?多半会有这三个表现,希望你家孩子一个也没有!

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发表于 2025-3-31 12:37:40 | 显示全部楼层 |阅读模式
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    这是一个令人痛心的事件。
( M: E+ y" C2 j" a; J' Y: Z( A" A1 v% e+ K. S

0 |9 O& Y1 H6 u    某市一中学的家长和学生在心理辅导老师李老师的带领下,开展了一次关于网络成瘾的主题班会。" d- l' {, w) l/ F& J
) z" ]% G  J7 u) z1 @, V
    李老师用的素材就是自己的儿子,幻灯片里面记录了儿子从小学到高中的各种照片,直到放出儿子因网络成瘾而休学的照片,所有人都陷入了沉思。
/ s- @4 a# G  x6 a2 U6 b* z, M6 V! ~6 [# |: G/ Q  [0 _
   “这是我儿子的故事,今天我就用它来提醒大家如何正确引导孩子使用网络。”
' x& Y& s1 m  Z: ?0 }
, h" o1 P5 W9 F' T* w( v/ t    李老师语重心长地说,家长和孩子们若有所思。' e+ ^3 E1 k3 H  z$ r% a/ S
. s2 t& ^3 @, U+ b0 ?
   儿子曾经是个品学兼优的孩子,成绩优异,积极参加学校活动,是老师和同学眼中的好学生。" N6 R3 |2 n' G8 |$ ?* Y* D( M

4 e' b" l: \$ @5 I$ |; j   然而,这一切都在他接触网络游戏后发生了变化。
2 E9 |$ M- `1 i( s: |5 A) l) I% _' k! A1 A4 R7 F
    一个曾经阳光向上的少年,如今却因网络成瘾而痛苦挣扎,让人心痛不已。
4 O2 l; K: i( G. H% m4 z3 a, D: d2 ?
    原来,儿子在初二时开始接触网络游戏。3 K# X! z9 s) }, o+ n( r
  x. j9 H: g9 V
    最初只是偶尔玩一下,但渐渐地,他越来越沉迷,甚至开始逃课去网吧。
' Q4 d( ^* e# T
' i# y6 C$ P( E. K  ^4 C2 F' E: f& a    尽管李老师和妻子多次尝试管教,但儿子的情况并没有明显改善,反而越来越严重,最终不得不休学接受治疗。
( D+ L2 s, M0 _- r. a8 U8 X4 ]6 Q
- ]( Q( k& K: ]: u3 H. h8 j: K    过往的一切皆成回忆,儿子遭受网络的诱惑,李老师懊悔自己没有及时发现并采取正确的方法引导。
8 q# [) G& e( G7 u( ~: F5 M
, F8 \& U. J" l& a+ L6 H   一切都是有征兆的,可是自己却只关注儿子的成绩,忽略了他在网络使用上的问题。: R% l" u8 [& A

2 H5 R% k2 a7 X8 X    悲剧发人深省,也向广大家长们再一次敲响警钟。2 v: l' F2 X& m
$ V( i4 J7 m! ^- h+ V$ b  b1 j
    关注孩子网络使用习惯的培养才是最好的教育。
& Q1 d' r& G3 V
% e0 `: q% b: [2 D    那么网络成瘾的孩子经常会做那些事,又会常说那些话呢?8 j5 `9 k& b/ Y! f  U% Y8 }9 d: a
$ G! _7 C5 H% Y: {, M; x1 a
01“我控制不住自己”
4 F% D4 g: |3 o" I" S/ o. f# m9 @( h, ]& h7 y$ K
    网络成瘾倾向的孩子,往往会对网络产生强烈的依赖,觉得自己无法控制上网的冲动,即使知道上网时间过长会影响学习和生活,也难以自拔。
$ i- I  t6 }3 q# K1 {3 l
. Q; O# M; L8 g) r4 H02 “我觉得很无聊”) D) P  r3 X: n
  `# S! e2 m, I0 e0 W- V6 M
    他们对现实生活中的事物缺乏兴趣,觉得周围的一切都很无聊,更愿意沉浸在虚拟的网络世界中,逃避现实的压力和挑战。
, c6 j1 G" K! O7 y9 Y5 W! N5 m, a) t9 w# x  I/ o
03“我睡不着”: t: t/ h# r: I6 x* r1 Z! F
5 i5 p! A) o( v+ E, J
     由于长时间上网,生物钟紊乱,晚上睡不着,白天没精神,形成恶性循环,影响身心健康。
2 S1 r4 V  F) k* u4 F
7 \5 G- o/ y# w8 p9 M. t* _如何引导孩子正确使用网络
1 S( H  _2 y, u5 Y$ s) x& w" r! C' G: V7 P
1. 沟通交流:6 G5 Z6 |/ {/ c; M; G- |3 A# k

' \; e: C( |* _/ L& t) s: n    与孩子建立良好的沟通渠道,了解他们上网的内容和目的,引导他们正确看待网络,避免盲目跟风。2 z" Y5 m" y0 t( l$ a

+ l/ [  x: z! x% M# S+ q( Z; c2. 设定规则:
; u1 [! T( z/ t9 }
) m2 }3 u& G1 f& g9 C" |  q9 ?! R    与孩子一起制定合理的上网时间表,规定每天的上网时长和时间段,培养自律能力。
! _/ d7 @: r; i# L' D( P" ^) {0 [! R( Z5 m' t
3. 丰富生活:  ]0 Z6 V0 q1 H. ?- l
! J+ v  e& c  D' o4 r8 w" N) e
     鼓励孩子参加各种课外活动,如体育锻炼、艺术兴趣班等,让他们在现实生活中找到乐趣和成就感,减少对网络的依赖。- B0 Q6 F5 ^9 v; z& X2 H

9 z! w, a" v" ^2 e; `1 `4. 以身作则:
% V% _8 c' ?0 i/ X+ Z" J8 I
' `6 [$ [( @' a5 z* k# O* d7 ]     家长自身要树立良好的榜样,减少在孩子面前过度使用电子设备的时间,为孩子创造一个健康的家庭环境。
( G2 l1 r3 F, H" p
7 y4 ^5 i6 h; \4 c写在最后:7 r7 }1 B5 p4 i1 v& f3 e6 I" z
5 G4 X7 n5 `+ W4 A
      人的一生最重要的就是与网络和谐相处,只有正确引导,才能让孩子在网络时代健康成长,不会让自己再次深陷网络的泥潭之中。  r+ K6 c* [9 s$ p7 {$ j9 V
; ~! Q# w4 r" l" f! _
     谁都无法预料未来,至于那些经历过的,一切不必耿耿于怀。
% ?. H- c$ f! g- x2 w- R
8 _) N8 ^+ I- W+ c4 J     人生需尽情体验,我们必须学会接受网络的双面性,合理利用它的优势,避免陷入沉迷的陷阱,然后让自己的生命之花在现实中绽放。
$ E9 L, S4 n9 O
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