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[家有儿女] 孩子网络成瘾?多半会有这三个表现,希望你家孩子一个也没有!

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发表于 2025-3-31 12:37:40 | 显示全部楼层 |阅读模式
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    这是一个令人痛心的事件。
  g  U/ p" S% u6 Q# x$ Q! m
9 F' O; L1 ]0 P+ d. L% i6 _1 p  U1 ]
    某市一中学的家长和学生在心理辅导老师李老师的带领下,开展了一次关于网络成瘾的主题班会。. m: b, s4 w& [  N) p# {/ h& C
9 k7 K- \; z" X! _  P! q/ z$ T
    李老师用的素材就是自己的儿子,幻灯片里面记录了儿子从小学到高中的各种照片,直到放出儿子因网络成瘾而休学的照片,所有人都陷入了沉思。( ~. T9 h- {3 Y' e8 @

7 q/ O9 q% D2 y8 {; P. l$ `5 v   “这是我儿子的故事,今天我就用它来提醒大家如何正确引导孩子使用网络。”
: M4 m! Q6 [% P# j; H6 a7 B7 w3 _9 p; D/ U8 \
    李老师语重心长地说,家长和孩子们若有所思。$ A7 N( t. k& D# `0 N% d

( a( Q' a/ `6 e. f$ o# d5 R  f   儿子曾经是个品学兼优的孩子,成绩优异,积极参加学校活动,是老师和同学眼中的好学生。0 N7 s& P( m; D

- ~9 C9 |& v" s" }, h9 `4 [   然而,这一切都在他接触网络游戏后发生了变化。
4 d6 W# m3 N! Y8 _8 y9 x" I( U  L9 [4 V+ G5 M7 u! X" A" s
    一个曾经阳光向上的少年,如今却因网络成瘾而痛苦挣扎,让人心痛不已。
1 O6 e2 r- j9 q( ^% |3 V0 R8 C: N
# g6 T* i! ]1 Y7 ]. K+ c0 `    原来,儿子在初二时开始接触网络游戏。
" j) e( Q0 h$ [; I* H
5 A# [4 w9 Q4 B7 }    最初只是偶尔玩一下,但渐渐地,他越来越沉迷,甚至开始逃课去网吧。
" X  g6 @0 K/ D! h( h4 j3 C, Y+ y, ^- Q7 @6 U5 n
    尽管李老师和妻子多次尝试管教,但儿子的情况并没有明显改善,反而越来越严重,最终不得不休学接受治疗。
8 @+ v! [7 C- V9 F. L& w1 l- ^; d# S5 M7 y! F# m, z- O1 q
    过往的一切皆成回忆,儿子遭受网络的诱惑,李老师懊悔自己没有及时发现并采取正确的方法引导。
3 v5 z5 P3 E) R/ k. o4 N' t+ E% e/ J/ k" @, q
   一切都是有征兆的,可是自己却只关注儿子的成绩,忽略了他在网络使用上的问题。
. B2 F$ R+ C' Y6 b; U6 o( |0 K+ _# \, @; E: v2 D3 u
    悲剧发人深省,也向广大家长们再一次敲响警钟。. W/ ^+ u. Q5 b; B" i* q% s3 e

. H- b; ^0 }" H9 [% \+ ^$ S    关注孩子网络使用习惯的培养才是最好的教育。" E# |2 S0 j% r& q

8 ~; i2 W! n  N2 P1 L6 ^# P    那么网络成瘾的孩子经常会做那些事,又会常说那些话呢?$ F- x" x( v; ?" l3 r, R

7 B1 y/ c. @+ v/ K) N01“我控制不住自己”" j) R  i6 r% F: Z" V3 b$ K* y

: R7 Q/ f4 b9 E: d" Z$ y$ y    网络成瘾倾向的孩子,往往会对网络产生强烈的依赖,觉得自己无法控制上网的冲动,即使知道上网时间过长会影响学习和生活,也难以自拔。
( y/ x$ r7 y) T; Z4 P5 g8 {/ c- x7 A8 I; [2 G+ ]
02 “我觉得很无聊”' {  U! X+ q6 w* @+ ^8 [

2 }+ |9 V! y% y, ~+ \: R0 @  j/ I    他们对现实生活中的事物缺乏兴趣,觉得周围的一切都很无聊,更愿意沉浸在虚拟的网络世界中,逃避现实的压力和挑战。
8 Q5 t4 \9 l& r6 N: H
* ~% _% n& s8 J8 l( @% N03“我睡不着”
0 |9 P  L' `8 Q# V6 s* u
* h% I! V/ m! g/ \4 N2 z. {     由于长时间上网,生物钟紊乱,晚上睡不着,白天没精神,形成恶性循环,影响身心健康。
# W  G$ F( U; z' X. c6 Z
1 f  A0 \  m( H0 Z$ [* p5 g0 J  q3 W如何引导孩子正确使用网络
5 v8 X7 y, Y% r( \: a  o/ D. t# c! r9 {( c7 @$ M2 I; V
1. 沟通交流:
) D/ T6 v2 Y6 R% G0 A" H' a) P6 [
    与孩子建立良好的沟通渠道,了解他们上网的内容和目的,引导他们正确看待网络,避免盲目跟风。
  v9 l. W" F( J2 m
# ^& B7 s3 n, `4 J9 n2. 设定规则:
9 z" s, e; }8 H% d5 _; O# y
- S4 D$ ?3 P  @5 B# T5 N    与孩子一起制定合理的上网时间表,规定每天的上网时长和时间段,培养自律能力。
% O* h/ i: P8 _3 i& {
7 E1 ]5 d1 n. m" i( d# H+ j7 j3. 丰富生活:! G- I& [1 v( d2 B

3 E+ |2 i0 ]+ k+ Q3 |; ^& Z9 |1 _     鼓励孩子参加各种课外活动,如体育锻炼、艺术兴趣班等,让他们在现实生活中找到乐趣和成就感,减少对网络的依赖。: g( B& {, {2 s9 ?8 Y+ \1 F" e' H0 t
' b/ d) u5 v4 P0 m
4. 以身作则:- s/ g6 ~* e; @/ E) y  W5 Y, w& i
2 h$ a1 ~8 G' ?- E- t% ~9 r; R
     家长自身要树立良好的榜样,减少在孩子面前过度使用电子设备的时间,为孩子创造一个健康的家庭环境。
% i3 T5 ]3 C, o2 k# a7 K: \/ u3 M' J  D6 o
写在最后:3 ?" H+ Y+ e$ T+ h* D) S) ^

- B+ h3 L8 R% L: m      人的一生最重要的就是与网络和谐相处,只有正确引导,才能让孩子在网络时代健康成长,不会让自己再次深陷网络的泥潭之中。
4 ]3 g5 s# `+ x1 A2 Y( J6 _) f
3 S5 v0 l8 Q# J, y( @& E7 @     谁都无法预料未来,至于那些经历过的,一切不必耿耿于怀。5 g  y/ g$ l: K) s7 H
2 K( J- u9 T5 M3 ?6 @
     人生需尽情体验,我们必须学会接受网络的双面性,合理利用它的优势,避免陷入沉迷的陷阱,然后让自己的生命之花在现实中绽放。6 o. M4 B7 m. t7 d" H1 f" T
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