想要在职场上发展得更好，最重要的是这6个能力

有钱人

星级打分

• 1
• 2
• 3
• 4
• 5

平均分:0  参与人数:0  我的评分:未评

想要在职场上发展得更好，最重要的是哪些能力？

4 {# ]& C% X- A" W, ]以下这6个能力是可迁移的，且到哪都是适用的。
8 ]" q  Q6 @7 h7 H
一、自我认知的能力
3 [7 B. J0 t' X
人和人的差距就是认知的差距。
: A. m) v, g5 ]- y
! j4 i% O; Q7 F( L6 _7 k1、对自我的认知
以下是人才的六个层级，看看自己处于哪个层级。

自下而上分别是环境，行为能力，价值，身份，使命，现在我们来看一下不同层级的人是怎么思考问题的，
  z$ v# G& v/ [1 d$ X
第1层  环境

这类人属于怨妇。处在思维模式的最底层，他们遇到问题，怪领导不行，同事不力，环境不好，而不是从自己身上找原因。从他们身上看到的是抱怨。
% l: z8 C7 C& _# `7 O! p$ M: t2 ]
第2层  行为

这类人属于实干家。出现问题了，他会想是因为自己还不够努力。
3 U+ R: D- F2 U. E! A
# m* A* S' h+ p以前拜访10个客户，以后要拜访20个，他们相信只要足够努力，就能成功。

) s0 `! w  d6 b8 ~; B第3层  能力
4 T- C- x8 d3 G; d, a7 @: ]
这类人属于战术家。碰到问题了，会认为是自己能力不足。
2 R, S& N# f1 j9 W$ N! P7 C
/ ?& q) @8 g+ }' }: T1 C比如销售业绩不好就调整销售方法，改变销售模式改善销售话术。
+ v1 F" V5 z5 N
% Q3 \4 D9 |2 \0 R" ^. L: j9 g: h第4层   价值
" u; o3 d+ H3 g3 F* b/ y3 R& H3 o
* F3 P$ U5 f7 e7 M这类人是战略家。属于这一层的人，开始明白选择比努力更重要。

能力层只是想办法把事情做好。而价值层的人是想什么事情才是对的。懂得思考和优化自己的选择，什么可以做，什么不可以做，什么更重要，什么可以忽略不管？
! A& |% p& {1 T6 ^- b% d: D
第5层  身份

& Q+ N1 y- f1 r( u* C: f这类人是觉醒者。不仅知道自己是什么样的人，而且知道自己想成为什么样的人，让你知道自己想要什么事。因为不同的身份层次，就意味着拥有着不同的价值观，它决定了你当下的每次选择，决定了你未来的人生方向。

5 B. ^4 [; `0 |( j第6层   使命

" c7 M7 C5 f' Q% }5 f6 H当你开始思考自己的使命，把自己的价值观建立在为人民服务或者改变世界的层面上时，你就处在了人类最高级的追求上。

每个层级，认知不一样，所需的能力也不一样。
6 o" N8 Q5 e3 I) m7 v
0 C& V; I! _1 P) p8 }1 ^! w) q如果我们能从顶层出发，比如从身份出发，考虑你想成为什么样的人，你就会围绕这一点构建自己的价值和能力层，并做出相应的计划和行动，成为一个真正的觉醒者。

+ i$ Y5 D" M# _  ^$ x$ k& O) k4 r2、自我认知还要正确认识自己的性格、价值观、优势等，并进行综合分析，找出适合自己的路。
* a( ^8 m7 Y0 s
推荐冰山模型，可以有效地审视自己。

但这些都比较难。还有个办法就是确定一个小目标，处于舒适区边缘的目标，一点点去实现，慢慢经过以下四个阶段，你就慢慢找到自己的定位。
1 n+ ~& [0 s/ o1 ~5 V9 T
1）可能刚一开始，面对浩瀚的信息，再聪明的人也会发现脑力不够用，他会感到信息过载，对未知的世界和信息产生了恐惧和敬畏。

2）接下来，随着知识和经验的积累，逐渐发现了这些信息中的联系，对自己的认知和世界有了一个模糊的轮廓，这个时候内心产生了新奇和求知欲。开始不满足于以前的小目标，会制定一个比以前更大一些的目标。

3）到了第三阶段，开始对外在的信息和知识有了自己的判断，不再人云亦云、随波逐流，这个阶段逐渐形成了自己的风格，对事物有较深的认识。随着认知的深入，会重新规划自己的人生目标，重新定位自己。
; v9 A( k0 p, }+ J4 D
4）第四个阶段，随着自己认知水平的提高，对事物的本质有更深的认识，形成了自己独特的认知。这时基本就能明确自己想成为什么样的人。
6 o4 I- J/ B$ r+ S' U
二、思维能力
& P: W2 m( n8 I1 }  H# _
思维能力可以帮我们快速地找到问题的本质，分析问题，解决问题。
" K4 X* P# d, a+ q+ t
常见的有结构化思维和系统性思维。还有其他的如闭环思维等等，都是我们需要训练的思维。建立起自己的思维模型，提高效率。
2 z& s4 G5 O' D( ]" ?2 ~  T
3 M6 |0 u  W2 q3 R4 }: `比如上面提出的人才的六个等级，也是一种思维模型。

再如，时间管理的四个象限也是一种思维模型。

三、专注力
9 k8 U. p0 P, R( D
" T" H& m) t& d% E9 L* F1 Q也可以称之为目标力。
" C% O$ q/ L. Z9 J# H! ?
1 I; \- V1 e; N4 j就是持续专注于既定目标的能力。如唐僧到西天取经，不达目的，不罢休。

四、学习能力

如果说明确了学什么，那如何学，也是一种重要的能力。而学习最重要的方法就是刻意训练。
& l, I/ H1 ?- k! i6 e, m2 N
五、共情力

六、知行合一的能力
4 L. Z" y8 W& P9 |0 K! \) T
- b9 ?3 ^- H  c3 ?2 t; n