2 c$ [3 b$ u5 K" A提升专注力的2个法宝& L) w" X0 q/ i6 X
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学得最好走得最远并不一定是那些睡得最少的人,而是按照大脑节律安排学习的人,只要做到了,效率更高,心情也更饱满。9 f/ C- j( n" ^
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当时间变得有效的时间里,如何更专注的学习,抓住这些黄金周期,才是 更为关键的。。 % W7 @. W9 q: M2 t: | + r) s( l0 m! b3 G, s X' \尤其在手机、iPad、电视等多媒体轮番轰炸下,现在孩子安安静静坐下来读半小时书都很难,专注力越来越差了。对此,黄翔医生给大家打了一剂安心针——. p t6 L/ O+ f. L, r: e
7 ]! I. ]5 Q, i q& q3 v1 ]6 o, d大脑像极具弹性的橡皮泥,可塑性一辈子都来得及。3 s# e$ I! i# S: b
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哪怕四五十岁再去有意识地锻炼大脑,也会做出改变,对于孩子来说更是不在话下,关键在于找对方法去训练。在脑科学专家眼里,专注力其实分为两种: % k1 a8 S+ ~6 Y4 A7 @' i; B# t+ ^- I# V* Y5 U7 p
短期专注力,当下一两个小时内的专注力; ) x2 s6 G% ]2 `2 S' ^ 5 F% Q y1 U" O4 D" H, w1 M长期专注力,对一件事多年的专注坚持。- r6 n0 U$ t$ b* Z
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对于各位家长来说,当下更重要的肯定是短期专注力,因此就要在一种叫做「去甲肾上腺素」的激素上下功夫。6 v( B3 d6 {# @2 }9 Y; k
A0 ^; J# N) ], w/ \这种激素会在紧张的时候分泌,比如听到发令枪开始短跑的一瞬间,或者在野外见到黑熊那一刻,身体汗毛竖起、心跳加快,为你准备最高的专注力去奔跑和逃命。% Z+ B' s: W7 S* d. B5 x
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这给了我们启发:要想提高孩子的短期专注力,就得人为制造紧张气氛——限制时间,设置deadline,以及提前完成会有奖励,超出时限会有损失。 8 j% f5 G7 O+ _ J! p5 G! A ' H' S1 Y) \0 Q1 S" @) c7 b绝大多数人都是损失厌恶者,一想到超出10分钟就可能失去一次游乐场玩耍的机会,很多孩子都会加足马力。家长可以平时多给孩子吃豆类、肉类,它们富含苯丙氨酸,一种促进合成肾上腺素的物质。 * q% W. M( K' K ; ~" |" {# F7 a' G0 x) W不过,要想让孩子在需要的时候正好能分泌去甲肾上腺素,一定要注意不要在休息的时候,滥用了去甲肾上腺素。 / e0 Y6 u u2 j& B& s# J, @ 4 g" Y6 p- U/ H5 I: z■fight or flight(对抗还是逃跑)是人在极端压力下触发的反应,背后和肾上腺素的加持有关4 o+ F6 c7 J/ o( k+ r5 `
2 W. r+ B+ s @+ W3 L+ i不学习的时候,就充分休息,可以放空、运动、睡觉,但不要玩刺激的游戏、刷嘈杂的视频、看情绪紧张的电影,这些都会刺激去甲肾上腺素的分泌。等休息结束,激素都用完了,就不足以支撑后续的专注学习了。$ q1 J! E5 A P* f
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这也是为什么,很多孩子刷玩手机后久久无法进入学习状态的原因。 % n% c& l. U1 W: U8 J/ M, L- P5 e' @1 p
想提高长期专注力,比如让孩子为终身学习者,那就得靠多巴胺了,让他们对学习上瘾。 a0 X+ t2 X" n7 y( }0 j. s9 b
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就像科学家之前做过的研究,把电极插到小白鼠的大脑中专门分泌多巴胺的部位,它只要踩下开关,就能分泌令心情愉悦的多巴胺。小白鼠为了持续快乐,就乐此不疲、废寝忘食地一直踩,再也不停歇。; Z/ B: ]. ~4 |" A+ A" P9 d& Z X8 n9 w