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怎么才能写出一篇好的小说?作者:道前街木匠

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发表于 2023-10-25 16:48:58 | 显示全部楼层 |阅读模式
一本小说的创作流程,更精确地说,是一本小说从灵感到完成的六个过程。
% X6 w& b5 y3 y0 t9 }" f" {0 C
& m1 {7 _& j& u  W- b% ?7 u& ~- a; G7 P! [4 r
这六个过程就是:灵感、摘要、大纲、章节、撰写、修稿。
  [! ^2 E& C2 Z3 n$ B. l; n4 ~# u4 Z2 V( `0 F- p) |! a8 j) f, i
简略来说,这六项就是一个从无到有的过程。2 N; l0 C# H  X+ k  g2 Y  V

! j+ D" L$ A6 t  c3 l. Y8 ]: w灵感:将你想写的题材、你脑中的画面,抽丝剥茧,化作文字记录。
3 D! i8 a9 [" m7 T1 V  l摘要:将你的灵感延伸扩大之后,创作成一个故事的雏形。
( `5 }1 k1 w, ~1 y6 Z大纲:将摘要扩写,变成结构完整、真正的故事。* {4 T/ }: z; ?6 _
章节:将故事拆分成章节,也就是小说的蓝图。
) ]" I% T! E  Z1 h5 b5 N% F0 u撰写:依据你的章节,由蓝图一字一句完成小说。: I9 }' x( B8 P8 q! g% ]
修稿:重新检视你的小说,改写它,让它更好。
" E8 t$ \, z  S: ^9 n8 J$ w0 Q前三个步骤是在「创作故事」,将灵感变成故事;后三个步骤是在「制作小说」,将故事变成小说。
% W5 B& F* V% K0 }5 m! A" H
# U9 a1 p8 G9 x3 D1 e, X有人是有灵感可是故事生不出来,那你需要看看前三个步骤;有人则是脑中有一个故事了,可是动笔写的时候却卡东卡西,诸事不顺,写完之后也觉得哪里怪怪的,那应该就是后三个步骤没有做好。+ x6 j. R1 j& E
! [% r7 _( T; c2 W# A* |
下面我们来一一分述这六项。5 L8 C5 L- P+ a; K8 H+ x9 O

( w- W. ?  o; V% d* M灵感) g" B; q" u' }
会出现灵感,有人是有一个想写的『题材』,例如:「我想写一个黑社会的故事。」「我想写一个魔法师的故事。」「我想写一个烤面包的故事。」「我想写一个教育改革的故事。」! o. N) q$ ^( O& P9 m

5 w8 g8 \2 @6 ^, K' V  [6 m9 g有人则是有一个想写的『画面』,例如:「一个吸血鬼为了保护人类而死。」「一个自闭症患者奋力冲过马拉松终点线。」「一个贫困的母亲为了小孩出卖身体。」
, [! a  n5 t5 H# {  ]1 V  @% o; n+ R4 W) g% `) y" M/ R+ R3 ]. p
想像力就是这么有趣,当你有一个题材,或是有一个画面,你会不断接连衍生更多可能、更多画面、更多情节。
  y* @8 Y+ A# `5 s3 z* q0 |$ r3 E+ }4 u% H! g. @1 m' n
这时候你会觉得自己可以马上坐下来大写特写,一周之内完成这本书。但事实上是,你通常坐下写不到十分钟,就开始觉得累了、无聊了。这都是很正常的事。
7 i% d& g/ ]& C0 ~$ v  U, n, R8 o, ^; `' b$ Y7 m! c
光靠题材、画面,是无法完成一本书的。
- D3 r3 h4 ?% s- K# N% F1 a' _
& i! _1 }( A5 b" q' n它甚至连故事都称不上,顶多算是个有意思的设定、有感觉的画面。
- j( t0 E3 U. Q3 ~/ |7 b( {3 P' J& `* u; Z* s" |
这时候如果你放弃不写了,你的灵感、创意与热情都将胎死腹中,这时候你该做的事,就是将你的灵感好好记下来,运用自问自答的方式,刺激一下大脑。
6 ~6 Y4 ^5 u% I1 S
& V$ a/ B; W% u) a2 g- d不管你是产生题材还是画面,请都先问自己这五个问题。- k- v& A0 O$ W7 Y# h7 p4 N: R5 q
! A3 F3 H2 E9 P+ N
你为什么想写这个故事?你感兴趣的点是?- D' c; ~3 z: I* E8 g+ J
依据题材、画面、其他项的回答,故事可能需要哪些情节?
1 y. G2 {+ I" f* R依据题材、画面、其他项的回答,故事可能需要哪些人物?
$ q9 H3 [4 X0 X0 H& E+ }3 b依据题材、画面、其他项的回答,故事可能需要哪些设定、规则?
4 u6 Z* l& l& M1 }1 ^依据题材、画面、其他项的回答,故事可能会在哪个背景?
( _+ p% q9 f. `& x# W  C8 U用实例来说明,如果我想写黑社会的题材、我看到一个黑社会开枪杀死自己朋友的画面。那我可以一一回答自己。" W4 d+ h: e/ V* ~8 N

2 e9 D, C# l: l) H$ D6 j我觉得黑社会刀口舔血的生活有很多恩怨纠葛,我想写出黑社会的外在斗争跟内心矛盾,那种人在江湖,身不由己的悲哀。; L! z& M! O, O
我想要出现的「情节」有:
( N9 C  w3 i' G黑社会被迫杀死自己的好兄弟。: I' N1 }$ @# M* g
自己大哥侵犯自己女朋友。+ o9 J  _' D1 q. t, @' ^
警察说,你再犯案就要被关二十年。; y! ~6 d0 k, c9 w
就算他想改邪归正,警察还一直找他麻烦。* Y& G+ S5 G4 @. l1 B
爸妈因为对自己混黑社会不谅解而抑郁而终。* Y' v& M0 O' P, |$ c
为了上面的情节,我可能需要:黑社会的主角、女友、好兄弟、老大、好警察、坏警察、父母……等。
' t7 w- y5 @1 z0 B! d3 K( @& K; t0 A8 }# R为了满足情节与人物,我觉得设定主角是个被关了很久,刚被假释的人,一旦他再次犯案,他的刑期会更加重。所以他一边承受出狱的迷惘、过去背景的诱惑、外界的既定印象。让他想改邪归正却困难重重。
4 @1 h1 E0 g$ i背景应该是在现代社会(出狱时),与十年之前的社会(入狱时),让他感受他被关了十年后,与外界的格格不入,故事应该发生在龙蛇混杂的都市黑暗角落。
/ w9 G7 }4 d8 V' _0 W6 u, Z0 |
5 N* ^( x4 w0 Z: K. v9 M这方法的目的就是刺激可能性,你先把所有可能的联想、创意都记下来。而且「可以反复补答」,你写完「设定」之后,你觉得人物应该再多加一些,你可以再写上去。你突然又想到一些情节,你也可以随时再补上。+ Y- g3 J5 L4 @$ v1 n

" @; _4 n# M% [' R; Z就在这样一来一回、一问一答中,你的故事的雏形已经出来了,你大概会知道你的故事将如何发展。
% u5 i$ M5 P1 F* V7 D; T% g9 o
+ O" g! r" p1 Y) d# K/ s4 T这时候,有两个重要的东西可能还藏在虚无中,那就是「主题」与「结局」。这时也不用急着为这两项下定论,我们最晚可以推迟至「大纲」再决定这两项。
" h* w- o, N. H5 N6 E
+ E; V) R4 p; O" l! j摘要6 Q2 _+ t/ Q" q- V' [
经过问答的想像激荡后,你的故事已经走向明确,这时候我们可以写下故事的摘要。摘要「主线」而不是「主题」,我们该写的是一个故事剧情的大致走向。4 U+ w+ p; [) |/ |0 B! e2 e
( G7 Y" B6 l6 H! {: A% d. B
故事摘要举例:
5 W+ k% _$ E: Q; o/ y: O+ E4 v7 L  N; D" P- _7 A
一个被关了十年才从监狱假释的中年混混,下定决心要改邪归正,可是他的错误的过去都一再让他的无法回头,黑道逼迫他重回组织、警察总是无理由地欺压他、好兄弟在关键时候背叛他、父母拒绝承认他这个儿子,他为了不被重新关回监狱,就算再多羞辱、折磨他都默默忍受,忍受外界的批判、内心的迷惘,他只求人生能重来。但是命运却不给他机会,太多难以承受的事终于压垮了他,最后他只能在痛苦和矛盾中走向灭亡。) d7 S+ o; u3 |8 }& b
我们试着缩短摘要至一百字内:1 ]4 l; U. ^; ~. ?9 v. W/ n, d' ~
* i* H- N3 @; D! j$ }- }. b/ C
一个被关了十年才从监狱假释的中年混混,他想要改邪归正,可是他的过去、情人、兄弟、家人都一再让他的无法回头,黑道的逼迫、警察的欺压、兄弟的背叛、家人的拒绝,最后他只能在痛苦和矛盾中走向灭亡。, w; S# S# u- Y6 i8 d9 C& _
我们可以再缩短至五十字内:6 g5 n( |6 r4 I

& x0 h7 S, H' @3 ?一个从监狱假释的中年混混,想要改邪归正却被过去的错误束缚,最后只能走向灭亡。
: y) L3 H; k/ ?% c# H' P你应该训练自己能分别写出「两百字摘要」、「一百字摘要」、「五十字摘要」。由多至少练习,感受一下你对故事主线的清楚程度。你只有先搞清楚「这是什么故事」你才能写得出这个故事。当你写完了摘要,你会发现你故事的「主题」已经呼之欲出。0 C, i6 k% R. ?" T& T

) P6 K; _) i5 A没有主题的故事,故事就没有一个明确的方向,剧情也会散乱,东扯西扯,主线一乱,故事结构就松散了。+ S) Q$ z+ u- G4 q

3 x8 c  [# S' j% T/ i7 I7 D反之,先有一个明确的主题:「努力终将赢得爱情!」剧情才能照此编排,而不是一下想追、一下不追、一下追A女、一下泡B女,最后也不知道主角到底想干吗?整个故事也不知道在干嘛!
$ O5 ~+ ?  a2 h- k: Q: L
8 R2 o" O$ B8 N8 P在写出摘要之后,如同出版社编辑不会对你的故事照单全收一样,你也不应该对自己的故事照单全收。你应该进行初步的故事评估。
" w  I+ `' c$ p- p
7 [- P# \/ ]0 s* T5 k故事题材有趣吗?" M8 t! G6 l$ Z: U
主角的目标清楚吗?
1 [* B1 o) G; f& s主角的阻碍清楚吗?
* y% P2 h/ _5 U5 |主角的苦难强烈吗?0 H  K" x" B$ V7 X+ K% a3 R
什么样的读者会好奇想看?
8 e4 d7 o+ g: l) v/ }故事能触动什么感受?
' F4 v# K" n" i* O" |; y7 M故事的主题是?
& o/ E$ f% [2 f这些问题无关剧情结构起伏,目的只是单纯的问你「故事引起的好奇心」有多强?如果你自己看完这个摘要,自己都不会想读这个故事,那你绝对也不需要花时间、精力把这个摘要写成一本小说。  P9 g3 k& I# n# r3 N

, W4 A" `* O  p2 d你只可以选择:「放弃这个摘要」或是「改写这个摘要」。直到你能确定,你决定写出来的故事,不看细部的人物、剧情、背景,光看摘要就让人充满兴趣。
$ j$ ?" M2 u% B/ M, q2 X2 W+ A, z+ g9 r/ M, k/ S2 B  G0 C
这种摘要,才值得你花时间写成一个故事、一本小说。9 S* h! Q  p' J5 o( n

0 P; F" h) M% e. l8 Y/ c- E男孩在他刚出生的时候,父母就被邪恶魔王虐杀,但邪恶魔王却神秘地被当时还是婴儿的男孩重创而死,而男孩的头上则封存了一部分魔王的灵魂。在他平凡的成长过程中完全不知道世上有个魔法世界,直到有天收到了封信,宣告他即将进入魔法学校就读,成为一个魔法师,才开启了他的新生活。他在学校学习各种魔法知识,结交朋友也引来敌人,而他也慢慢发现,学校中有股邪恶势力在蠢动,他注定要挑战这股势力并揭开身世的秘密。
& \. _# Y; s" y/ G! h6 Z. p6 m当你的故事,就算缩成了两百个字的摘要,依然让人超想知道后续发展时,你才应该写下这个故事。(上述的男孩,就是大名鼎鼎的哈利波特), s" Y* i" K$ X4 O7 l0 `
; ?: c* _# R3 V- Z1 z/ D
最终目标,将故事主线用最短的句型表达,可能短得只有一句话。但这短短一句话非常重要。
5 ~. F7 F) X: @* z$ `; B+ {! J/ o. {" x
一本小说100万字,编辑可没有耐性和时间一字一句看完你的大作,所以「一句话故事主线」、「两百字内摘要」和「精要故事大纲」,是你进行自我推荐或投稿时必备的武器。0 {1 C) }6 d  p  R  ]$ e' H
, _! K0 a# Q4 U* U& W# `/ O9 b
如果你没办法用一句话清楚地说明这是一个关于什么的故事,那恐怕观众看完之后,观众也无法说出他们到底看了些什么。
8 O0 T0 m6 K9 P! ~) @/ N2 G0 P; p7 B$ [
记住这个阶段的重点任务:「写出摘要」、「评估摘要」、「修改摘要」。& ^  [- l6 h; q: z
( m, [9 h. t0 l8 n3 Z) N3 r0 I7 Q+ u) Y
大纲
& I% X, [" K( T1 N( D在你经历了摘要的筛选后,你决定写成大纲的故事应该都是很有趣的故事。如果不是,请你回上一步重新开始,别浪费自己的时间。
* h! S% H% B4 c- `
4 Z' r! _- A9 F/ O4 a大纲就是将你的摘要扩写,就当作你在写一个精简的故事,不讲究文笔、修辞、呈现方式,很直观地将你的故事中的情节一一写下,尽量发挥你的想像力,各种关于故事的异想都毫无顾忌地加入,毕竟要写成一本约100万字的小说,你需要的情节、事件绝对要很多,我们先都写出来,之后再做筛选、修改,这时你的故事的背景、人物、设定也都将做一个「大略」的叙述。3 N* V0 \1 H8 p. Q3 V

! l, k! r$ Z, [6 f至于大纲的字数没有一定,从上千到近万都可以,但是请不要把「给自己看的大纲」当小说写,这是你创作的草稿,请你简短速写,我个人则是从没超过三千字。等到小说都完成之后,我们再另外写一个「对外推荐版的故事大纲」。3 c# b/ R$ z" _

" x; a) e8 G3 H- E  ^8 q. H# V在这阶段你也应该草拟故事的大略结局,毕竟一个没有结局的故事,会让人抓不到故事的重点。好的故事都有个主题,而结局就是你对这个主题下的见解。
$ Y5 H, U( `0 e( v! k$ Z
! W# E8 t! X, X. e# N3 R举例之前的黑道故事:
: |# y2 G/ F7 {; L+ X  {4 f
1 Q5 {: }6 s) `; M% a结局未揭晓前,你的主题可能是:
" O# I6 i9 Q& ]% J. X  Y  N: [
6 N5 ^! O' L. L只要一走错路,过去犯下的错,就必须用一生来弥补。
4 k$ Z  V% c" j  L9 C5 x" t6 {结局如果你让主角成功改邪归正、皆大欢喜。你的主题可能是:- p' i; {, V2 Q) G  `

3 F( Q- |+ J) I0 s8 s/ X3 Q即使过去犯下错误,只要真心悔改还是来得及。( ]* f: ]& {2 ~( v
结局如果你让主角最后悲惨地死去,没有得到任何人的谅解同情。你的主题可能是:: k$ f! }4 l; g; R3 P( o
# n3 u9 O# t1 {0 J1 |: U; a3 }4 `) k
过去一旦犯下错误,就必须付出代价,无法回头。9 y7 W: r) i" p/ x  u
所以结局直接影响了主题的结论,这大纲阶段,你应该先考量各种结局的意义,综观多种可能后,考量个人喜爱度、观众接受度、剧情精彩度后,暂定一个结局,这样你的故事才会往那个方向前进,一路埋下伏笔与暗示,前后一致,而不是最后的结局突兀到读者无法接受。
0 }. m6 a$ F% }- l8 v% N. g5 N
1 B8 n% ~  c8 Q5 J当然结局绝对可以修改,只是一旦修改了结局,同时也必须回头检视前文有没有不合逻辑之处,一并修改。
2 K3 l* E! ?) `/ J1 W* P! _9 M0 H
" j) G. F- {5 ~% B1 @  ]根据你的灵感问答与摘要,要大概写出一个故事大纲应该不难,在完成大纲后,真正的工作才要开始。如同确定「摘要」本身是否有趣一样,我们必须确定「大纲」是否精彩,不够精彩,我们就改到精彩为止。
7 v1 V0 r7 M* |/ ~* b
& n) K2 p' ^5 W: G( J3 [8 t我们运用最传统而强大的工具——三幕剧来分析故事,将大纲拆成三幕,看看每一幕是不是有符合该幕应达成的任务。更进一步,我也编过一个编剧工具——剧情的九阶段,你也可以将故事拆成九个阶段,看看故事的起承转合是不是有做好,根据三幕剧、九阶段还有故事主题,你应该让没有出现的阶段补上、没有做好任务的阶段加强、调换不应该出现的情节到它们适当的阶段、将不属任何阶段的情节暂时移除、保留备用。
8 @4 L) J8 l3 J$ D, N' `
! o- e! q, }! ?% o5 K' l1 X7 z这个创作大纲的阶段,你等于是在完整检视你的故事的触发、阻碍、成长、冲突、转折、改变、高潮、收尾。这些都是一个故事的命脉,值得你大费时间深思,这是真正的在编故事,所以你可能需要参考一些编故事的要诀。1 Q8 T# V. r- Z( V" z, V' y
( {* n4 B8 M5 V& J# I
这阶段是你创作的最大难关,因为你创造的是故事的精要——结构,你花的时间可能比你实际写完整本书的时间还长,在灵感与逻辑的合作下,你可能千辛万苦、一改再改才能写出一个无懈可击的大纲。然后你会得到一个精简的故事大纲,与结构完整的精彩故事。这是真正的故事创作。+ j( |4 _' p5 ~" S9 j# y0 C

4 H% u6 ~8 m' `! O. r! D3 h+ S在创作大纲的同时,细节的「人物特质」、「故事设定」也将随着剧情产生,你应该一边写大纲一边记录,三者可能互相影响。一个鲜明的人物可能有些事一定会去做,又或者一个故事设定可能影响人物会发生哪些事?这些纪录都是往后你在写章节或是在撰写小说时,一旦剧情产生了瓶颈,它们是很好的参考资料。
& `( b( H* W6 o: R' @0 [6 c; I
7 ~0 [7 d# |( y" f4 g! \) M) q总结这阶段的工作:「扩写大纲」、「分出结构」、「思考修改」。熬过这个阶段的折磨,我们便可以迈入下一个阶段的辛苦。
9 @1 ^) I0 `3 g2 i$ H; i  s. M6 d6 X# Z
章节
+ a- g; [1 I: c. D: |: p1 W$ Y分章节是写小说中最辛苦的阶段,因为它将扎实地记下你将写出的每一个字的原型。
" H6 t# A  Z' P  C+ Z+ W  j9 j7 }" d" N: m0 N4 y" V+ X  \
但是在经历了摘要的筛选、大纲的整修后,你应该会得到一个有趣、精彩的故事。这会让你写章节的工作快乐不少。
+ n* ]) p1 u8 V
' A4 T+ X% n0 Q# M9 r之前说创作大纲靠的是灵感与逻辑协力合作,而章节靠的则是你的想像力。把自己当成一个导演,正在运镜。看到这句大纲,「他从监狱大门走出。」你脑中的画面是什么?他走过长廊、领了物品、换了衣服、走出大门、看着蓝天。这就跟在你的脑中拍电影一样。你看到什么你就写下什么。: J4 d% L, X0 B* f
) y2 G8 _. q  x/ W
你觉得画面之间的切换不流畅,你就多想想是少了什么画面,这可能是大纲中漏写或是省略的情节。- G5 I9 n* |3 C- X7 K( C
# c' k; {1 c: G, j9 w2 j
反之,以章节为单位来检视,你也可以找出那一章节是多余的、与主线无关的、对后文没有影响的,将它删除。如果该章节对后文影响很小,也可以考虑整合、改写或删除。7 A$ Q& V2 d  h0 V4 F
+ N7 e* t7 M3 b- Q" W! W) Y
这反复推敲的过程很费时、费心力,有时脑袋很顿、有时感觉不出来,但是不管顺或不顺,这阶段都需要你一步一步走过,无法取巧。2 i. B( U% l* Y' Y/ Q2 ?

) z! V& ~' z$ L1 X$ U+ d写章节提纲虽然辛苦,可是你已经有所本了——你已经有了大纲,应该能慢慢地写下去、写完它,但是别忘了,「纲」就是一种简化,别把章节提纲当小说写,记下你脑中画面的重点就可以了。
8 [5 R5 N" q$ u& V0 X9 u5 [& f$ H! [5 P" B& P0 ~0 g$ f) k; U$ I7 Z: ?
撰写8 p; b" B7 d' v" @: q
我认为这是最有成就感的阶段,如果你的章节都有抓到重点,你将每一章节都写出来应该很少遇到瓶颈,你最大可能遇到的瓶颈就是,不知道怎么样贴切的描述人事物。或是你觉得写得太白、不美。又或是章节连起来就是不顺。6 n' z. n5 I" S2 ~9 D3 G

8 i/ r$ a. r4 [+ F9 Q这些问题牵涉到了你的描写能力、文笔用典、行文流畅,你能做的就是把你觉得有问题的地方记下来,找一个你崇拜的作家,看看他的作品中,他遇到这些情况时怎么描写。任何的学习都从模仿开始,所以尽量参考没关系。: `: b/ q1 Z& {5 Q" e% _
) G$ L% j% v6 D8 _1 J
但是所有的学习也都必须经过练习,所以你该多写多练,才能把它变成自己的东西。
6 W, `5 y4 D/ B# N5 ~2 f0 S7 M# A2 L0 @- {, y% W- \# e
要解决这个问题,没有速成的办法,除了大量阅读、大量练写之外,别无他法。我这里只能提供一些文章让你做参考。
7 X" ?! S$ G* y; _6 H
* T" Y0 t+ u+ W; q3 Q8 Z8 n- O我的观念中,剧情好的小说永远完胜文笔好的小说,没有例外。文笔好是加分,但是看看那些翻译文学,就算翻成了中文,好故事就是好故事。
' m4 Z! B8 n1 R8 U/ l; H8 Q' t, M+ O1 l
4 r( ]* b4 w( I. H5 K7 F9 b
所以,在担忧文笔之前,请确定你的前四个步骤已经无懈可击。: z9 G" X4 Y" P9 e
1 n& P$ E+ b. o5 ~- u- `+ N+ t# T' D
修稿
5 N6 @5 A& ^7 E( B这绝对是挫折感最大的一个阶段,你会觉得自己所有可能出错的地方都出错了,你几乎犯了每一个错,你不知道自己前些日子到底在白忙什么,你会觉得自己根本没有写小说的天分。. y9 @" C' C; [  n/ ~% c5 _& z
3 l* W, \6 W4 E, e
这些都是正常的反应,有位小说家说,他的作品最少都修过六次,余华也说他一页重写二十次。这代表,修稿几乎是一个必须的过程。你可能大笔一挥,之前想了半天、写了半天的内容都没了。你也可能思索了半天,却无法决定自己应该改哪里,因为你已经看习惯了。; w( g* Q/ K' d# Y3 @; |8 x
% H( m3 M6 f3 X! g
一般来说,我们会建议,让别人试读你的稿子,不管是内行的文学人或是单纯的爱阅者(最方便就是放上网路),他们都可能有不错的建议或是真实的感受,别害怕被批评,害怕被批评是无法成为小说家的。
" G( a; o/ B5 {4 h) l0 R$ V/ T: J
3 k0 R' e( z4 M  l$ d1 _0 A修稿需要经验,被批评也需要经验,你越能冷静看待批评,自然会越容易发现「自己看不出」的错。
, s# L9 s) a) N
% h: _) `7 T' }) J! u6 q我用这篇小文很快速精简的说明了小说创作这个庞大的工程,知道怎么做很简单,一旦做起来才会觉得困难。! @3 @( P# `3 `6 }3 H8 {# p
) d# z' m- F3 k% V
我们就算理清了逻辑与步骤,还是要靠你一步一步照着走。
( ~) H3 T; i; I" r/ y& L
; S! G, k. [' f1 m为了写出好看的小说,你无法取巧。多看其他人的作品、多学小说创作的技术、多练习写自己的小说,这三者缺一不可,也是变强的唯一方法。& M( [# H5 u* V4 x$ ~. A/ V

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 楼主| 发表于 2023-10-25 16:57:16 | 显示全部楼层
如何写出小说,写好小说,相信这是很多写作爱好者心中的疑问。
+ u7 Z% K$ C: |( Z, B" ^3 h- i- @' I# w
其实,写作没有捷径,无非多读、多写。读应该排在写的前面。大量的阅读后,可以尝试写作。但是很多人第一次尝试写小说时,总会有一种无力感,不知道如何下笔。其实,写作也是有一些技巧的,多读读大师的著作,可以发现一些规律。- F3 K: a( v( p$ K' V3 D, d
1 G7 b5 G" S+ _' a& b  J# q
爱荷华作家工作坊的大师小说课《小说运转的秘密》里就如何写出小说、写好小说给出了一些建议。书籍分析了很多大师如伍尔夫、莎士比亚、简·奥斯丁、福楼拜等的作品,给出了很多写作建议。3 {4 L7 B8 {8 r, N

, M9 R; ]' a( i6 S玛戈特·利夫西的清单式写作方法
7 L; X7 V: ?( m5 L) N+ Z  L* i; v. `5 K8 F+ C* G% e
玛戈特·利夫西是《小说运转的秘密》的作者,他在多年的写作生涯中总结出了清单式写作方法。" w5 |* a$ y* I: ~

% H  B* _1 P. u" @( }& Y  T  i提示
, U% b- Z3 v$ I$ o
  Q" F8 Q+ G) s$ w+ ^2 I7 j9 [为人物命名。6 E8 i! o0 |: N1 ?
用自己或熟人的名字。
: n2 g/ I% P' {* t. u/ l! c借用新闻故事里的名字。
1 K3 D4 w* L  B1 l2 G6 S( D给人物设定你熟悉的房子、车子等。* W6 D  k% {4 i+ K8 `9 l
让她拥有职业。* V( l0 p0 H0 ]) N
让她开口说话。
3 B. t: F4 v1 I让她行动起来。
) E# s* ^9 q0 u  N让她了解她在家庭和社会中的角色和地位。: F0 I- w% C3 l1 c3 k
展示她的人际关系。* W: ~$ Q" k) q; E  E
描述她的外貌。
+ Y! e* X* Y& j- s9 W( N. W5 e$ q2 Q' C; }6 f9 }. r, E
规则
! g; g0 B+ l- ~# s: q, L
' Z' P+ }1 h& R) x$ o. X“正面”人物必须失败或有一些恶习。
6 W+ r9 z" b( j( C“反面”人物必须有过人之处或良好的品德。
* O% R' e& k' a/ r每个人物都应该和读者分享一些东西:风景、习惯、品位等。" M- @" W' Q5 E4 m7 D$ o( _
每个人物都应该有不外露的特长。
  Y& w; l* r' V+ P不要让人物刻板。
" x7 V/ m4 b9 M8 ~) O7 \: n8 g
; m3 N9 v( V/ g. H5 d% Q$ z箴言* S! O' p$ H: L
! O; s1 U5 g6 k, q7 N
真实感,故事不一定要是真的,但是要让人相信。
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人物要有独一无二的特质。
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人物要与作者有共同之处。  f; e( R( g" H% |( ]! j$ J; G

" y2 Z5 p" K* r+ _/ h/ h; X5 c成为简·奥斯丁
2 P# D- {+ t" j! |
" X9 j$ Z. d7 `( q1 e  j为什么简·奥斯丁的小说如此吸引人?- [6 T" s% p2 A/ C
) r% ~/ C  |/ F! x8 j( u
在读了简·奥斯丁的作品《傲慢与偏见》后,并结合自己的写作经验,玛戈特·利夫西总结出了几条写浪漫小说的规则。9 R* w" p% Q* p2 E# M
7 Y7 W5 O) O6 w; E+ ?
1、这对恋人似乎不太能以一种显而易见的方式在一起。
: D0 U6 c2 J* M& |; H; f2、他们很早就认识了,然后他们被分开了,这种分开指的是身体或情感上的分离。
) `4 |2 S& {6 I9 m1 y% E. @3、二人必须克服巨大的障碍。$ m" k% p; E) Q( k! q
4、情景设定需要改变,这对揭示人物和推进叙事都很重要。
; F+ _" b. L9 r5、很多次要人物将一路陪伴这对恋人前行。2 a( b! {, l9 \3 S. x7 \
6、恋人分开时,需要一两个次要情节,成为主要情节的陪衬,起到娱乐读者的作用。
  b3 J) {1 a4 F! r+ A; f! Q/ `+ q3 L4 n( T5 N8 t/ y
简·奥斯丁的《劝导》则是另外一种风格,相对《傲慢与偏见》来说,更为沉闷。在《小说的艺术》中,约翰·加德纳认为,小说中有两类情节最精彩;一是陌生人的到来,二是主人公踏上旅程。在《劝导》中,奥斯汀巧妙地把两者结合在了一起。在此,不展开阐述,可以读读原文。6 _6 |, X( \8 d3 ~4 P
. X" C% z2 ]* b7 C; z
美学的选择: ~* C) q3 @+ ?6 V& n

" r, |/ g0 M( C每个作家都有一套美学观念,即使它们没有被完全表达出来。写作应该是有目的的,写作者应该弄清楚自己信仰,并思考如何在小说中体现它们。0 g2 K+ B2 F; [% p: k; p) ?

1 W! _- {# s3 c具体点,就是,在写作前问自己四个问题:
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6 o3 \+ t4 X4 I5 ^+ g- s5 E* Y1、哪位作家,能为我们提供最好的写作教育。- A/ e) ]/ X* E. P4 z& f
2、作为一名读者,思考是什么让人物栩栩如生?作为一名作家,思考如何才能塑造出这样的人物?
8 B# m, e3 {8 y0 h3、在我们的小说和故事中,我们能捕捉到这世上的什么新奇的东西?4 {: A6 W4 r# u% j! z
4、前三个问题的答案如何帮助我们组织熟悉的素材,避免作品最后成为作者自传的风险?
4 h: {2 e" s0 j! B; C1 {* a9 V/ {8 H  T
伍尔夫的小说《达洛维夫人》和《到灯塔去》只描写了几个时间段,前者只描写了一天中的故事,后者只描写了几个小说。她没有进行传统的情节构架。对伍尔夫来说,小说的兴奋点和重要性在于,它能让我们深入到她笔下人物的意识中,并通过他们的眼睛看世界。她的风格很简单,就是在脑海中掀起一股波浪,让“大海被大脑听到”。9 a7 N  [! i$ h( h0 \$ B& ~1 p

& z) w8 B9 i+ ?* D; T3 k学习伍尔夫小说写作,可以让我们弄清楚,我们在小说中看重什么,我们写作的目的是什么,我们反对什么,以及我们如何能更准确地在混乱的意识之网中捕获经验。" T9 Q3 M+ I1 j+ v
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后记
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《小说运转的秘密》适合新手作者、也适合有成就的作者。更多的大师写作技巧,就不一一总结了。; C. z' {! _; M0 y) j% i& c$ q
3 A  g2 r5 n" t
写作是件美好的事。如果你也是写作爱好者,就赶紧行动起来吧。说不定哪一天,就成为大师了呢。- \' g; A* S9 ?& m6 ?1 ]
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