星级打分
平均分:0 参与人数:0 我的评分:未评
就是对于所有的沟通,不分场景,你都应该理解的四个重要的奠基性观念,它们分别是,结构——权力的结构;性质——分歧的性质;目的——交互的目的;以及风格——对话的风格。
3 C3 ^6 _' {6 \' d* h2 N" K
3 g- _, t0 N: [! Z% J8 o. T
: }3 f. ^* ?: a' F5 ]
1、"奠基性"是一个比喻词汇,用来形容某个想法、理论或者实践的基础或起点的重要性和影响力。
( _* J& f9 n* `2、权力的结构:沟通者的地位和角色
2 z0 s6 e( [- l0 A. j
2 J7 i4 M4 W* Y8 I
3、分歧的性质:看问题的角度,求同存异
$ ~3 p: M \, S; O, p- F: l
+ ^( W/ y1 r4 S& N
4、交互的目的:乔哈里窗,减少盲区、扩大共识
! g1 T% e5 l& F9 [3 n# x: J. C- i& ~+ z1 E* |3 X" `
+ 从沟通是一场无限游戏来看,每一次沟通都应该有的目的就是为下一次沟通做好铺垫,留出空间。
( E% }' v5 }. s% h1 p: l0 U+ R D" `+ z9 h8 R# Z( Y
9 U& r( M6 p( C8 J6 y
人们为什么愿意相信外来和尚会念经?这其实是有他的道理的。因为经验告诉人们,从外面来的和尚,会带有外部认知。
" V% _# C$ r4 c3 ^& B. t1、外来和尚看到的是不一样的外部视角,不识庐山真面目,只缘身在此山中。
8 ]0 P+ j H* w. I9 n- R7 W8 J! N2 [8 g
2、外来和尚不受经验束缚,不受既有观念影响。
: {% a, r$ ~# ]: f) P4 C B+ O2 j7 O
3、做不好未来,有时候是因为忘不掉过去。
8 R. e' K" k }* E+ \
! u& e+ [* J# N0 E( C+ R7 R: q+ 想不到、做不到、忘不掉
; n. S" }6 v8 o* I5 n+ o
% k% M) }9 \" t4 X+ P0 ?6 ~
% ?: n$ P! n$ x' Q$ u# t: j$ G8 N是人就有缺陷,因此体谅别人的过失,是最根本的人情;别人冒犯了你,但这冒犯本来就和你追求的东西无关,只要把这个道理想通了,各种流言蜚语,也就统统可以丢开了。
* T, ~ D2 {8 r# W) n7 U8 Q2 e
1、如果太在乎别人的看法,说明自我还不够完善。
3 H3 @; P5 @' `5 v( [# R+ Z( Y
+ M3 W/ R# a0 O6 U. }( d7 k2、面对陌生人的言论和伤害,我们需要知道他们不重要,或者至少尝试让他们不重要;面对认识的人的言论和伤害,我们要认识人性,降低自己的期待,让自己放松;而面对亲密的人的言论和伤害,我们还有时间。
3 ^, c) |) @" C9 g1 d& l% K2 `
" P" ?% G# d _& k: c3、第一人无完人、第二认知和角度不同、第三说者无心听者有意。
0 d% q5 G8 k' G8 R# t, J. }" A3 v0 r- a+ `% |. q* v! S! p. }3 _; d
+ 能理解为愚蠢的就不要理解为恶意。
7 U; a/ Y5 D, r q, ~9 o
, s! R' P; C' {7 n) @/ a& B, O; O4 D% ?# x
投资型学习者是学习力强的人,他们在学习上有长度,有宽度,有温度,有力度。
6 ~1 r! C) S2 f9 I% G8 I) S* N" @最好的投资是投资自己。
% R% u8 w% }' j! `- m
, B" W2 M d; V, E
终身学习是长度,通识学习是宽度,学习不功利是温度,深入学习是力度。
; M" k& W: |5 X最强的能力是获取能力的能力。
& E# y- R8 [( K# c9 B6 w+ 终身学习是长度、全身学习是宽度、学以致用是温度、方法论是力度。
. F0 V) `' K/ ?; g
8 K' U& s9 ~ I' P2 s人总是通过对立面来确定“我”和“我们”,对立面有多大,“我们”就有多大,对对立面的敌意有多深,“我们”的凝聚力就有多强。
5 L: t2 d+ I, |
, d: ?6 I* A6 H, n) z* U* q" k) N商业上的利益共同体、事业共同体、命运共同体的最大差别,是“愿望”“风险”“利益”这三者之间的排序。
" B4 v5 x6 o6 @6 Y7 p
; n4 Z' _3 R, x2 Q球场上的宿敌,输给谁都可以,就是不能输给宿敌。
+ F9 m9 m: Y5 m! d* x攘外必先安内VS国共联合
( j# t( [) Y- S
+ 敌人的敌人就是朋友、敌人的朋友也是敌人、朋友的敌人还是敌人、朋友的朋友不一定是朋友。
b9 e- B# z3 {" }: Y/ ?# ?5 C" t8 i: w
如果一个人回避关系但又渴望关系,回避挑战但又渴望成功,回避负面评价但又希望自己被更多的人看见,这种策略就会成为他的困扰来源。
6 p' F) q+ [& o" a8 p) i: H+ p硬币都有两面,又得必有失
, `5 a& U8 J( F A' b
5 G' C4 U' q" ?: V
踩着刹车的同时又踩着油门,不光车子跑不起来,发动机可能会熄火甚至损坏。
l; V7 N; ?* I8 e# K如果任由长期的困扰存在,情绪累加、发酵、升级,到最后就不是困扰这么简单了,焦虑和抑郁可能就找上门来了。
# b# j2 m1 U$ l; O: d! A7 R1 D2 Q
+ 没有付出 何来收获。
. k! l9 H9 `; J# {- s* S0 `& ^0 B0 K. X7 s) b
你想要什么人生,就去和什么样的人接触,他们的体验会很容易地感染到你。这是扩大自己体验的一个重要方式。
& s1 _, U N; s5 O6 q% [
一个人的价值,是他身边常往来六个人的平均值。
2 K0 Z& _; Z. u' N5 ~2 P8 r物以类聚、人以群分
0 w7 d; G: G4 F- i
对标人物法:相似性、详实性、借鉴性
( b- f1 J t. D% O4 d$ j# @7 ?
+ 想要成为什么样的人,就和什么样的人在一起,要相信“场”的力量,这就是孟母三迁。
, b. N0 v$ p# z) n- h, p
9 F# t% R3 [$ E+ G! Q7 s5 Z6 f$ s