你想要什么人生，就去和什么样的人接触

有钱人

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就是对于所有的沟通，不分场景，你都应该理解的四个重要的奠基性观念，它们分别是，结构——权力的结构；性质——分歧的性质；目的——交互的目的；以及风格——对话的风格。
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! F' b! P, E' j- [& z/ N1、"奠基性"是一个比喻词汇，用来形容某个想法、理论或者实践的基础或起点的重要性和影响力。
2、权力的结构：沟通者的地位和角色

3、分歧的性质：看问题的角度，求同存异

4、交互的目的：乔哈里窗，减少盲区、扩大共识

+  从沟通是一场无限游戏来看，每一次沟通都应该有的目的就是为下一次沟通做好铺垫，留出空间。
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人们为什么愿意相信外来和尚会念经？这其实是有他的道理的。因为经验告诉人们，从外面来的和尚，会带有外部认知。
+ ?2 r: S9 P  l  j1、外来和尚看到的是不一样的外部视角，不识庐山真面目，只缘身在此山中。

$ |% d' h. p$ J' }9 M# c2、外来和尚不受经验束缚，不受既有观念影响。

3、做不好未来，有时候是因为忘不掉过去。

+   想不到、做不到、忘不掉
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是人就有缺陷，因此体谅别人的过失，是最根本的人情；别人冒犯了你，但这冒犯本来就和你追求的东西无关，只要把这个道理想通了，各种流言蜚语，也就统统可以丢开了。
- m) E4 o8 I) h$ d1、如果太在乎别人的看法，说明自我还不够完善。

! ~: n, Z$ n5 Z/ ]2 H6 N5 n( s2、面对陌生人的言论和伤害，我们需要知道他们不重要，或者至少尝试让他们不重要；面对认识的人的言论和伤害，我们要认识人性，降低自己的期待，让自己放松；而面对亲密的人的言论和伤害，我们还有时间。
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) m7 i# @1 L. ~2 ^  D' F2 ?3、第一人无完人、第二认知和角度不同、第三说者无心听者有意。

0 Z# o7 W' J: M* i8 E( j: |0 w+  能理解为愚蠢的就不要理解为恶意。


/ ?# A4 T3 Z/ p- ^1 [投资型学习者是学习力强的人，他们在学习上有长度，有宽度，有温度，有力度。
最好的投资是投资自己。
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" B4 w" X) J$ l5 H' d$ n终身学习是长度，通识学习是宽度，学习不功利是温度，深入学习是力度。
2 T' X, ~4 w* p- O, U: O' P. i" b3 V/ k, e最强的能力是获取能力的能力。
+  终身学习是长度、全身学习是宽度、学以致用是温度、方法论是力度。

: b4 o6 O0 J; X$ l9 a3 @人总是通过对立面来确定“我”和“我们”，对立面有多大，“我们”就有多大，对对立面的敌意有多深，“我们”的凝聚力就有多强。
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% k( C; ^+ D" q& R5 c" Y商业上的利益共同体、事业共同体、命运共同体的最大差别，是“愿望”“风险”“利益”这三者之间的排序。
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球场上的宿敌，输给谁都可以，就是不能输给宿敌。
攘外必先安内VS国共联合
0 _, R8 s% U) c$ G! X+   敌人的敌人就是朋友、敌人的朋友也是敌人、朋友的敌人还是敌人、朋友的朋友不一定是朋友。

  Z3 h8 _; O; Y8 n. T9 N" |- P如果一个人回避关系但又渴望关系，回避挑战但又渴望成功，回避负面评价但又希望自己被更多的人看见，这种策略就会成为他的困扰来源。
硬币都有两面，又得必有失

) @' l3 t2 d; C/ t! Q踩着刹车的同时又踩着油门，不光车子跑不起来，发动机可能会熄火甚至损坏。
如果任由长期的困扰存在，情绪累加、发酵、升级，到最后就不是困扰这么简单了，焦虑和抑郁可能就找上门来了。
5 x8 I( m* I7 ^9 x5 K+  没有付出 何来收获。

) X& a2 T/ [( F* F, ]1 J你想要什么人生，就去和什么样的人接触，他们的体验会很容易地感染到你。这是扩大自己体验的一个重要方式。
一个人的价值,是他身边常往来六个人的平均值。
7 V% j8 I" r6 G, p7 a% T物以类聚、人以群分
对标人物法：相似性、详实性、借鉴性
+  想要成为什么样的人，就和什么样的人在一起，要相信“场”的力量，这就是孟母三迁。
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