星级打分
平均分:0 参与人数:0 我的评分:未评
1 A! R, @0 y' @- @4 U
' ]7 e; B5 d+ k) v
孩子放假在家,电脑一坐就是一天。说几句,他嫌你烦;把电脑收了,作业又要在网上写。不少家长最后的选择是上网搜一个“上网管理软件”,装上了才发现:要么收费,要么天天弹广告,要么装完电脑跟着多出一堆莫名其妙的东西。
9 C( n- L6 w9 r! A6 N& t1 ^
5 s) Y; A& o$ z m其实不用花这个钱。Windows系统里自带一整套家长控制功能,微软官方出品,完全免费,没有广告也没有捆绑。屏幕时间、游戏时长、能看哪些网站,全都能管。大部分家长不知道它,是因为没找对这个入口。
7 D2 r- |/ A' @6 t: G, ^5 F/ k& P
' y* g! C4 H5 }+ i6 o& Q U第一步很关键:先给孩子建一个独立的账户
$ t( d7 r. ^# n. o% p+ p. _
7 j% `4 L' i/ z$ C6 w% Q
这是所有功能的前提,也是最容易被跳过的一步。
. X0 x* \' {, E( A0 T0 P) `) y
0 V" L( M/ O9 T& U& o/ @5 e很多家庭是一家人共用一个电脑账户,孩子登录的就是家长的账户。这种情况下,所有管理功能都是失效的——系统分不清谁在用电脑,也就没法单独给孩子设限制。
/ [. ^ B$ o0 ? `+ g* ~
, }$ k8 c& c0 E2 L正确做法是给孩子单独建一个账户。前提是家长自己有一个微软账户(没有的话注册一个就行),然后打开浏览器访问微软的家庭安全页面,或者直接在Windows设置里搜“家庭”,按照提示添加家庭成员,给孩子建一个儿童账户。
, U: ~; T4 j! f
6 p* K0 t4 ~4 N, x建好之后,孩子用这个账户登录电脑。你自己的账户设上密码,相当于管理权限在你手里,孩子的账户归你监管,后面所有功能都是在这个基础上实现的。
! m3 Z8 `# [* \! ?
& O4 x- M1 ~6 u8 M6 E第二个功能:屏幕时间,到点自动锁
4 J* M3 ^ \0 W- G4 F, _6 G- T
& ~4 L! g3 ]0 u1 x" G, b8 t8 u这是家长最想要的功能:规定孩子每天能用多久电脑。
7 z" L5 h# E; @+ t& x4 }# d+ |- Y& T& y3 A8 {8 K, s2 B7 U0 y: k
打开方式:用家长的微软账户登录家庭安全页面,找到孩子的账户,里面有“屏幕时间”的设置。可以按天分别设置——比如周一到周五每天两小时,周末每天四小时;还可以设置允许使用的时段,比如只许在写完作业之后的晚上七点到九点用。
$ t4 L. t9 T9 \# _& } ?& C
+ ^" R8 F! D- Z设置好之后是自动执行的。孩子用电脑的时间一到,屏幕会弹提醒,然后锁定。不是靠家长吼一句“该下线了”,是系统到点直接收走。工作日和周末的规则可以分开设,寒暑假想调整也是改个数字的事,临时有事要放宽,家长端动动手指就能延时。
5 C$ D7 ?% Y/ R! O9 u0 D T: q5 V' ?& R" v; E
第三个功能:应用和游戏时长,单独管住游戏
- Z$ X" a$ O- T
5 t+ c" v* e' B) D
屏幕时间是总闸门,但很多家长的真实痛点更具体:作业也能用电脑写,怎么把游戏单独管住?这个功能就是干这个的。
, Y! c0 b2 e2 y( m( c& C
2 l% n5 S9 I' i家庭安全页面里,孩子的账户下有“应用和游戏”的限制设置。它可以按年龄分级过滤——孩子的账户里设了出生日期,系统会按年龄段拦下超出分级的游戏,比如只允许12岁以下的分级内容,超出分级的游戏装都装不上、打不开。
1 |2 T8 h* w7 w
+ L/ e9 H9 s7 v更实用的是可以单独给某个应用或游戏设时长。比如电脑总时长每天四小时,但其中游戏单独限一小时,一小时一到游戏自动退出,写作业、查资料的时间不受影响。这样“用电脑学习”和“用电脑玩”就分开了,不用一刀切。
. p J9 t. u. v: D; \: n+ X8 J; p( v# Z' _
第四个功能:网页过滤,把不良网站挡在门外
+ E: A' H% e5 l4 x
* U+ h' q/ p, p' w; S! `* N$ }孩子上网,家长担心的不只是时间,还有内容。
7 @) e/ g: h7 j. g" J3 J) _
) X: N! Q( r& `* Q" i' h' W% k/ X
家庭安全里同样有网页过滤的开关。开启后可以按孩子的年龄设置浏览级别,不良网站会被自动拦截;也可以用更严格的方式——建一个允许访问的网站列表,列表外的网站一律打不开。低龄孩子用第二种更稳妥。
1 z- J. y+ T3 U T0 _' D8 o4 A/ M0 g" F8 p, ~3 Z. O9 m5 l
这里要说清楚一个边界:网页过滤主要对微软自家的Edge浏览器生效。孩子如果自己装了别的浏览器,过滤就可能被绕开。所以对低龄孩子,可以配合账户权限把“安装应用”的权限也锁上,他们装不了新浏览器,防线就完整了。孩子大了到了中学,与其处处设防,不如配合下面的活动报告做沟通。
1 P/ @; k5 H# c/ a6 ^! q" u7 N! f5 a% L9 k5 \% E; A
第五个功能:活动报告,每周一张使用明细
5 ?" Z6 Z" k/ ~* N
$ f V4 ?0 G2 H( a1 V. V% s! i这个功能很省心。开启之后,微软每周会把孩子用电脑的情况整理成报告,自动发到家长的邮箱:用了多长时间、用得最多的是哪些应用和网站。
# ^/ t# G7 p; t/ ~( T$ G! G- `% n O
; |+ m0 N8 |, S$ {, Y
你不用趁孩子不在偷偷翻电脑,也不用装任何监控软件,一切摆在明面上。看到报告里有什么不放心的地方,直接拿出来跟孩子聊。这种“我知道,而且我每周都会看”的透明感,比偷偷摸摸地查更能让孩子收敛。
, c& E$ m- o8 X% S/ K7 h
, d3 I: U! J8 J1 r- v$ x5 D N+ v
最后说句要紧的:工具是兜底,不是监控
( E- c) ~1 G2 e1 O7 c, K+ m1 H, d0 C+ c# P% H7 D: Z% V* y
功能讲完了,有句话必须说在前面。
$ X( J$ e4 ?1 i; z i( x
" ?8 d R( v b5 K0 g技术手段能锁住电脑,锁不住心思。规则设得再严,孩子真想玩,总有别的路子——去同学家、用手机、找各种漏洞。所以这套工具的正确定位是底线兜底:保证孩子不会在没人看着的时候无限度地泡在电脑上,而不是二十四小时盯着他的一举一动。
$ D8 z1 o% ]3 h
$ x0 E3 I# [4 P3 i8 @
上手段之前,先跟孩子把规则讲清楚:每天能用多久、什么时间能用、为什么这么定。让他参与规则的制定,执行起来的对抗会小很多。同一个功能,建立在商量之上的限制,和强行扣上去的枷锁,效果是天壤之别。
- n1 }" B2 W; s7 d: V$ `
! @- V# l) M" ~& X另外提醒一句,这篇管的是电脑。手机那边的控制是另一套体系,苹果有屏幕使用时间,各品牌安卓有自己的儿童模式。
- ?! g2 Z9 b4 d+ o, r3 Y5 r* b5 O* z' s. N, T* X1 O' q V
4 G% ^* Z4 O1 _" a1 q- J- v2 f% p当然你也可以直接拨打电话13101986181,让我帮你组装电脑,装机!
! l9 E2 s' M* C/ ?+ _
! t5 d5 O0 s3 W1 X