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[家有儿女] 孩子网络成瘾?多半会有这三个表现,希望你家孩子一个也没有!

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    这是一个令人痛心的事件。+ Q/ j6 {, a! a4 l& z1 G" f
7 V( g  T, ^! m( N# w6 A: w
/ Z& i9 x7 x  ]0 N+ u% I& [- D
    某市一中学的家长和学生在心理辅导老师李老师的带领下,开展了一次关于网络成瘾的主题班会。$ {/ S9 z7 K: ^6 G& U% H
( @, a2 k) l$ G
    李老师用的素材就是自己的儿子,幻灯片里面记录了儿子从小学到高中的各种照片,直到放出儿子因网络成瘾而休学的照片,所有人都陷入了沉思。
& X8 e, d7 ~8 t* e5 A* T
. @  L( K# @& f! c  B/ E   “这是我儿子的故事,今天我就用它来提醒大家如何正确引导孩子使用网络。”' v- Q9 ^+ U* J4 P% U

) s- v2 x; L! e, e% y! x    李老师语重心长地说,家长和孩子们若有所思。; u7 T: M8 j. l% ?
$ u2 ~, b9 X( ?: P* z
   儿子曾经是个品学兼优的孩子,成绩优异,积极参加学校活动,是老师和同学眼中的好学生。- G! D$ y; a2 b- O1 i7 l

9 B3 J9 t* [" u  m/ x" @+ F9 J   然而,这一切都在他接触网络游戏后发生了变化。
$ H" e7 ?4 T. C) d7 q# p, h. K3 C9 ^# W! ^8 e, f
    一个曾经阳光向上的少年,如今却因网络成瘾而痛苦挣扎,让人心痛不已。# N5 h* k/ b7 _  r

3 H" v! q& o( E7 v  g, g+ E# M    原来,儿子在初二时开始接触网络游戏。) Z" W) L  g6 R. G& I3 c5 W8 f% [
. V6 g0 m/ ], s# Q/ i6 g
    最初只是偶尔玩一下,但渐渐地,他越来越沉迷,甚至开始逃课去网吧。
  f0 Q+ Q. O5 }) ^2 W. l/ e2 ]" e( y8 E6 `* R* G
    尽管李老师和妻子多次尝试管教,但儿子的情况并没有明显改善,反而越来越严重,最终不得不休学接受治疗。8 ^# L% b6 }7 U# f8 K1 h

# |) R/ T9 i5 K+ o    过往的一切皆成回忆,儿子遭受网络的诱惑,李老师懊悔自己没有及时发现并采取正确的方法引导。# k; j/ B# p6 j5 ^$ d# w8 g7 K$ S% }2 w

+ v; F1 M, M) o" Z- W   一切都是有征兆的,可是自己却只关注儿子的成绩,忽略了他在网络使用上的问题。
. A8 g$ M4 n( [. {
  ]7 ]6 m. {9 h$ ?' Z    悲剧发人深省,也向广大家长们再一次敲响警钟。/ O" T7 m' X) X+ }  F6 l/ V/ P7 M

5 G6 X8 d6 M6 r2 y( H9 Q- l( j  Z4 A    关注孩子网络使用习惯的培养才是最好的教育。& P6 T! E. y9 \: b# o
- y5 Y  }# |2 f. L0 t
    那么网络成瘾的孩子经常会做那些事,又会常说那些话呢?0 f# ]" D/ p1 g( a. {1 _7 Y

, y) B) m# w* e- X6 {6 E! R5 X01“我控制不住自己”4 M; i  F% }( U- y% n

) {+ }: w- |+ Y: Y7 ~4 k3 ^$ R& Q    网络成瘾倾向的孩子,往往会对网络产生强烈的依赖,觉得自己无法控制上网的冲动,即使知道上网时间过长会影响学习和生活,也难以自拔。3 W3 O- s9 K/ U1 I& _

/ Q1 g( m1 S2 X* b" O; v8 |02 “我觉得很无聊”( L9 v: {9 `1 b5 P) P$ b* @2 p

  a" i. W( r" \4 M( v, Z, I    他们对现实生活中的事物缺乏兴趣,觉得周围的一切都很无聊,更愿意沉浸在虚拟的网络世界中,逃避现实的压力和挑战。
$ A1 i: g! ]6 R3 F' }# [2 v6 s& w
/ Q, C$ b  ]0 @" a6 i: Z03“我睡不着”
% k4 K$ _' O  Q2 N& W/ [& W( V+ S- A1 L0 k2 r# r
     由于长时间上网,生物钟紊乱,晚上睡不着,白天没精神,形成恶性循环,影响身心健康。
( X3 m. o+ b+ F& B. c( {$ l: \. [4 R- Q' A
如何引导孩子正确使用网络+ E5 }/ X0 g" Z: ~

5 h/ ]  l% V7 \% _$ `1. 沟通交流:
  H2 K( Q( D  J( q2 v0 y5 T! x+ t3 y7 K/ B3 f2 ?6 N! {: h
    与孩子建立良好的沟通渠道,了解他们上网的内容和目的,引导他们正确看待网络,避免盲目跟风。
1 ?3 i: p8 W# d4 W+ N& n" x3 F6 C" z  i
2. 设定规则:/ Q! c- P( ^- k) E% F- C
8 j) w/ ?  q4 w5 k
    与孩子一起制定合理的上网时间表,规定每天的上网时长和时间段,培养自律能力。* n$ U0 F- y5 ]% Y5 G

3 N- N* q$ e+ J4 B4 {0 v/ J! O3. 丰富生活:
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5 E1 B0 S+ k; t0 b5 N. u2 C     鼓励孩子参加各种课外活动,如体育锻炼、艺术兴趣班等,让他们在现实生活中找到乐趣和成就感,减少对网络的依赖。% n( \( w+ [" t8 h" ?% ~4 k2 W
& m4 v" m+ I7 z2 ]2 h
4. 以身作则:
! K9 t6 t$ ~  N; v
; x0 X5 E4 g) v" l3 M  D     家长自身要树立良好的榜样,减少在孩子面前过度使用电子设备的时间,为孩子创造一个健康的家庭环境。& w; h, d* K6 o9 h& S

9 }4 J! z7 C# c6 M$ d写在最后:
1 ], p( ?4 I" b# Y8 ^4 e2 k
1 ]5 n: D# r2 Y) D! g      人的一生最重要的就是与网络和谐相处,只有正确引导,才能让孩子在网络时代健康成长,不会让自己再次深陷网络的泥潭之中。. ]; I- D- m' D) Q
& ?1 H, T2 b$ d6 q" @& b9 a
     谁都无法预料未来,至于那些经历过的,一切不必耿耿于怀。
, v9 S4 g4 P# T) V9 c0 @4 [3 p& V0 `+ t( H9 h
     人生需尽情体验,我们必须学会接受网络的双面性,合理利用它的优势,避免陷入沉迷的陷阱,然后让自己的生命之花在现实中绽放。* R/ Z9 y0 v# m( I5 _5 u
5 J$ l4 G+ H& U* R) Q& C
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