5 v9 s/ l' j/ l4 q) d 13、三眼头灶里身大,养老女婿老婆大- M' J! j& a I* q' P' c
海门乡下厨房间里原来都要支(砌)一副三眼头灶,即有三只镬子的灶头,第一只镬子(一般称外厢镬子或外身镬子)最小,朝里逐渐增大,靠里厢(靠墙壁)镬子最大,一般是尺八(老尺,比通常的市尺稍小一点)或二尺二大小。此话用“三眼头灶里身大”,来比喻纳赘家庭老婆的地位至高无上。/ 养老女婿:是指被女方纳赘进门的女婿,也称“招女婿”。 . A* }! s, f' Y- ?: |* a) `$ q: } 8 f6 ^+ O0 t$ T5 L 14、碗底陀圆,抬别人家饭碗难 + C$ x8 \3 A; I 因为碗底陀圆,所以端饭碗要当心;因为到了一个并不太熟悉的新环境,所以娘会告诫女儿,时时处处要格外注意。这也是个比喻,用碗的难端来比喻到新家庭的难处,是指吃人家的饭难。后句中的“饭碗”是借代,用细小碗代家务事。跟“不拿群众的一针一线”的修辞手法类同。/ 这里的“抬”是“端”的意思。但如果说“你抬别人饭碗根”,那么其中的“抬”则是拿掉、打碎的意思。 , X4 s5 n/ f+ t/ D, _' N/ {5 e! N( V4 M4 v$ N, A2 u9 Y7 F* F r
15、麻布袋,草布袋,一代传一代8 t! F* k! p% F9 w
海门人家在寻媳妇当晚,新娘将要下花轿(汽车)时,婆婆要拿着两只新布袋从轿(车)的门口起,随着新娘的脚步前行不断替换着铺袋,一直到新娘进家门为止,寓谓“一代传一代”。这仅是个形式。其实质就是希望寻进来的这房媳妇能有良好的素质,所繁衍的后代能够继承良好的家风,并世代相传。/ 麻布袋,草布袋:在这里仅仅是个一般的指代(用“袋”喻“代”),没有确凿的指向。$ {% N/ W. T' N1 K; A0 a/ B
6 f5 n" m/ H0 E- q1 _5 a 16、有种象种,冬瓜直笼统,茄子弯柄宗 * j8 d9 T+ I& @ T3 ^3 G+ ] 这是强调“遗传因子”的重要性。诚然,冬瓜的后代就是冬瓜,茄子的后代就是茄子。如果冬瓜的后代是茄子,那岂不闹笑话?不过,如果将之用到人身上,就是过分强调了血统的重要性。因为社会是个大学校,在这个大学校中,通过不同内容和方式的学习、熏陶和磨炼,会改变人生。/ 直笼统:是指笔直无弯头;柄宗:指瓜蒂。 4 G5 S* K" M# [, S$ E ) j- R' p& _: Z f6 ? 17、好种出好苗,好树结好桃 / b( c* S- E5 {" L" z2 u* J 这一条跟“有种象种,冬瓜直笼统,茄子弯柄宗”的意思类同,但是比“冬瓜、茄子”这一条具有明显的正面意义,相比之下上得了台面。5 e' @5 L: T- B% f- i! I( J# X8 y4 u( X
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18、爷乌乌一个,娘乌乌一窠 6 S9 B8 Q( y* f2 W# u 爷,海门人读作“牙”,就是父亲;乌,海门方言是“傻、呆”之意。“爷乌乌一个,娘乌乌一窠”,是说一家人家夫妻俩如果父亲是“乌子”(傻子),那么生出来的孩子中可能有一个也是“乌子”;而如果母亲是“乌子”,那么,就有可能所生的孩子都是“乌子”。这虽然有遗传因素的科学道理,但也不免有点偏颇,而且含有鄙视妇女的不良成份。/ 窠:海门方言读音为“枯”,如草窠、鸡窠等。 - A* [/ A8 u, i7 X7 A) s" k2 w* S. f" T6 i# l
19、两男两女,谢天谢地 , I) W& w/ g0 K7 h2 D6 v 这是海门人几十年前的旧思想了。那时,家里需要男的挑泥做岸、种田打鱼,同时要应付可能的外族滋扰,希望能生两个儿子,太多了又养不起;同时,家里又需要纺纱织布、缝补浆洗,希望能有两个女儿,太多又怕陪不起嫁妆。现在社会发展了,“只生一个好”,海门人也已不再奉行“两男两女,谢天谢地”的祖宗训条了。 * X: z% d# `6 E* L+ x2 g7 h ^# n& ~+ |/ a! A' ^( d1 G5 e3 m
20、一尺三寸- s5 @/ b1 x5 M$ `
“一尺三寸”这里是指小孩子刚出生时的大概尺寸,借代襁褓中的小孩子。有一段话很好地诠释了它的涵义:十月怀胎娘辛苦,一尺三寸养大吾,白糖米浆热草窠,敲冰凿洞汏尿布。/ 窠:海门方言读“枯”。7 y% J3 v9 ]7 w* l/ ^% n
例句:吾抩你从一尺三寸起头,白糖米浆嵌大,戁现在良心啊呒得,吾生了毛病你勿佽奉啦?/ 我把你从小开始,白糖米浆喂大,怎么现在没有良心,我生病了你不愿侍奉啦?抩:“纳俺”连读,“拿”、“把”的意思;戁:“纳盎”连读,“怎么”的意思;呒得:没有;佽奉:海门人将“侍奉”读为“佽奉”。佽,音“雌”,有“帮助”之意; 汏尿布:洗尿布。汏:“得啊”连读,“洗”之意;尿:海门方言读“丝”。" j o4 ^. U( U% L1 f3 ~* Y% ^
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21、一家勿得知一家,篱笆遮嘞好人家4 p, ^/ O: ?8 h5 L* Z! n
家家有本难念的经,这是常理,在这里,海门人用“一家勿得知一家,篱笆遮嘞好人家”对这个道理作了形象的诠释。/ 得知:了解,知道;遮嘞: 遮住了。嘞,这里是助词“了(le)”的意思。0 [% y* i2 \2 ^6 z( ~' t
^' `1 z* N, p% `; d0 c) h8 X 22、宁死嘞儿子灶口头,勿死嘞丫头床沿头 " N5 i# o' z0 W# f2 N5 l6 t; B- f3 Z 这是老一代海门人重男轻女的典型说法。过去,如有父母在女儿家生病以至病危了,则女儿女婿马上会将父母送到兄弟家里。因为那时老辈人认为,如果病死在女儿家里,这是做父母的没有福气的表现,同时对女儿家也不吉利。因此,家里如果没有儿子,一定要拼命“追”,老话说“兔子追追啊也哺个”,直追到“七仙女”“八仙女”后有了儿子才停止生育。现在“时代不同了,男女都一样”,海门“重男轻女”的思想已有了根本性的转变。/“灶口头”、“床沿头”:分别借代在儿子和女儿家不同条件的生活环境;嘞:这里是“在”的意思;哺:这里是蹲下身子不动的意思。 * x% S' V6 k. N" E6 h- {8 Z8 T4 `0 j u
23、钝做钝磨子,恘做恘猴子 ( {2 z2 R9 Z9 Q |) R 钝,不锋利;钝磨子,是指磨子不好使用了;恘,音同“秋”,“差劲、不好”的意思。“钝做钝磨子,恘做恘猴子”是说“即使钝,总是磨子(还有磨子的功能);即使恘,还是儿子(还有儿子的作用)”。此语反映了重男轻女、为儿子护短的传统思想。/ 海门人称儿子为“猴子”。 3 q8 {3 J1 m- e* V% F0 g8 d4 B 例句:吾俚猴子戁啦?勿就是有眼眼勿大黠喳吗?但“钝做钝磨子,恘做恘猴子”,总归是猴子么!/ 我的儿子怎么啦?不就是有点不太聪明吗?但“钝做钝磨子,恘做恘猴子”,总归是儿子么!戁:“纳盎”连读,“怎么”的意思;有眼眼:有点;黠喳:聪明的意思。黠:“希啊”连读。4 G M2 w: a3 B& S, n8 p& k
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24、娘养丫头路样长,丫头养娘扁担长 % F' K$ C" c, W$ c 用这个比喻来说明大人(父母)和男女(子女)之间互相照料的时间反差之大,确实比较形象。有一个成语是“反哺之情”, 比喻子女长大后奉养父母,以报答养育之恩。李自珍《本草纲目·禽部》曰:“慈鸟:此鸟初生,母哺六十日,长则反哺六十日,可谓慈孝矣。”人非草木,孰能无情?慈鸟尚知反哺,做子女的岂能忘却慈孝?( A8 b% A1 x! @. c+ u1 B/ w' W
5 x, p9 y4 c- X% H9 K; M4 w 25、丫头养丫头,有天呒日头& E& Q4 A M) ^) @1 t
这句话反映了做父母的矛盾心理:一方面盼子女快快长大,待子女长大后可以尽享子女的反哺之情;一方面又感叹养育子女遥遥无期,何时尽情享孝?/ 呒:音ń,“没有”的意思。 ( ]1 C, F" }! A - Y+ ]$ b: C i$ ~: @" V9 U8 w/ M 26、家鸡打嘞绕宅转,野鸡打嘞着天飞/ r$ s3 s9 r- v( q3 F1 b* l
这是对家庭亲情的形象描述。它也是个比喻,只是只有喻体而没有本体。自己照料的家禽,不管怎么追赶,都不会走远,此谓“家鸡打嘞绕宅转”;如果不是家养的动物,对主人肯定生份,怎能受得了无情追打?当然是“野鸡打嘞着天飞”了。 7 a) Z/ {0 q5 C. K$ | 本句比喻的本体是人,在海门往往用“家鸡”来比喻亲生子女,用“野鸡”来比喻领养或前慢娘生的孩子。从伦理和情感的角度看,这句话有些许道理,但是具有一定的消极作用。须知,家鸡野鸡都是鸡,亲生他养都是囡,只要好生相待,总有好报收获。5 U" r6 f g4 R; b( \$ U) W# K
% x% f! Q) R! F/ _# e# v6 F 27、勿听老人言,一世苦黄连( p6 u* P/ n6 Z0 F& w6 v/ i) W
“老人言”是否应该听从?当然罗,老人的历史经验,老人的生活积淀,都是后代宝贵的财富,我们应该继承,应该发扬。但是如果说“勿听老人言,一世苦黄连”,那就未必了。社会在发展,观念在更新,年轻人的思维随着时代的步伐也在不断地进步。只要年轻人能有一个基本规矩,那老人们不必对他们多所指责,更不必苛求凡事言听计从了。/ 勿:海门方言为“夫厄”连读;黄连:中药名,药性苦寒。 9 T+ F7 K" j1 f# j, n0 |4 o" Y, Z8 I. w
28、呒得三代富,呒得三代穷0 @$ _$ n$ ^' ~8 ~
这是海门多少代人总结出来的家族贫富规律,我们且不说其有多大的准确度,但它总的指导思想还是值得称道的。它是志气篇,能激励我们的后代不再躺在前辈的富贵簿上享清福,这不是一件好事吗? 它在告诫“富二代”要继续努力,“穷二代”不要灰心丧气。这正是现代年轻人所必须具备的艰苦奋斗、自力更生的基本理念。/ 呒:音ń,“没有”的意思。 % }+ g6 k' M ^ n; l5 f" q8 B2 y
29、人比人,气煞人/ B' Y- o# `# E; k u
人与人之间应该比,“比学赶帮超”,“比”能比出干劲。但如果人与人之间比家产,比地位,那就勿好多比了。地位比你高、家产比你多的人有多多少少啊!海门老一辈常常教育晚辈,“虾有虾路,蟹有蟹路”,“三三勿比六六”,“人比人,气煞人”,只有争气才是真的。此语是教育人们要适度满足,不要过分攀比。( p! W1 Q. h6 ^
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30、三岁定八十- h2 ?( U9 z: Z* F) y! {
此语强调了幼儿时期对人生的重要性,虽有道理但带有一定的片面性。确实,从学前教育的角度看问题,3至6岁通常被称为“潮湿的水泥期”,这是孩子性格塑形最重要的阶段,孩子85%至90%的性格、理想和生活方式都是在这个阶段形成的。但是,孩子的特质不会自然形成,需要家长的长期关注和培养,后天能改变人,环境也能塑造人。孩子的心灵是一块神奇的土地,你播种一种思想,就会收获一种行为;播种一种行为,就会收获一种习惯;播种一种习惯,就会收获一种性格;播种一种性格,就会收获一种命运。因此,“三岁”不一定能确定人生的全部。3 H2 U4 s! e( @6 p* `
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31、爷有娘有,勿及自有 " P' t" F+ P: W2 m 此话的积极意义在于鼓励孩子们自力更生创家立业,它是“呒得三代富,呒得三代穷”的姊妹警示语。历史上有多少败家子正是因为“爷有娘有”,正是因为得来太容易了,因此不懂得珍惜,不懂得细水长流,不懂得创家立业。“坐吃三餐海也空”,就是一座金山也会挥霍殆尽。所以,海门的前辈们真心地告诫后人:爷有娘有,勿及自有。/ 爷:父亲,海门方言“衣啊”连读。这里指代父母、前辈。 " S1 x! M, Z' {+ i1 ^7 e- }6 H) d7 q6 x; t! g& e8 `
32、桑条自小育7 _! z& J$ t" E; W9 v, d* S
过去,海门男客挑泥做岸需要用到泥络扁担,其泥络环是用粗细适宜的桑条做成的。桑条韧性好,但长大后不容易弯曲,因此,必须“自小育”,即在桑条长到一定高度时,就开始将其逐步弯曲,直至定型成材。如果说,“三岁定八十”,说明了幼儿时期对人生的重要性,那么,“桑条自小育”,则强调育人应该“从娃娃抓起”。但是,不少海门人对这个“育”字的理解,已不是“润物细无声”的“教育”,而是往往带有粗暴外力的“拗”(“衣哦”连读, 使之弯曲),认为“筷头上出孽子,棒头上出孝子”,因此“打是亲,骂是爱,不打不骂要变坏”。应该说,对孩子从小加强教育是正确的,但这种家长专制式的育人方式就是不可取的了。/ 男客:泛指成年男人;泥络:挑泥做岸的工具。 / I8 ]& ?6 f# S; w& a1 G d+ w7 u' v7 ^3 h! [. D, \7 A- U) z/ `
33、三代不识字,等于一圈猪2 ]& n; A! ]# f
此话尽管有点偏激,有点武断,甚至有点粗俗,但却比较形象地点出了学习对人生的重要性。海门人认为猪“乌”(不聪明),因此喜欢用“乌猪奴”来责备别人尤其是小孩子的不聪明。海门人认为,人不聪明的主要原因是不读书。这样推论下来,如果一个族宗里,有三代人没有能很好地读书,没有系统的接受学校教育,没有丰富的知识指导生活、指导工作,那不就“等于一圈猪”?基于这种指导思想,海门的教育成绩历来是令人欣慰的。不过,也不能一概而论,因为在历史上,海门勿识字的黠喳人也不乏其例。/ 圈:“机远”连读,如猪圈、羊圈;黠喳:“聪明”之意。黠:“希啊”连读。 2 y# |3 p! G- Q @ 8 b% S7 ^7 L. e* c6 h 34、屁股上有舞钻头 , {3 C) k& |" M- Z. |% O _ z; R “屁股上有舞钻头”?太生动形象了! “屁股上有舞钻头”是无形的,它是海门人对没有坐性之人的夸张描述,主要是用于责备小孩子的勿定心。设想一下:如果给人装了“舞钻头”,那这人还能专注读书、专注学习、专注做某项工作?(当然,这并不排斥装有万向轮的理发椅和电脑椅)/ 舞钻:原是老式木匠用来钻孔的工具;舞钻头:舞钻上的钻头;舞:海门人读成“附”。1 Z2 L( P' J4 L0 ^/ e
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35、一根棉花条做到头 ) X/ c, i! S& E; q, h$ |+ D 有的也说“一囊棉花做到头”。在海门乡下,纺纱、织布是女人必须会做的活,是基本女红。所谓“一根棉花条做到头”,包括纺纱、织布的全过程,即擀棉花条、纺纱、惚纱、浆纱、做筒管、经布、匀布、拶综、嵌扣、起机织布等一系列过程。如果哪一个女孩在娘家未学好这一套,那就要被婆家瞧不起。所以,做“瞒人”的往往要对男方强调说,那小娘“一根棉花条做到头”呢,其它的就不用多说什么了,男方就知道该“小娘”的女红技能了。/擀棉花条:把棉花擀成一条条棉花条。擀:“葛儿”连读;惚纱:将纱过到惚车上。惚:“赫乌”连读;浆纱:把纱放到浆糊缸里上浆;做筒管:把纱惚到筒管上;经布:在场头上并成一大束纱束(是经纱);匀布:将经好的纱上到布机上;拶综嵌扣:将纱线逐根通过“综”和“扣”,在织布机上形成“经线”。 拶:“知夜”连读,这里指用手指拿纱线;瞒人:海门称“媒人”为瞒人;小娘:海门对小姑娘或未出嫁女子的俗称。 ' Y \$ B' W5 A+ z8 b" d3 f3 S' b1 c2 s6 f6 V, f6 D4 Y5 W. e
36、三条棉花条呒得坐性* T4 k# Y% k, [8 V/ Z* @1 B
纺纱要有坐性,一般女人起早搭黑一天能纺半斤左右纱。百把根的棉花条,要逐根“呜啦呜啦”纺成粗细均匀的棉纱,没有一点“坐性”是万万不行的。“三条棉花条呒得坐性”,是批评女人做事不细致和缺乏耐心。现多已引申为衡量连续做其它事情的耐性程度。 ' r4 W3 b& U# i p! W0 I) _ 例句:咯小倌戁个?念书一歇歇就又出去了,三条棉花条呒得坐性。 / 这个小孩怎么啦?读书一会儿就又出去了,真是三条棉花条没有坐性。戁:“纳盎”连读,“怎么”的意思。5 K' _8 h0 q- i$ g [
! O' G# B% P' @( _! P$ u6 u 37、筷头上出孽子,棒头上出孝子 4 U1 i( g' r# n% S 记载于明末陈继儒的《读书镜》一书的那则流传很广的《咬奶头》的故事,几乎家喻户晓。它是北宋末年的一桩真人真事,杀人劫货的盗寇在落入法网临刑前竟把母亲的奶头一口咬断。海门人对此的理解和教训就是“筷头上出孽子”。父母的溺爱、放纵和姑息实际上对子女来说是一种祸害,对自己来说也是一种罪过。因此,海门的老辈们笃信只有棒头上才能出孝子。这种观念反映了“严是爱,纵是害,不管不教要变坏”的基本思想。但认为只有打骂才能出孝子的说法在现实生活中不足为训。! e5 [' a0 D0 _8 ^5 M6 [& h
7 ? V+ \3 h# b( h( z 38、让人三分不吃亏 3 F' e% b% ~, O 谦让是中华民族的美德,“退一步海阔天空”,就是这个道理。“让人三分不吃亏”的训条起码反映了这样三层意思:一是遇事要学会谦让,二是谦让对人对己都有好处,三是谦让的幅度是“三分”,不应该无原则的大幅度的退让。这种“有理、有利、有节”的观念值得提倡。/ f4 O; ^9 q2 k. b2 T4 c o' G
2 M& Z. u$ `! G' a& m7 `/ z" p# j 39、舌头打个滚,叫人不蚀本 ! Y' Y" y1 }# H) c “舌头打个滚”干嘛?叫人,该叫叔叔的就叫叔叔,该叫爷爷的就叫爷爷,这是小孩子应该懂得和做到的基本礼貌。“舌头打个滚”怎么样?不费时间,不费精力,却能陶冶个人情操,获得他人赞赏,是谓“不蚀本”也,何乐而不为呢?/ 蚀本:赔本。) N v& |2 W( M$ ^4 `
n" I+ C. }% k/ |" a/ j, r, O5 Z# w2 G& z 40、勿识字有饭吃,勿识货呒饭吃5 l5 S4 \1 ` V1 q9 h3 `9 a
显然,此语前半句与“三代不识字,等于一圈猪”的观点是有所矛盾的;但是,此语后半句提出的人要“识货”的观点,却是很有道理的。诚然,读书能学到知识,但相比之下,“明事理”即“识货”才是第一位的。海门人认为,如果一个人不识货,不明事理,那么即使书读得再多一点,也是无用的,甚至是祸害。因为“勿识货呒饭吃”,所以还不如不读书。当然,这仅仅是“退一万步”的说法,并非是在鼓吹“读书无用”。“读书识字”和“识货明理”兼而有之,是一代又一代海门人的育人儆语和不懈追求。 0 A2 d' T" G" s ) N1 i3 H L& O5 z2 q; b5 ~ 41、三好搭一好,三坏搭一坏 ( E' V, Y9 x( ?5 P8 f 这句话简洁明了地诠释了“人之初,性本善;性相近,习相远”的涵义。《三字经》中的这么一句话,是说人在刚出生时,本性都是善良的,性情也很相近。但随着各自生存环境的不同变化和影响,每个人的习性就会产生差异。所谓“不同变化和影响”,很重要的一点则是人的影响。有一句话说得很好:只要你告诉我你周围是一些什么样的人,我就知道你是一个什么样的人。所谓“近朱者赤,近墨者黑”,正是这个道理。 Q: x% q% |. r) x2 N. N
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42、无头篮襻 ; b( }* s8 o. W7 J) H) E1 ~5 u5 x 无头篮襻,即不讲规矩。襻,是指竹篮上的拎襻;头,是指为固定篮襻而绕的“鹁鸪”头,即将篮襻头扭一个结。如果篮襻没有结,即俗称的“鹁鸪”头,这个篮子还能提吗?这个词一般用于批评小孩淘气,不守规矩。与“篮襻”有关的还有“脱头落襻”、“三襻脱两头”等。设想一下,一只篮子“脱头落襻”,或者“三襻脱两头”,篮子还能提得起吗?该两词语形容的是做事不扎实,脱零脱落,也可形容说话或写文章不连贯,确实也是比较形象的。 7 Y$ V" ]1 X w. V! F% ]7 ~ 例句:张家咯个小倌无头篮襻,整天犯野,勿出头年。/ 张家这个小孩子不讲规矩,整天玩耍,不会有好的前途。犯野:不讲规矩的玩耍;勿出头年:没有好的前程、好的结局。 0 M3 x% w- k! }- R/ e4 G9 P& `4 j( G k0 n$ r8 i |% s+ H9 A6 j
43、人来“人来疯”,人去要吃“肉胡蜂” ! ^ t. e. i/ `6 b. \6 E4 A) [ 这是海门祖辈教训孩子时常用的一句口头禅。胡蜂即黄蜂,是一种蛰人的小动物;“肉胡蜂”则是海门人创造的一个非常形象的比喻。如果用手在孩子的屁股上狠命的捏一下,那么屁股上很快出现一个红肿的小块,疑似被胡蜂蛰过一般,谓之“吃肉胡蜂”。小孩子一般遇有客人来家时,总显得异常的活泼,甚至有点不是那么规矩,要稍微“疯”一点,此谓“人来疯”。海门人非常在乎孩子的教养,如果孩子“人来疯”,那不显得孩子缺乏教养而让做爷娘的坍宠吗?所以难免会有“人去要吃肉胡蜂”,小动作的教训一下,也是不无道理的。/ 坍宠:丢脸,丢面子。. f( N- E$ A9 C8 Z& D7 |, J. u
- n+ n" \9 b* z) H 44、勿要做霜煎罗朵/ d$ k3 n2 x$ N9 I) V7 G7 N9 P
在海门方言中,“罗朵”一般即指花蕾,“棉花罗朵”则是棉桃。在深秋时节,因晚熟被浓霜煎蚀过的棉桃,则被称为“霜煎罗朵”。“霜煎罗朵”因为被冻僵了,所以就粘乎乎、烂糊糊,不能派大用场了。少壮不努力,老大徒伤悲,也就是“霜煎罗朵”。海门人用“不做霜煎罗朵”的比喻,来谆谆教诲自己的孩子,要从小努力,打好基础,才能早成正果,早结硕果。否则,就是“霜煎罗朵”。: w; ?# m2 Z3 y( y* |: c: r' U
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45、你烧火,我扒柴,扒扒拉拉做人家8 ?0 L' ]1 T- C7 G3 W4 [/ J
一家人家要兴旺,首先必须勤,勤劳才会有收获;其次必须俭,俭朴才能长家当。在海门,“做人家”即节俭之意。什么叫“扒扒拉拉做人家”?“扒扒拉拉”就是男勤女俭,就是朝一只堆上靠,就是要争取家庭剩仓一天比一天多。你看,在田里扒扒拉拉,男耕女种;在场心扒扒拉拉,颗粒归仓;在灶口扒扒拉拉,你烧火,我扒柴。这样的人家不兴旺都难啊! “你烧火,我扒柴”,实际上就是“男勤女俭”的形象说法。/ 剩仓: 富余的财产(东西)。2 k' ?/ a0 B3 \1 h
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46、当当家,晓得柴米价0 [& W% [! m; t5 Y& w8 A+ L- O( f4 \
孩子在爷娘家吃饭长大了,一般都不知道柴米价。为什么?就是因为没当家。所以海门老辈们认为,只有“当当家”,才能“晓得柴米价”。在这里,“柴米价”已延申为家庭开支、市场行情和所有的人情世故。学会当家,就要学会以入敷出。“当当家,晓得柴米价”,就会懂得节俭,懂得扳着手指头过日子,懂得创业守业。1 |( g" f- g' @4 O) [! c& j
0 J: i1 r; g P% s 47、吃勿穷,着勿穷,勿会算计一世穷 , |* ?' C: {' r) l( k0 J! e+ M 这里的“吃勿穷,着勿穷”是指吃喝有底,穿着有底,正常的吃喝穿着不会使一个家庭穷到底。但如果不会算计,不能以入敷出,不能惦量着家底去合理消费,而是寅吃卯粮,有一钿光一钿,那必定会捉襟见肘,必定会陷入步履为艰以至“一世穷”的窘地。 / 算计:打算,计划;有一钿光一钿:有多少钱用去多少钱。1 G$ e* k4 P1 _ a3 G5 }" d) c/ z
51、囤面上省起 . C* g: L% q( R6 _9 K 这是个非常直观的比喻。粮囤用于屯粮,囤面上尖尖的粮堆告诉人们,吃饭是没有问题的。但是,如果因为有粮,就不知道节约,就一味地大吃大喝,那一囤粮食究竟能维持多久?如果到没有吃的时候才想着每天省下一把米,那就来不及了。所以,对当家人来说,柴米油盐酱醋茶,开门几件事,件件非小事,件件要注意。从头抓起,从“囤面上省起”,则是最佳的选择。% n& A' N0 O* C6 {; T/ ]
! P" u" \' A% p' e 52、老鼠要防三年宿粮& a) v2 ?; P7 V1 z- ^1 g" i
老鼠善于掘壁洞,路人皆知。但为什么要掘壁洞?则众说纷纭。实际上,老鼠是“深挖洞,广积粮”的典范。据说,老鼠在冬眠前要偷大量颗粒饱满的粮食过冬,一只老鼠每年能偷近10公斤粮食。这还不够,老鼠一般要在洞里藏2、3年的粮食,以备后患。鼠乃如此,人孰无预?此语通过比喻的方式告诉人们:“天有不测风云,人有旦夕祸福”,“凡事预则立”,有备则无患,家有“三年宿粮”,就能有效地抵御不测之灾。/ 宿:长期存在的,存在已久的。 宿粮:陈粮。 ) l) R2 g- d- I. {% L+ w # J, r1 D) d/ s 53、新三年,旧三年,缝缝补补又三年 + N' W I4 c1 M# Q7 }' I 海门祖辈是“迁徙一族”。我们海门人的祖先从江南以至更遥远的地方,一路风尘来到长江口的沙洲繁衍生息,先是“句容搬崇明”,后又“崇明来海启”,在生田上垦牧伐薪,从事劳作和经商,他们的业绩是一代又一代人的血汗集合,因此海门的勤俭持家观念得以世代相传。“大穿新,小补丁,奶末头要穿布条筋”,是“新三年,旧三年,缝缝补补又三年”的姊妹篇。尽管现在生活水平提高了,不一定每件衣服必须穿上十年八年,但这种精神、这个传统,海门人铭记在心。/ 奶末头:最小的孩子;布条筋:在这里指代非常破旧的衣服。 / g6 R% ]- V; q. d: G. T( T: r0 r" ^5 T0 b( h! W" |
54、从牙齿缝里省出来7 D; _/ O! ]% J+ O( C
从牙齿缝里能省出东西来?海门人就是喜欢这样说,也是这样实践的。记得一个故事说,一家人家的媳妇在每次淘米时,总要拿出一把米藏在另一只坛里,当时家里人不理解,认为多此一举。后来遇灾荒,正在大家一筹莫展的时候,她拿出来一坛米,和着菜蔬,将就着让一家人安然渡过了灾荒。这是典型的“从牙齿缝里省出来”的实例。丰年要当歉年过,钱多权当钱少活,居安思危,以丰补歉,从“牙齿缝里省出来”的东西不单是物质,更是宝贵的精神财富。 % g* z9 e! s9 P8 l 8 g! L+ t8 l: p$ E3 U( V T. R 55、一个小铜钿要掂掂份量# [$ _/ w1 M4 u( ] t
“掂量掂量”这个词我以为应该源于此。为什么要惦惦小铜钿的分量?这是我们的祖先在告诉大家:化钱的时候,应该想到挣钱的不易,应该考虑是否值得化这钱,应该考虑如果将钱用过分了会有什么样的后果。这个思考的过程,就是“掂掂小铜钿份量”的过程。当然,这也是个比喻,跟“一个铜板分两爿化”的涵义几乎如出一辙。/ 铜钿:指代钱财。 & F6 ]1 j5 o% Z2 H0 ^! R/ o9 [) r0 V l6 Q$ @ D% h
56、白米饭好吃田难种 % `2 l: f0 T* D. g 这句话面上是讲种稻田的不易,实际上泛指劳动的艰苦,创业的辛劳。“谁知盘中餐, 粒粒皆辛苦”,是这句话的形象写照。此话通常用于教育小孩,要求小孩从节约每一粒米做起,从小养成热爱劳动、勤俭节约的好习惯。“勤俭是咱们的传家宝,社会主义建设离不了;不管是一寸钢、一粒米、一尺布、一分钱,咱们都要用得巧;好钢要用在刀刃上,千日打柴不能一日烧”,我们应该牢记。, u0 }1 u! j' n j6 U) `2 @
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57、吃末真功,着末威风 : [7 I7 w% v3 T0 N 人生在世,吃着两字,这个道理路人皆知。海门老辈认为,吃比穿重要。在老一辈创业阶段或物资极度匮乏的时代,老百姓首先要解决肚子的饥饿问题,穿是第二位的。这句话也反映了恩格尔系数的基本原理。至于穿着的功能,首先是遮羞,其次是保暖,再次是装饰功能,这就所谓“威风”。只有第一步解决了吃的真功问题,才能第二步解决穿的威风问题。所以此话反映了海门老一辈实事求是的生活观念。/ 末:在这里是助词,没有实际意义。# N+ M# c1 ] V1 Q6 b O
- ?( B5 u" b4 d& _5 C5 p 58、暴分三年,五眼吒天 9 m! T4 N4 ^/ `! H 海门人持家的老习惯是儿子结婚以后要“分灶头”,请儿子媳妇学会自立当家。所谓“分灶头”,就是在孩子结婚一段时间后,给孩子支一副灶、给一坛粮食一瓶油,以及一个小柴幢,让他们自己做饭吃。至于这些基本粮草能用多少时间和以后怎么办,全由孩子们自己掌握的了。过去,在一般情况下,“分灶”后的孩子生活肯定比较拮据,即所谓“五眼吒天”,可以迫使孩子去通过努力劳动,争取改善生活状况。/ 暴分:刚分(家);吒:音“咋”。吒天:即“望天”的意思。五眼:指眼睛、鼻孔和嘴巴的孔之和。五眼吒天:寓指脸面朝天,一筹莫展。5 o8 T. j- V' w& I2 f
' V6 I5 v6 Z7 j) z" v a$ T 59、上场搬到下场,弄脱三年饭粮 2 b6 N1 i. {+ F7 D “上场搬到下场”是指搬房子。海门人的住宅原来一般离开横路朝里较长一段路,但如果旧屋翻房子了、寻媳妇砌新房子了,要朝南搬2、30米,搬到宅沟边上,这就叫做“上场搬到下场”。这样的搬场(或新建),可不是一件开玩笑的事情,它要用钱,用脱多少?至少是“三年饭粮”!这句话的本意是说搬家的代价,实际上它反映的意思是:万事不能多折腾,折腾是要付出沉重代价的。/ 横路:海门农村成埭房子前边(一般是南边)的一条大路;宅沟:海门农村围绕住宅的一条水沟。( N1 Z1 |5 D' d! z$ s
5 D, Q4 C6 t& c" d 60、盆子里啄食吃 - d* A6 C- b. \ 盆子平底,食物平铺,只会吃“嗟来之食”的乌鸦,能吃到几乎? “盆子里啄食吃”,就是对不努力、不争取,只能吃到数量不多现成食的人的批评和嘲讽。 2 j: p, I+ |+ X; D- d; p7 b) E, ~& [" u 例句:咯个人整天坐吃困蘸,做生活懒嗒嗒,只会盆子里啄食吃,戁寻得着娘子? / 这个人整天只知道吃喝玩乐和睡懒觉,非常懒惰,不愿干活,只会吃现成食,怎么可以娶得上老婆? 咯:在这里读音为“葛”; 戁:“纳盎”连读,“怎么”的意思。: N, d! ]2 i8 }* S" m. p' P