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[在商言商] 如何利用假定成交法说服犹豫不决的顾客?

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发表于 2024-10-28 12:22:53 | 显示全部楼层 |阅读模式
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特别是有些顾客的性格属于犹豫不决型的, 这时过分拘泥在 “要
0 t0 O% |9 H' W0 d! f- V  r- D$ k; q7 q
不要买” 的事情上往往浪费时间, 也容易导致顾客因难以取舍而走掉
3 ~# [/ s4 ]1 x) e$ J1. 从买菜的观察谈起/ D$ \- I1 U' \5 z$ e
买过菜的朋友都有这样的经验, 菜贩往往一看到有些脸熟或者
& |! |: g9 T% x/ W1 f4 [, Y% O过来询问一下的顾客, 就马上开始帮他往塑料袋里装菜, 好像已经! E" t4 {- ?6 X& z+ e4 _( ?
认定他会购买, 而这时大部分顾客往往也会选择接受, 这是为什么$ |  i% O+ ?% ~1 F7 i7 Z! |$ B

8 b# ^7 ^, E+ ~, c呢? 因为顾客往往会觉得反正菜的质量、 价格都差不多, 所以也就
% ^" w+ `9 _' ~+ J0 u' z懒得说了, 何况常来买菜彼此已经熟悉, 这时往往会选择接受。 菜" z4 }$ e4 Y2 D
贩的手法就是假设成交法。 我曾经专门在菜市场作过一个上午的调  u! \) E) Z( b2 T4 a
研, 我发现同等情况下采取假设成交法的菜贩生意更好, 而任由顾
5 `9 Z  E9 I' J6 @7 h) c, t客挑的菜贩往往会因为价格等原因失去顾客。6 ^: H  F0 _% t) {. x
2. 二选一的假设成交法
& j7 e/ B, Y9 e- S# J7 M2 d5 @再举一个案例说明一下假设成交法的一种变相用法。 记得我在4 h" V: C! W7 g) a2 e
大学期间, 每天都会去学校后门门口吃早餐, 那边有两家早餐店,) F3 A! T: b% ^  W* a( {/ h& N
两家的店面大小和生意都差不多, 但奇怪的是左边的那一家早餐店
  U3 T7 L. A: i7 k1 Y6 r7 V卖的鸡蛋永远比右边那一家多, 这是为什么呢? 原来左边那一家的* ]) k9 T$ ?/ |; V7 L% H
老板比较热情, 他永远会问你: “今天加一个鸡蛋还是加两个?” 结! [* k+ a8 d4 A/ \: @! {- }" q
果我发现每当他这么问的时候, 像我这样的客人都会选择 “两个”,
' p% F2 U/ b" i% ~* N) {而右边那家只会问我: “你要不要加蛋?” 我就说: “加一个吧!” 看( f$ ~7 @2 A( S2 l7 N( ^) r
出差别了吗? 前者采用的是 “二选一” 法, 其实这也是假设成交法
; F' X  x' n) R的一种, 因为不管你如何选择, 最差的结果也是 “加一个蛋”。. g0 o" w' ?0 c, f* H
3. 为什么我们邀约顾客不成功?0 s) g5 c1 I! `% U& D
有些销售顾问常常跟我抱怨说很难邀约顾客来店, 我就问他是
$ K0 Z7 p7 U( f5 Y% _怎样邀约的。 他们往往会说: “王总, 您什么时候方便?” 或者 “李
! {4 g2 f0 i& Q  ]4 [% J4 F( L总, 您忙不忙?” 结果顾客往往回答: “我很忙啊”、 “没空”。 不如: T6 v* Q% j! E3 k, I8 v  e
采用上述的假设成交法试试。
# z7 p& f( ~+ v再举一个反面的案例, 有一个保险推销员向我推销了两年保险,* U# _( `- u' o' Z! n; ?
但是我们一直都没见面, 为什么? 因为每次他都会问我: “陆老师, / I8 i8 J( d9 ]  {: K
您最近有没有空?” 我的回答当然是没空。 其实如果他这样对我说:
5 a0 [9 {# D* X0 `0 D“陆老师, 您好! 知道您是专家, 经常到全国各地培训、 作咨2 w1 V  f- [& ^  M9 N- k
询, 您一定很忙, 您看这样好吗? 我们公司推出了一个免费
: _5 m& P* C/ `, [- ?) u4 O的体检项目, 邀请国内著名的医学专家主检……您这个星期: l' l+ k0 B% i  A$ J( k  ?; W" }
六上午有空, 还是下午有空? 我会开车来接您的。”  {7 @* P+ F# |, a% b
也许我早就答应他了。$ c+ a) V: V- M1 I  h2 P
4. 用假设成交法促进成交
$ t, p8 A6 k6 Q% H, [. r同样在成交过程中, 如果你觉得时机差不多了, 而顾客还是犹
& [+ D5 z5 A/ V# c8 ?6 B; O* P  u豫不决, 特别是有些顾客的性格就属于犹豫不决型的, 这时过分拘$ s, o" u. h* ~+ y2 ~
泥在 “要不要买” 上往往是浪费时间, 也容易导致顾客因难以取舍/ N) F  w) Z" H0 b5 c& w
而走掉。 那么你不妨采取假设成交法, 不要再问顾客到底要不要买,
- l3 V" a- A9 P6 Z6 l# D您觉得怎么样; 直接问他 “买多少?” 或者直接问他关于送货时间、0 }) r/ r7 ]5 h" n( a2 w
样式、 规格、 颜色、 现金或支票支付、 需要的赠品等成交后的问题,
$ o* V- P% e. q+ p1 M  q促进顾客去购买。, w# g3 D& G, o! D: I) q
用行动增强假设成交法的小技巧如下:- t. B; `( j) a. \: d) \
如果你想增强假设成交法的效果, 从行为层面就要做一些配合
  s0 W, z( u  s& W2 |) t的认定动作, 这样更能够增强顾客的认同感。 假定成交的动作有以
2 U! y9 E4 w. f下几种:
3 @( f& R  T9 A! L3 p# z马上起身带他去办理相关手续。
( n- Q& r; I$ q/ \" h( \3 o+ p拿出钢笔准备递给顾客, 等待顾客签约。
, L8 }: Z0 V% b# w( s+ C0 J6 Y/ f拿出合同等待顾客。% o- Y/ v7 e9 B( z- u
清理桌上的杂物, 腾出地方。
7 w2 A9 l+ Z7 M8 i# l5 I把订单铺开。
" v+ k$ ?7 H$ A* R4 h. a起身领顾客去取钱等。, G- ^( T7 d& |
……8 P. k# t$ `& e! W/ n$ Y7 G

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