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[在商言商] 如何利用假定成交法说服犹豫不决的顾客?

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发表于 2024-10-28 12:22:53 | 显示全部楼层 |阅读模式
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特别是有些顾客的性格属于犹豫不决型的, 这时过分拘泥在 “要# d8 M' y4 G( e, ~! m3 L
" G  O7 }' x0 I# k
不要买” 的事情上往往浪费时间, 也容易导致顾客因难以取舍而走掉
( \, f) k; N5 @. h, \6 O1. 从买菜的观察谈起! e& Z' ^5 A2 k
买过菜的朋友都有这样的经验, 菜贩往往一看到有些脸熟或者/ h7 y" ^" [; n  {; i* S: r- y
过来询问一下的顾客, 就马上开始帮他往塑料袋里装菜, 好像已经6 H( t: ^6 T+ {! c5 u  M
认定他会购买, 而这时大部分顾客往往也会选择接受, 这是为什么0 V8 e+ i" R  ]6 _' ?

! O6 h: M6 W+ V, a2 ~呢? 因为顾客往往会觉得反正菜的质量、 价格都差不多, 所以也就- m2 K0 {8 r, Z  f$ G6 v
懒得说了, 何况常来买菜彼此已经熟悉, 这时往往会选择接受。 菜; \; U& j* c. ^  d4 D4 o
贩的手法就是假设成交法。 我曾经专门在菜市场作过一个上午的调
+ E+ R$ K& i1 M3 m0 I" X9 m研, 我发现同等情况下采取假设成交法的菜贩生意更好, 而任由顾
5 T) H; ~3 v" K" d2 ^( ~! b9 L客挑的菜贩往往会因为价格等原因失去顾客。, S$ l( o/ l( N' D
2. 二选一的假设成交法
7 l+ C. Z! Y) I+ H" K: g9 d再举一个案例说明一下假设成交法的一种变相用法。 记得我在5 ~! |( N  I8 d8 J
大学期间, 每天都会去学校后门门口吃早餐, 那边有两家早餐店,
- Q4 D, }/ q, V2 V两家的店面大小和生意都差不多, 但奇怪的是左边的那一家早餐店
6 p0 S; Y! x  `0 I: I8 t8 Q1 `卖的鸡蛋永远比右边那一家多, 这是为什么呢? 原来左边那一家的1 B% _: m% T. {1 k: Z2 Z
老板比较热情, 他永远会问你: “今天加一个鸡蛋还是加两个?” 结7 Y' i$ I" {/ Z" A. S' {
果我发现每当他这么问的时候, 像我这样的客人都会选择 “两个”,
" A, O8 a. T* T& k. s) j而右边那家只会问我: “你要不要加蛋?” 我就说: “加一个吧!” 看
. P& U. E1 @( P+ V6 [出差别了吗? 前者采用的是 “二选一” 法, 其实这也是假设成交法
1 \0 L9 U' ~  @* H1 I8 I的一种, 因为不管你如何选择, 最差的结果也是 “加一个蛋”。( K4 }7 K! V: a8 U
3. 为什么我们邀约顾客不成功?" d; c$ l, Y' g8 _) k  A2 ?
有些销售顾问常常跟我抱怨说很难邀约顾客来店, 我就问他是- p: T$ ?- |9 R& c2 j9 j6 u- Y
怎样邀约的。 他们往往会说: “王总, 您什么时候方便?” 或者 “李$ {0 \; b0 p& }  D# c2 \
总, 您忙不忙?” 结果顾客往往回答: “我很忙啊”、 “没空”。 不如
3 ?: E+ m1 Y4 F8 `9 k! i1 @采用上述的假设成交法试试。
# q# F; ~) n" b1 i0 E再举一个反面的案例, 有一个保险推销员向我推销了两年保险,
* c& |8 e/ M% z9 d- z: O$ L但是我们一直都没见面, 为什么? 因为每次他都会问我: “陆老师,
; y3 [" A* W2 S6 G" g  x2 L2 a您最近有没有空?” 我的回答当然是没空。 其实如果他这样对我说:# L# K* G3 T* `) E0 m7 p
“陆老师, 您好! 知道您是专家, 经常到全国各地培训、 作咨
: t* w$ N5 z5 ?询, 您一定很忙, 您看这样好吗? 我们公司推出了一个免费0 O8 j& ^: ?/ c7 Q
的体检项目, 邀请国内著名的医学专家主检……您这个星期
$ w, m- q  u/ g- e) r0 F- S六上午有空, 还是下午有空? 我会开车来接您的。”" \8 G- x  H  q  |
也许我早就答应他了。
: c8 l+ D. W" ]* ]* k3 R8 k7 l* s4. 用假设成交法促进成交
4 A& ^0 X' i/ \" X' g/ z  ]同样在成交过程中, 如果你觉得时机差不多了, 而顾客还是犹
% L" j1 t6 z7 u6 z9 U/ m豫不决, 特别是有些顾客的性格就属于犹豫不决型的, 这时过分拘
& v8 }6 _4 J7 H) P7 M3 H2 |9 |泥在 “要不要买” 上往往是浪费时间, 也容易导致顾客因难以取舍
- u1 G! u4 a# ~. G9 B' u4 D而走掉。 那么你不妨采取假设成交法, 不要再问顾客到底要不要买,, S( x+ U7 [/ X
您觉得怎么样; 直接问他 “买多少?” 或者直接问他关于送货时间、
- ], ^. R! F0 E8 X样式、 规格、 颜色、 现金或支票支付、 需要的赠品等成交后的问题,% _% M! g4 t' m: Z6 b3 Z9 s' j# x
促进顾客去购买。+ M4 `3 Y& M8 ~- A# _6 Y
用行动增强假设成交法的小技巧如下:
4 n# D2 A: T7 E' R+ t- c) e如果你想增强假设成交法的效果, 从行为层面就要做一些配合+ F4 K7 M4 M$ n( M' |
的认定动作, 这样更能够增强顾客的认同感。 假定成交的动作有以
: ~5 g! k6 J% A& b3 @! d下几种:
# c, u& J0 T* F; s马上起身带他去办理相关手续。$ r5 i# z' N- H! Y# H/ u
拿出钢笔准备递给顾客, 等待顾客签约。
. ~/ |( w( M" D5 }/ T2 n  ?2 @1 w. M拿出合同等待顾客。: C, X' v: Y$ }7 u) N
清理桌上的杂物, 腾出地方。
* C5 X* G+ z/ e9 ?把订单铺开。
: C* y- ]1 D; K2 w. q起身领顾客去取钱等。% y- x$ W' u- |" U
……
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