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[家有儿女] 孩子网络成瘾?多半会有这三个表现,希望你家孩子一个也没有!

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发表于 2025-3-31 12:37:40 | 显示全部楼层 |阅读模式
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    这是一个令人痛心的事件。
6 N/ q3 h# o6 Z0 E$ y- M  ~2 Q. D6 L6 R6 q1 Q  N: d, y) r( ?3 n
2 O& ^, T! _1 O& d* s& ~0 ]
    某市一中学的家长和学生在心理辅导老师李老师的带领下,开展了一次关于网络成瘾的主题班会。
" S/ B9 P5 z& H: a/ ?" b8 l4 Q- k. Q  h
    李老师用的素材就是自己的儿子,幻灯片里面记录了儿子从小学到高中的各种照片,直到放出儿子因网络成瘾而休学的照片,所有人都陷入了沉思。  M# J; n0 u$ ]

; g% c. j* H$ h+ ~   “这是我儿子的故事,今天我就用它来提醒大家如何正确引导孩子使用网络。”
: @8 J* {! A* @) c, L1 D4 I# G8 F/ q1 @
    李老师语重心长地说,家长和孩子们若有所思。: G. @7 _( O) O. d3 K7 N
4 A" c$ u% ~0 p' z0 ^
   儿子曾经是个品学兼优的孩子,成绩优异,积极参加学校活动,是老师和同学眼中的好学生。
2 y4 R3 k2 \2 T9 j# Z1 M6 @! n; H: V( o& X
   然而,这一切都在他接触网络游戏后发生了变化。
1 q# t- g+ ^- c6 x, l2 H$ [* z6 y3 R. x# I: n' J$ x
    一个曾经阳光向上的少年,如今却因网络成瘾而痛苦挣扎,让人心痛不已。
: P3 R/ v1 E# v' H2 X
, e7 j: e( b- Z( k) X    原来,儿子在初二时开始接触网络游戏。+ |8 W( C: e+ n: c% v# D9 n
3 s& g' l5 @/ b( }0 N* O
    最初只是偶尔玩一下,但渐渐地,他越来越沉迷,甚至开始逃课去网吧。
! }% m9 \$ O# b
) y, ?- J' c# |! J4 G" u# X    尽管李老师和妻子多次尝试管教,但儿子的情况并没有明显改善,反而越来越严重,最终不得不休学接受治疗。
  w+ {7 w1 U% G
( {- f7 a# J2 {8 a' p    过往的一切皆成回忆,儿子遭受网络的诱惑,李老师懊悔自己没有及时发现并采取正确的方法引导。' B' x# C/ b0 l' \
( i! Y& i, P" ~% N9 y8 b
   一切都是有征兆的,可是自己却只关注儿子的成绩,忽略了他在网络使用上的问题。* e" j2 ?9 V2 s# Y( l7 E

6 Q7 W/ s+ S% t6 ?; D7 W    悲剧发人深省,也向广大家长们再一次敲响警钟。
6 B0 o! m3 `" z8 a* v; J& ^2 X7 l- k2 _7 M  p7 V( A9 W
    关注孩子网络使用习惯的培养才是最好的教育。
8 Y3 \" O( ]7 o5 @) K9 j( J; P
1 _7 [$ d3 M, b5 A9 Q' h, g, ^    那么网络成瘾的孩子经常会做那些事,又会常说那些话呢?
$ W  N" S! d" M7 f6 c2 F
5 ^9 f8 v9 g( k" F; G( {6 I- B, F01“我控制不住自己”
" B) w5 a( l* _' v* {
; w! D+ _$ z3 S, G( V% {    网络成瘾倾向的孩子,往往会对网络产生强烈的依赖,觉得自己无法控制上网的冲动,即使知道上网时间过长会影响学习和生活,也难以自拔。2 {1 U! p7 h0 u* K9 u

% l; i7 W* C: `02 “我觉得很无聊”
* Z5 |# Q5 z2 e2 d' q8 J! W( w# J$ x: S% U8 s, x9 b' s
    他们对现实生活中的事物缺乏兴趣,觉得周围的一切都很无聊,更愿意沉浸在虚拟的网络世界中,逃避现实的压力和挑战。
) F% b0 v, j1 H0 W
* S, M3 B- c% ]/ B( L03“我睡不着”" n0 L  h# L, w# v/ q
( ?' \+ [+ C5 v4 ~& `
     由于长时间上网,生物钟紊乱,晚上睡不着,白天没精神,形成恶性循环,影响身心健康。* k& z! d- h6 U5 s2 D
" u7 }$ o& P0 M* n- @
如何引导孩子正确使用网络
" D& c. ?% L8 Y: ]* j% [- z3 ]; ?$ Y
1. 沟通交流:5 F7 W; K& y* R
3 W6 l. G) A, }4 m
    与孩子建立良好的沟通渠道,了解他们上网的内容和目的,引导他们正确看待网络,避免盲目跟风。! F* Q4 G4 [  ~( q$ g
" Q- r" u4 H8 i5 q1 |. M8 i5 e1 E
2. 设定规则:
/ Y& x5 \8 p5 \
( O/ L  \. a$ U+ T8 ?    与孩子一起制定合理的上网时间表,规定每天的上网时长和时间段,培养自律能力。
! q, _  ]; F8 O- f' f
5 d  Z' O5 [! T' B8 m8 e% c3 S3. 丰富生活:
  ]6 l( _3 f! w6 ~4 E: ]7 I! p0 v- ~+ s8 A
     鼓励孩子参加各种课外活动,如体育锻炼、艺术兴趣班等,让他们在现实生活中找到乐趣和成就感,减少对网络的依赖。
5 x+ Q6 z; i! \$ V
& h/ t. J, e' i( v0 o/ v: A4. 以身作则:0 O5 Z2 \& r$ I( t6 B( Q
; X1 L6 j! _: q! v! l5 r% U
     家长自身要树立良好的榜样,减少在孩子面前过度使用电子设备的时间,为孩子创造一个健康的家庭环境。
! o: x# n6 B; V* C2 `8 V8 K8 J) l5 j' M, p' D
写在最后:$ O/ S6 R% m; X! G1 i, v6 w/ D

: ]4 ], h) U  U; s' r      人的一生最重要的就是与网络和谐相处,只有正确引导,才能让孩子在网络时代健康成长,不会让自己再次深陷网络的泥潭之中。
" j) |# X1 e- h' i" @  e/ b0 z' K) D9 V: C9 |6 Z6 G
     谁都无法预料未来,至于那些经历过的,一切不必耿耿于怀。
4 z6 H1 o! e$ f( O6 |, r3 T
4 v  E+ l  j2 b' g* o     人生需尽情体验,我们必须学会接受网络的双面性,合理利用它的优势,避免陷入沉迷的陷阱,然后让自己的生命之花在现实中绽放。
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