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[在商言商] 如何利用假定成交法说服犹豫不决的顾客?

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发表于 2024-10-28 12:22:53 | 显示全部楼层 |阅读模式
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特别是有些顾客的性格属于犹豫不决型的, 这时过分拘泥在 “要- x  N3 l- g) {: g( }0 S5 F% O

2 t: d* u8 P, C( Y% h不要买” 的事情上往往浪费时间, 也容易导致顾客因难以取舍而走掉! _/ O. r) M: ?( L3 ~$ l
1. 从买菜的观察谈起* x5 y# ?% B( v9 k' r: v! {8 r
买过菜的朋友都有这样的经验, 菜贩往往一看到有些脸熟或者2 I4 ?* C1 w# Y  f2 h
过来询问一下的顾客, 就马上开始帮他往塑料袋里装菜, 好像已经( X. p3 u0 `$ H/ {8 b
认定他会购买, 而这时大部分顾客往往也会选择接受, 这是为什么4 a& }$ u  S6 z# r) n

# M3 a5 P. L& T# U  T- A. u呢? 因为顾客往往会觉得反正菜的质量、 价格都差不多, 所以也就/ u- L5 w, r. Z: F5 I
懒得说了, 何况常来买菜彼此已经熟悉, 这时往往会选择接受。 菜
+ j& w. u5 c; A, u贩的手法就是假设成交法。 我曾经专门在菜市场作过一个上午的调# O" f) N7 A/ @% u6 c. p& R
研, 我发现同等情况下采取假设成交法的菜贩生意更好, 而任由顾
( S8 B5 ~; W) _, m; P客挑的菜贩往往会因为价格等原因失去顾客。3 {& f8 ~9 X; D/ ]2 r2 V
2. 二选一的假设成交法
* s; S# c2 K* j4 ?9 P3 g% O2 W6 H再举一个案例说明一下假设成交法的一种变相用法。 记得我在  q0 b, U; F, s
大学期间, 每天都会去学校后门门口吃早餐, 那边有两家早餐店,
1 [" p! e  r' b- S- L两家的店面大小和生意都差不多, 但奇怪的是左边的那一家早餐店! R' ]2 U1 e. {/ ~/ x6 h
卖的鸡蛋永远比右边那一家多, 这是为什么呢? 原来左边那一家的
( `: U) G6 s' E6 e: c0 F' S老板比较热情, 他永远会问你: “今天加一个鸡蛋还是加两个?” 结
$ a$ `& L- S& k, H- U果我发现每当他这么问的时候, 像我这样的客人都会选择 “两个”,
# @- d# b( P- R( L: d而右边那家只会问我: “你要不要加蛋?” 我就说: “加一个吧!” 看9 V9 k! M0 i* w1 K' c6 E0 Z1 M% ~
出差别了吗? 前者采用的是 “二选一” 法, 其实这也是假设成交法' Q; p+ U7 g9 E! p9 {
的一种, 因为不管你如何选择, 最差的结果也是 “加一个蛋”。4 X( Z0 Y; ~9 U8 [, j3 h
3. 为什么我们邀约顾客不成功?
1 |8 B' c7 A% e! q有些销售顾问常常跟我抱怨说很难邀约顾客来店, 我就问他是
; P) |- n; K: r( O0 S: _怎样邀约的。 他们往往会说: “王总, 您什么时候方便?” 或者 “李
. V: T9 }' s' i8 v: I2 j9 z# H总, 您忙不忙?” 结果顾客往往回答: “我很忙啊”、 “没空”。 不如, h7 c& o, D& n7 _4 M8 r; N) d
采用上述的假设成交法试试。
! `, p, V7 W9 k再举一个反面的案例, 有一个保险推销员向我推销了两年保险,
% R4 E3 {1 \; b' O  |& {4 q; ^但是我们一直都没见面, 为什么? 因为每次他都会问我: “陆老师, . I0 S8 k( @% t4 d9 ^
您最近有没有空?” 我的回答当然是没空。 其实如果他这样对我说:  I8 |8 E- ?) F' o8 U
“陆老师, 您好! 知道您是专家, 经常到全国各地培训、 作咨
9 c, [. z1 {. D( Q4 D/ S询, 您一定很忙, 您看这样好吗? 我们公司推出了一个免费
0 F0 x/ o6 g+ W- [7 o8 r7 K7 j的体检项目, 邀请国内著名的医学专家主检……您这个星期% I2 |/ F' D/ b
六上午有空, 还是下午有空? 我会开车来接您的。”# G( `, r3 M: Y& r' A6 \
也许我早就答应他了。
* n- {8 F! Q0 P8 R0 K, _+ u3 A2 o4. 用假设成交法促进成交
" U$ @& Z$ D4 s8 A/ z$ r同样在成交过程中, 如果你觉得时机差不多了, 而顾客还是犹3 c7 o, Q) W# I% `% e
豫不决, 特别是有些顾客的性格就属于犹豫不决型的, 这时过分拘8 D3 W4 @9 n) u; X9 S
泥在 “要不要买” 上往往是浪费时间, 也容易导致顾客因难以取舍8 v  e" i( n: B1 s
而走掉。 那么你不妨采取假设成交法, 不要再问顾客到底要不要买,' W, x7 @$ U2 x
您觉得怎么样; 直接问他 “买多少?” 或者直接问他关于送货时间、
% B9 o# w" E7 F( |) Z9 q8 x样式、 规格、 颜色、 现金或支票支付、 需要的赠品等成交后的问题,4 [8 Q& Y5 r' }( M# v# k8 Y
促进顾客去购买。4 S$ ~( y+ e/ ~7 r6 U6 c& X" }
用行动增强假设成交法的小技巧如下:
) |' W: N5 s+ M! s如果你想增强假设成交法的效果, 从行为层面就要做一些配合: V2 ^; N: ?+ w) Z  I. _4 i
的认定动作, 这样更能够增强顾客的认同感。 假定成交的动作有以
1 z8 L$ k% r* `- t. j下几种:
( X) \4 m: W/ l2 S) J. q马上起身带他去办理相关手续。
- y9 A/ ^6 s& d, |2 D% y拿出钢笔准备递给顾客, 等待顾客签约。
& U: e% \: U, `: B  d7 W拿出合同等待顾客。! ~( n% p* T* J
清理桌上的杂物, 腾出地方。# S: @, D7 r/ n  G( C$ M$ A
把订单铺开。0 E" b  [. c& \6 X; U% s7 o1 M; j
起身领顾客去取钱等。
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