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什么样的旅行才有意义?
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其实,在社交平台上,已经有网友指出了带娃旅游的一些误区。
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8 n% I+ v1 ~2 S7 C! M5 a2 {3 W一位网友反问:“家长平时不了解孩子吗?出来旅游也要把孩子的喜好放进去呀。”
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他表示,自己的娃很怕热,他就尽量安排室内活动,出行也以打车为主,室外行程尽量排早晨晚上,上午下午不是在室内就是在酒店。
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“还有出来旅行总会有突发情况,这个时候哪怕啥都定好了,那暂停当日行程也要释怀,不要没完成心理预期就怨孩子。”
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这里,记者也整理了一些带娃出行的误区和建议——
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. ~1 j, O3 K6 ~1 T8 e; S) R3 J; s; H第一种:盲目跟风带娃旅行
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【误区】:“别人带孩子出门旅行我也带孩子出门旅行,别人让孩子参加游学团我也让孩子参加。”
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7 V7 M) \& O5 r4 Z! |% w" ?很多家长带孩子出门旅行,真正的目的并不是让孩子长见识,而是以“长见识”为表现的攀比行为。
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比如某个家长群,其中一位家长说自己的孩子在假期的时候要报一个游学团,结果下面好多家长都跟着要报名。
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8 m, v& H8 j* _) G+ O8 U这些家长看似都在为孩子的“长见识”而操心,实际上却是互相攀比。
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最终,这些家长花了钱,孩子付出了时间,对于孩子的成长也几乎起不到应有的积极作用。
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第二种:消费享乐型带娃旅行
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3 Z9 V. g0 |7 o6 B【误区】:“出去旅游就应该挑‘好玩’的地方,去‘高级’的地方,舍得花钱才能长见识。”
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有的家长带孩子出门旅行,在本意上确实是想要让孩子长见识,但是搞不清楚应该让孩子长什么样的见识、什么才算是长见识。
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5 L j6 V8 e6 Z于是便秉承“贵的就是好的”的观点,带孩子从这个游乐场到那个游乐园,从这个五星酒店到那个豪华民宿,吃这里的美食买那里的特产,体验这个娱乐项目感受那个高级运动等。
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实际上,奢侈的旅行内容并不能让孩子真正长见识,反而会助长孩子的攀比心。
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第三种:走马观花型带娃旅行
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! T3 H# Y7 A2 d# `; Q7 p- @【误区】:“用最短的时间逛最多的景区,孩子去的地方越多,收获就越大。”
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b; b0 f) c, {1 o; |' V有的家长为了拍照片、发朋友圈,每到一个景点的时候,都会匆匆地找到“网红点”来拍照留念,却根本没有意识到自己带孩子来这里的真正目的是什么。
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亲子旅行,要的并不是什么所谓的“高效”,用最短的时间走遍最多的景区并不是亲子旅行该有的样子。
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' F' ]5 t9 o: y. u. N带孩子出行,是需要让孩子去感受异域,体验自然与文化,了解知识。
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4 m* o7 i7 `/ B$ A1 u! Z8 M那么,什么样的旅行才是对孩子有益的旅行?
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! y4 s/ T+ ^/ e' ?; d" X n9 s* g高质量的陪伴,才是旅行的意义
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; N1 Q) s$ V1 f旅行过程中,随时与孩子进行沟通,彼此分享旅行的快乐感受,相信这样的举动会为旅行增添更多温馨的氛围,可以使旅行更加顺畅地进行下去。
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2 [" E, Y0 ^2 p* f' k2 r/ ?多参与孩子的活动和游戏,充分交流感受,父母的陪伴会为孩子提供足够的安全感。安全感强的孩子更自信、更友善,成长更顺利、朋友更多、人际关系也会更好。
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% ~5 b; ~% ^. ]7 ]提升孩子的参与感,培养他的责任感
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出发前,孩子和父母一起准备旅行用品,孩子的东西也可以单独让孩子自己收拾,放到一个包里,自己负责带。
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5 \4 f0 |; g: ^孩子参与的过程,能培养孩子的筹备能力、计划性和责任感。
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让孩子拥有深层次的旅行体验
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7 v% e! I# f, ~“读万卷书,行万里路”,多数父母想着利用假期带孩子去游历祖国山河、感受别处的风土人情、增长见识。
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我们每到一个景点,就需要让孩子感受到这个景点能够给孩子带来的意义。
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比如带孩子到了博物馆,不要只顾着拍照,而是要带着孩子听讲解、看介绍,了解其中的知识文化,知晓其中的奥秘,让孩子有所收获。
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真正的亲子旅行,目的是为了让孩子获得成长经验,让孩子在旅行的过程中感受到父母的爱,获得父母的深入陪伴,在旅行后收获爱,收获成长。
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6 c; e" o! Y7 f5 N% F# t你带孩子出门旅游过吗?是什么样的情况?有什么好的经验分享?
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