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怎么才能写出一篇好的小说?作者:道前街木匠

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发表于 2023-10-25 16:48:58 | 显示全部楼层 |阅读模式
一本小说的创作流程,更精确地说,是一本小说从灵感到完成的六个过程。& m, c# g: e" \) W, M

! g7 s+ d/ s" |
6 U% X) h5 V5 A# x* y这六个过程就是:灵感、摘要、大纲、章节、撰写、修稿。
; }. R" x2 ~1 y; F" K, Y% ~3 M) P
, h" m8 Y. r. X( l; g简略来说,这六项就是一个从无到有的过程。
; |. L, s& M0 N  s4 I- ~
% h  s% i8 \5 w灵感:将你想写的题材、你脑中的画面,抽丝剥茧,化作文字记录。
5 q$ I' ]0 H1 Q3 S. O  i2 {6 n摘要:将你的灵感延伸扩大之后,创作成一个故事的雏形。
/ s% J& F2 v% Y大纲:将摘要扩写,变成结构完整、真正的故事。6 r  `0 h) y' m8 d
章节:将故事拆分成章节,也就是小说的蓝图。6 ~+ y* T2 ^4 l
撰写:依据你的章节,由蓝图一字一句完成小说。
) ?) q4 Q% M. H# _修稿:重新检视你的小说,改写它,让它更好。+ Q$ \- }9 h/ [# J/ j
前三个步骤是在「创作故事」,将灵感变成故事;后三个步骤是在「制作小说」,将故事变成小说。/ n6 o% w( {. D% }
% k, ]' r2 _: [. h- F
有人是有灵感可是故事生不出来,那你需要看看前三个步骤;有人则是脑中有一个故事了,可是动笔写的时候却卡东卡西,诸事不顺,写完之后也觉得哪里怪怪的,那应该就是后三个步骤没有做好。
2 ?% t3 ]* f! o( L8 z6 j7 c2 E% d5 f4 L/ q* g* f' O
下面我们来一一分述这六项。" \& _; L1 D& J4 q/ ~. F  F/ R

# v2 N8 L3 V* @# M& ~( k& G灵感& ?" s. v6 q, X* A/ O
会出现灵感,有人是有一个想写的『题材』,例如:「我想写一个黑社会的故事。」「我想写一个魔法师的故事。」「我想写一个烤面包的故事。」「我想写一个教育改革的故事。」
0 I0 _" w  P; S, P5 O& ]; b" q7 n1 A  P: n5 i
有人则是有一个想写的『画面』,例如:「一个吸血鬼为了保护人类而死。」「一个自闭症患者奋力冲过马拉松终点线。」「一个贫困的母亲为了小孩出卖身体。」/ t* \5 W+ Q/ j6 q

1 B" W& m" W% v+ p6 y; t" J想像力就是这么有趣,当你有一个题材,或是有一个画面,你会不断接连衍生更多可能、更多画面、更多情节。
5 w2 }& j3 _5 o, K7 b7 M" W* N+ s& H0 \" _
这时候你会觉得自己可以马上坐下来大写特写,一周之内完成这本书。但事实上是,你通常坐下写不到十分钟,就开始觉得累了、无聊了。这都是很正常的事。# W. @: V! X8 |) k, p( |
4 i# L# @& Y6 q9 Y4 Y  u4 B
光靠题材、画面,是无法完成一本书的。  a" }* w% J6 p( b# u1 i8 K
0 D5 _* {# M( u& p
它甚至连故事都称不上,顶多算是个有意思的设定、有感觉的画面。
1 R% [+ L" x' W# j% D, I+ C; e# r8 t: [/ e' [! l: u. Z
这时候如果你放弃不写了,你的灵感、创意与热情都将胎死腹中,这时候你该做的事,就是将你的灵感好好记下来,运用自问自答的方式,刺激一下大脑。9 ?) x. R3 [, s. o, C
  {% m0 H/ r5 Z
不管你是产生题材还是画面,请都先问自己这五个问题。# ]  h& b2 V- l% H1 E  Q! X7 ~
% ?) i& y! }' k
你为什么想写这个故事?你感兴趣的点是?
: {, u8 `, B, h5 b( E/ w依据题材、画面、其他项的回答,故事可能需要哪些情节?5 l3 {  `* M3 @  D
依据题材、画面、其他项的回答,故事可能需要哪些人物?$ W2 d( b4 t! w- _" r
依据题材、画面、其他项的回答,故事可能需要哪些设定、规则?% L8 m) ?- C0 t. l' t
依据题材、画面、其他项的回答,故事可能会在哪个背景?! n* H0 z* a+ [7 ^9 ]" Y+ u. x
用实例来说明,如果我想写黑社会的题材、我看到一个黑社会开枪杀死自己朋友的画面。那我可以一一回答自己。% w+ ]4 B& t" v5 b) c0 T( f
6 S5 L( T: D, Y+ l% j+ m& J6 c1 }
我觉得黑社会刀口舔血的生活有很多恩怨纠葛,我想写出黑社会的外在斗争跟内心矛盾,那种人在江湖,身不由己的悲哀。
6 _0 Y3 F! z- o我想要出现的「情节」有:
5 `* E6 R6 g5 v9 x. d3 Y1 _黑社会被迫杀死自己的好兄弟。
2 e$ P7 M. v" f* \: g9 [& a自己大哥侵犯自己女朋友。$ u% U, b% P7 A& j
警察说,你再犯案就要被关二十年。
- p8 ^' B9 S5 F, l8 ^# ?8 M- o: ?就算他想改邪归正,警察还一直找他麻烦。- l! }' M& Q1 P4 Z: w  o8 M
爸妈因为对自己混黑社会不谅解而抑郁而终。
  T, n, }/ R; q+ C为了上面的情节,我可能需要:黑社会的主角、女友、好兄弟、老大、好警察、坏警察、父母……等。
- G1 i, m% X& ]' g0 V为了满足情节与人物,我觉得设定主角是个被关了很久,刚被假释的人,一旦他再次犯案,他的刑期会更加重。所以他一边承受出狱的迷惘、过去背景的诱惑、外界的既定印象。让他想改邪归正却困难重重。
6 {# n7 t9 G* h8 ]背景应该是在现代社会(出狱时),与十年之前的社会(入狱时),让他感受他被关了十年后,与外界的格格不入,故事应该发生在龙蛇混杂的都市黑暗角落。
; t% T+ {( o- ~) P5 [( D7 K6 i0 j* g- a. O  m
这方法的目的就是刺激可能性,你先把所有可能的联想、创意都记下来。而且「可以反复补答」,你写完「设定」之后,你觉得人物应该再多加一些,你可以再写上去。你突然又想到一些情节,你也可以随时再补上。3 d! a% A2 t$ Z# F- S# V, G4 z( d

' ?2 X. J8 I- |  j; @+ I; s就在这样一来一回、一问一答中,你的故事的雏形已经出来了,你大概会知道你的故事将如何发展。
% H% @3 g7 o& }  W" l, X0 M8 k! z7 k
这时候,有两个重要的东西可能还藏在虚无中,那就是「主题」与「结局」。这时也不用急着为这两项下定论,我们最晚可以推迟至「大纲」再决定这两项。
: p5 r% Z: _+ e- u6 p) |7 u( H" P3 v, `& s' q: C* D
摘要$ j8 ^8 h( o5 S- h) z
经过问答的想像激荡后,你的故事已经走向明确,这时候我们可以写下故事的摘要。摘要「主线」而不是「主题」,我们该写的是一个故事剧情的大致走向。
# L3 K* n3 j8 K& _9 G3 M! L
8 ~! L# j" ]- p. ]故事摘要举例:2 B" f% x- v6 R8 V, l5 @( a
1 S# n" O/ o5 \4 a. E+ l
一个被关了十年才从监狱假释的中年混混,下定决心要改邪归正,可是他的错误的过去都一再让他的无法回头,黑道逼迫他重回组织、警察总是无理由地欺压他、好兄弟在关键时候背叛他、父母拒绝承认他这个儿子,他为了不被重新关回监狱,就算再多羞辱、折磨他都默默忍受,忍受外界的批判、内心的迷惘,他只求人生能重来。但是命运却不给他机会,太多难以承受的事终于压垮了他,最后他只能在痛苦和矛盾中走向灭亡。
. v- K. u) f* J0 H9 B3 Y我们试着缩短摘要至一百字内:$ I# D: j+ Z" _9 p1 T+ r% w3 ?

" O) a' w: O* V5 d6 G2 i一个被关了十年才从监狱假释的中年混混,他想要改邪归正,可是他的过去、情人、兄弟、家人都一再让他的无法回头,黑道的逼迫、警察的欺压、兄弟的背叛、家人的拒绝,最后他只能在痛苦和矛盾中走向灭亡。
5 q; k! u" ]5 c4 B1 X$ X我们可以再缩短至五十字内:6 q6 y( e- ?5 F. a  H9 g
0 d6 t# L3 j7 M( g, P4 x
一个从监狱假释的中年混混,想要改邪归正却被过去的错误束缚,最后只能走向灭亡。
3 L) J. ?0 o) C! v3 s' ~( w你应该训练自己能分别写出「两百字摘要」、「一百字摘要」、「五十字摘要」。由多至少练习,感受一下你对故事主线的清楚程度。你只有先搞清楚「这是什么故事」你才能写得出这个故事。当你写完了摘要,你会发现你故事的「主题」已经呼之欲出。
( N# F0 B. [/ a' i
5 E( c( W; J& m7 L& b  C, h没有主题的故事,故事就没有一个明确的方向,剧情也会散乱,东扯西扯,主线一乱,故事结构就松散了。" C! B& Z- l* O! Q9 v

0 p/ E# Y5 ]- T+ o& ]% z/ N+ l, u1 g反之,先有一个明确的主题:「努力终将赢得爱情!」剧情才能照此编排,而不是一下想追、一下不追、一下追A女、一下泡B女,最后也不知道主角到底想干吗?整个故事也不知道在干嘛!
! x* C  ^( e5 Z8 ?" \
& m" h  ~8 M+ p在写出摘要之后,如同出版社编辑不会对你的故事照单全收一样,你也不应该对自己的故事照单全收。你应该进行初步的故事评估。- X) L( e7 ]) y% G

0 U7 S, U" ~& ^  S故事题材有趣吗?% V; T6 E  j: t+ i0 ?) y
主角的目标清楚吗?* O' y7 q7 P+ K' m8 A
主角的阻碍清楚吗?% p( G1 ^. H& p/ A
主角的苦难强烈吗?
. K  o' m, M2 C9 D7 g# s  o8 L' r什么样的读者会好奇想看?- [& y; W) b$ c" `( v
故事能触动什么感受?
6 C6 k' [. Y$ I5 A* Q8 W故事的主题是?' W1 G: Z6 w) C
这些问题无关剧情结构起伏,目的只是单纯的问你「故事引起的好奇心」有多强?如果你自己看完这个摘要,自己都不会想读这个故事,那你绝对也不需要花时间、精力把这个摘要写成一本小说。
5 E0 Q. X5 Y+ m2 |! z: r+ Q* h
- p- q6 }( t1 z" b* U; {你只可以选择:「放弃这个摘要」或是「改写这个摘要」。直到你能确定,你决定写出来的故事,不看细部的人物、剧情、背景,光看摘要就让人充满兴趣。
: c' s! }; S: w- \* ?
- k' i0 b. @  }: D0 R# I0 Y5 M这种摘要,才值得你花时间写成一个故事、一本小说。, ^% I4 a" u# [1 z6 b- m
. n6 ~0 n! l* l" y: A2 a
男孩在他刚出生的时候,父母就被邪恶魔王虐杀,但邪恶魔王却神秘地被当时还是婴儿的男孩重创而死,而男孩的头上则封存了一部分魔王的灵魂。在他平凡的成长过程中完全不知道世上有个魔法世界,直到有天收到了封信,宣告他即将进入魔法学校就读,成为一个魔法师,才开启了他的新生活。他在学校学习各种魔法知识,结交朋友也引来敌人,而他也慢慢发现,学校中有股邪恶势力在蠢动,他注定要挑战这股势力并揭开身世的秘密。& U, n$ X, n" m' B4 ~# R
当你的故事,就算缩成了两百个字的摘要,依然让人超想知道后续发展时,你才应该写下这个故事。(上述的男孩,就是大名鼎鼎的哈利波特): R7 o: w$ m# i: V, ]& y
! Z) _7 G" `" h; }
最终目标,将故事主线用最短的句型表达,可能短得只有一句话。但这短短一句话非常重要。
  [) w* z& ^5 F" @4 ]8 P" t  W# A" b, {0 t! E& I6 a: v
一本小说100万字,编辑可没有耐性和时间一字一句看完你的大作,所以「一句话故事主线」、「两百字内摘要」和「精要故事大纲」,是你进行自我推荐或投稿时必备的武器。
( A8 t! s2 @6 z, T- N& l9 N3 }/ [, _$ g, B) p
如果你没办法用一句话清楚地说明这是一个关于什么的故事,那恐怕观众看完之后,观众也无法说出他们到底看了些什么。
5 ~# n0 U" {% m6 \+ K- u0 G
  f  f/ {% n0 J# {0 C记住这个阶段的重点任务:「写出摘要」、「评估摘要」、「修改摘要」。
* E$ N( g) ~! _
+ q0 _9 l# A) D- X大纲& ?* U9 _0 |: k
在你经历了摘要的筛选后,你决定写成大纲的故事应该都是很有趣的故事。如果不是,请你回上一步重新开始,别浪费自己的时间。- s! u$ n( D2 I) M6 b
8 L0 I9 n# V! \2 V9 A# N
大纲就是将你的摘要扩写,就当作你在写一个精简的故事,不讲究文笔、修辞、呈现方式,很直观地将你的故事中的情节一一写下,尽量发挥你的想像力,各种关于故事的异想都毫无顾忌地加入,毕竟要写成一本约100万字的小说,你需要的情节、事件绝对要很多,我们先都写出来,之后再做筛选、修改,这时你的故事的背景、人物、设定也都将做一个「大略」的叙述。( A- b9 O: Q7 i; p* h

4 ^8 s& j9 ~  t7 ~. `( A" Z! }至于大纲的字数没有一定,从上千到近万都可以,但是请不要把「给自己看的大纲」当小说写,这是你创作的草稿,请你简短速写,我个人则是从没超过三千字。等到小说都完成之后,我们再另外写一个「对外推荐版的故事大纲」。" y' B" T7 b7 a; u; }2 r  X

6 T, Q0 o7 V6 {/ v在这阶段你也应该草拟故事的大略结局,毕竟一个没有结局的故事,会让人抓不到故事的重点。好的故事都有个主题,而结局就是你对这个主题下的见解。* |" J. m( |) v/ Z( O- c
, L& H) I+ V5 \1 u
举例之前的黑道故事:
) M7 K; C7 B0 ^" W1 L) N
0 @* ]% \# j9 x+ O1 s3 }/ F! y6 Y' B结局未揭晓前,你的主题可能是:
/ Y) K: b% L/ x" v3 R' a! ]# A
6 M! F, A8 V  ]+ i只要一走错路,过去犯下的错,就必须用一生来弥补。
( q1 z2 k" K& F! U$ T结局如果你让主角成功改邪归正、皆大欢喜。你的主题可能是:  t: r! C& c1 @5 ^; }  R! x" S

. Z% |9 Y, e6 J& w- v即使过去犯下错误,只要真心悔改还是来得及。
, w9 U7 w7 N* Q结局如果你让主角最后悲惨地死去,没有得到任何人的谅解同情。你的主题可能是:" ~" O7 j/ W& a( B3 b$ x& D
5 F! y# P; |1 B2 T: _/ `5 K% d
过去一旦犯下错误,就必须付出代价,无法回头。
. E+ P' D4 U' F) ]所以结局直接影响了主题的结论,这大纲阶段,你应该先考量各种结局的意义,综观多种可能后,考量个人喜爱度、观众接受度、剧情精彩度后,暂定一个结局,这样你的故事才会往那个方向前进,一路埋下伏笔与暗示,前后一致,而不是最后的结局突兀到读者无法接受。4 |, g9 i/ l; {3 U5 `

7 V2 k; t( ], @: D# ^  M# H当然结局绝对可以修改,只是一旦修改了结局,同时也必须回头检视前文有没有不合逻辑之处,一并修改。
+ o, n& K* K3 d7 S% o4 ?. J9 O+ \" n  [2 }. ?
根据你的灵感问答与摘要,要大概写出一个故事大纲应该不难,在完成大纲后,真正的工作才要开始。如同确定「摘要」本身是否有趣一样,我们必须确定「大纲」是否精彩,不够精彩,我们就改到精彩为止。# U9 \- p& y8 n) t9 L+ O& Z

% O8 v* N. O% l' |6 j3 F$ a' M. g我们运用最传统而强大的工具——三幕剧来分析故事,将大纲拆成三幕,看看每一幕是不是有符合该幕应达成的任务。更进一步,我也编过一个编剧工具——剧情的九阶段,你也可以将故事拆成九个阶段,看看故事的起承转合是不是有做好,根据三幕剧、九阶段还有故事主题,你应该让没有出现的阶段补上、没有做好任务的阶段加强、调换不应该出现的情节到它们适当的阶段、将不属任何阶段的情节暂时移除、保留备用。' R5 q4 j8 |6 F) k/ y5 p# I

- m4 H% P% q7 H4 M- h5 {. d9 U7 q5 }: ]这个创作大纲的阶段,你等于是在完整检视你的故事的触发、阻碍、成长、冲突、转折、改变、高潮、收尾。这些都是一个故事的命脉,值得你大费时间深思,这是真正的在编故事,所以你可能需要参考一些编故事的要诀。
0 M& U9 N' |. `  `5 V! M0 m
4 q" C, @8 y, V4 r* ]2 [2 F) s这阶段是你创作的最大难关,因为你创造的是故事的精要——结构,你花的时间可能比你实际写完整本书的时间还长,在灵感与逻辑的合作下,你可能千辛万苦、一改再改才能写出一个无懈可击的大纲。然后你会得到一个精简的故事大纲,与结构完整的精彩故事。这是真正的故事创作。& O7 O8 n  P9 c0 w( h

6 z! S, h4 F! y, K# g/ W" [7 \在创作大纲的同时,细节的「人物特质」、「故事设定」也将随着剧情产生,你应该一边写大纲一边记录,三者可能互相影响。一个鲜明的人物可能有些事一定会去做,又或者一个故事设定可能影响人物会发生哪些事?这些纪录都是往后你在写章节或是在撰写小说时,一旦剧情产生了瓶颈,它们是很好的参考资料。
# \0 n5 x4 y2 R# R! p; _6 k6 f' u$ h' A
总结这阶段的工作:「扩写大纲」、「分出结构」、「思考修改」。熬过这个阶段的折磨,我们便可以迈入下一个阶段的辛苦。
* J: b) G. ~& n  m, V: J) f# j" B% ~( T6 S, k/ [# h+ |
章节8 v( x6 H# W2 @$ v4 c  V
分章节是写小说中最辛苦的阶段,因为它将扎实地记下你将写出的每一个字的原型。+ L, ?5 b$ c! ~1 o5 f) J
' e2 C5 r8 |& Y. ~, i& r( n
但是在经历了摘要的筛选、大纲的整修后,你应该会得到一个有趣、精彩的故事。这会让你写章节的工作快乐不少。9 n/ }# ?6 S4 q. x3 Z; {
% Z' M8 G) w% X7 v
之前说创作大纲靠的是灵感与逻辑协力合作,而章节靠的则是你的想像力。把自己当成一个导演,正在运镜。看到这句大纲,「他从监狱大门走出。」你脑中的画面是什么?他走过长廊、领了物品、换了衣服、走出大门、看着蓝天。这就跟在你的脑中拍电影一样。你看到什么你就写下什么。  G7 \3 W  \% h  O8 C* t0 _0 t

( p% B8 [# ~& e4 A. e/ S8 |; R你觉得画面之间的切换不流畅,你就多想想是少了什么画面,这可能是大纲中漏写或是省略的情节。: u/ y( O; o8 N5 L* g; F( L1 K4 }- {+ U
& D4 k; I, E- u$ g" V. K
反之,以章节为单位来检视,你也可以找出那一章节是多余的、与主线无关的、对后文没有影响的,将它删除。如果该章节对后文影响很小,也可以考虑整合、改写或删除。6 R# _+ Q* [' J' ]

% z% a# ]! A3 b+ [7 z1 R这反复推敲的过程很费时、费心力,有时脑袋很顿、有时感觉不出来,但是不管顺或不顺,这阶段都需要你一步一步走过,无法取巧。1 R1 X0 d2 N6 V

+ w( I' V1 H; F0 T. C写章节提纲虽然辛苦,可是你已经有所本了——你已经有了大纲,应该能慢慢地写下去、写完它,但是别忘了,「纲」就是一种简化,别把章节提纲当小说写,记下你脑中画面的重点就可以了。
5 b" q$ \0 x' j0 u( A8 a# X" D( b) D; S" }" C
撰写" k, m6 J8 o& k: n' D
我认为这是最有成就感的阶段,如果你的章节都有抓到重点,你将每一章节都写出来应该很少遇到瓶颈,你最大可能遇到的瓶颈就是,不知道怎么样贴切的描述人事物。或是你觉得写得太白、不美。又或是章节连起来就是不顺。
% j* j3 I1 `+ ^2 P% ]! W6 Y( L5 K: f! i$ Y& V8 Z! h
这些问题牵涉到了你的描写能力、文笔用典、行文流畅,你能做的就是把你觉得有问题的地方记下来,找一个你崇拜的作家,看看他的作品中,他遇到这些情况时怎么描写。任何的学习都从模仿开始,所以尽量参考没关系。+ M0 |, i1 l1 N  Z

. M% s  l4 C8 r1 u$ O但是所有的学习也都必须经过练习,所以你该多写多练,才能把它变成自己的东西。
& s/ P  L$ d+ B* J# {
3 Z& h# B7 \, `& l要解决这个问题,没有速成的办法,除了大量阅读、大量练写之外,别无他法。我这里只能提供一些文章让你做参考。" w+ E" O$ @* H4 y4 V1 d

7 k: m2 e5 X/ L. K% t9 J我的观念中,剧情好的小说永远完胜文笔好的小说,没有例外。文笔好是加分,但是看看那些翻译文学,就算翻成了中文,好故事就是好故事。+ t. P4 i) W' A4 [- N4 n" ~

6 G6 d0 ^' v; \/ f! W7 R. i3 q& m( o" |1 I& U6 |: i4 ~1 c
所以,在担忧文笔之前,请确定你的前四个步骤已经无懈可击。, C; y8 Y1 ]9 t; w3 L9 ?
  v- E# q6 O+ t& V# K( I
修稿* Z$ }; E2 l) P7 N0 w2 ^
这绝对是挫折感最大的一个阶段,你会觉得自己所有可能出错的地方都出错了,你几乎犯了每一个错,你不知道自己前些日子到底在白忙什么,你会觉得自己根本没有写小说的天分。
$ e2 t* n. K5 Q/ n3 Q" a. `+ X9 J' Q, k
这些都是正常的反应,有位小说家说,他的作品最少都修过六次,余华也说他一页重写二十次。这代表,修稿几乎是一个必须的过程。你可能大笔一挥,之前想了半天、写了半天的内容都没了。你也可能思索了半天,却无法决定自己应该改哪里,因为你已经看习惯了。5 y% P  u7 U  O+ O. [
; g1 [, \; E; V: n9 M* L0 C6 \/ E
一般来说,我们会建议,让别人试读你的稿子,不管是内行的文学人或是单纯的爱阅者(最方便就是放上网路),他们都可能有不错的建议或是真实的感受,别害怕被批评,害怕被批评是无法成为小说家的。
( [- I- U9 c6 Q' G
+ f( K0 A! r3 f9 {- e( \修稿需要经验,被批评也需要经验,你越能冷静看待批评,自然会越容易发现「自己看不出」的错。6 k- N0 S1 d; \

  |/ p- ^2 X) y  y9 N" o我用这篇小文很快速精简的说明了小说创作这个庞大的工程,知道怎么做很简单,一旦做起来才会觉得困难。6 ^- q9 c# I. d& S& y$ l4 S

7 [0 W( ^8 _/ a& z) t5 l* m我们就算理清了逻辑与步骤,还是要靠你一步一步照着走。5 [+ l9 S" i& r% f* F; O2 d  O% ], N

+ x& s: ?' D; H$ V: X为了写出好看的小说,你无法取巧。多看其他人的作品、多学小说创作的技术、多练习写自己的小说,这三者缺一不可,也是变强的唯一方法。
1 C, p6 f9 [0 B! N: a$ s7 @4 G0 V+ d, a5 T9 Y* q
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 楼主| 发表于 2023-10-25 16:57:16 | 显示全部楼层
如何写出小说,写好小说,相信这是很多写作爱好者心中的疑问。% j' K' q- @* O# q

+ |/ e& z2 G1 l其实,写作没有捷径,无非多读、多写。读应该排在写的前面。大量的阅读后,可以尝试写作。但是很多人第一次尝试写小说时,总会有一种无力感,不知道如何下笔。其实,写作也是有一些技巧的,多读读大师的著作,可以发现一些规律。
! R$ u/ u; n$ ?6 g
6 x9 y! _2 M+ O5 U* X1 w7 J8 ]! e爱荷华作家工作坊的大师小说课《小说运转的秘密》里就如何写出小说、写好小说给出了一些建议。书籍分析了很多大师如伍尔夫、莎士比亚、简·奥斯丁、福楼拜等的作品,给出了很多写作建议。
1 H  G& N7 f+ ?3 W! v1 w; G; X0 b1 r/ p* a
玛戈特·利夫西的清单式写作方法' M' y$ I/ d; X) X# [
1 u8 u. A. A4 I) Z
玛戈特·利夫西是《小说运转的秘密》的作者,他在多年的写作生涯中总结出了清单式写作方法。1 {; U  v3 D+ f% [

/ e' P# o4 e! }提示0 c( W# {2 d( Y) \" [
* }! V1 {# A, C7 s" ^4 ^7 Z9 {
为人物命名。
7 S/ D# y, \% e; Z: B. d用自己或熟人的名字。/ t: ?" D; {. ]0 Q6 Z+ v4 h
借用新闻故事里的名字。
& O4 |& `/ s: r0 H; B给人物设定你熟悉的房子、车子等。" C/ _; B4 p7 L# Q  I1 u1 e: c
让她拥有职业。
3 p7 R) l; a" S让她开口说话。* r1 U3 F& }* H9 o
让她行动起来。, ~  F1 \9 J% `0 Y! N
让她了解她在家庭和社会中的角色和地位。( l0 W( D# G: q; W/ i4 S1 [1 R0 z2 |0 v
展示她的人际关系。6 [  s( p" l4 ?* U
描述她的外貌。/ F+ H2 t) \) ~# Q) ]& X0 `+ m
- h" F3 G& u) N' v# n$ H
规则5 i) I& Z& Z( |/ s/ V8 T  Z6 D

0 E- K, W1 B, C! d: N+ G7 }' U6 s“正面”人物必须失败或有一些恶习。% N" }( j1 p8 W- n9 o
“反面”人物必须有过人之处或良好的品德。; p% A5 T+ W# n& E0 O9 _5 |, C, H1 b
每个人物都应该和读者分享一些东西:风景、习惯、品位等。3 a7 A6 Z5 v" r7 m, {+ F1 h% q9 d
每个人物都应该有不外露的特长。5 M3 N0 L- z/ Y( J
不要让人物刻板。: A4 x0 q7 ?- m& u' r

& J  V* l5 I7 h箴言
: U$ Z0 a- X4 A. ?# J$ q8 H: ]$ E8 L5 Z4 B  C
真实感,故事不一定要是真的,但是要让人相信。
6 {. r! {" w) H, P$ ^/ e( m5 f8 y% g1 [/ S6 `  c" K+ o" y
人物要有独一无二的特质。
+ ~( ~3 [( o" Z+ e: K. P" \) k9 V* D
  I: P% E# Y5 d9 A! F% i1 |人物要与作者有共同之处。& K7 n5 G9 K) t
% |6 m4 M9 b1 T
成为简·奥斯丁7 e$ W- G' s8 K/ S
7 r3 l4 Y  q& z7 t$ `( W" i/ N
为什么简·奥斯丁的小说如此吸引人?
( {( Y  v) p* D3 g$ X2 A. X. I" K& P3 T, Z( q5 w& s- c& \0 k
在读了简·奥斯丁的作品《傲慢与偏见》后,并结合自己的写作经验,玛戈特·利夫西总结出了几条写浪漫小说的规则。5 o8 u/ M5 W" D
, p3 l+ [! A& ~0 n
1、这对恋人似乎不太能以一种显而易见的方式在一起。. n$ g5 f0 n! D) B) K
2、他们很早就认识了,然后他们被分开了,这种分开指的是身体或情感上的分离。7 E; h. M: d) |
3、二人必须克服巨大的障碍。
6 O! q- X  r7 K, ~! {4、情景设定需要改变,这对揭示人物和推进叙事都很重要。
( _0 n+ k5 D& A9 @1 ^9 x) P5、很多次要人物将一路陪伴这对恋人前行。0 ?, p( `3 X+ M
6、恋人分开时,需要一两个次要情节,成为主要情节的陪衬,起到娱乐读者的作用。$ S9 g% J* q9 _
0 R  R3 m7 M' v! r4 L9 y) y
简·奥斯丁的《劝导》则是另外一种风格,相对《傲慢与偏见》来说,更为沉闷。在《小说的艺术》中,约翰·加德纳认为,小说中有两类情节最精彩;一是陌生人的到来,二是主人公踏上旅程。在《劝导》中,奥斯汀巧妙地把两者结合在了一起。在此,不展开阐述,可以读读原文。
1 ?/ p2 q  W, D4 l* n% q$ k& C$ @
美学的选择( t+ M% ^, a: U5 E

( L4 C  F+ H! W9 f1 [+ s每个作家都有一套美学观念,即使它们没有被完全表达出来。写作应该是有目的的,写作者应该弄清楚自己信仰,并思考如何在小说中体现它们。
" f" S" W' `5 @  d; t4 E# X4 Y5 [8 C0 N2 R! Y0 N9 G
具体点,就是,在写作前问自己四个问题:' }4 n* t- e% A: }- O5 I3 D* x
. U  o6 b- d. Q  E6 F
1、哪位作家,能为我们提供最好的写作教育。
* Q8 y2 z; ?% y8 ?/ |1 {% p% F2、作为一名读者,思考是什么让人物栩栩如生?作为一名作家,思考如何才能塑造出这样的人物?: d. _$ b) H2 q% `  ~4 j& I: P
3、在我们的小说和故事中,我们能捕捉到这世上的什么新奇的东西?
. n" q, q! m+ t8 Q4、前三个问题的答案如何帮助我们组织熟悉的素材,避免作品最后成为作者自传的风险?! Q6 [' J! N, l( T& X( b# Z  Y* m

$ J/ s2 l, _- p" G0 Q0 U, N8 Q伍尔夫的小说《达洛维夫人》和《到灯塔去》只描写了几个时间段,前者只描写了一天中的故事,后者只描写了几个小说。她没有进行传统的情节构架。对伍尔夫来说,小说的兴奋点和重要性在于,它能让我们深入到她笔下人物的意识中,并通过他们的眼睛看世界。她的风格很简单,就是在脑海中掀起一股波浪,让“大海被大脑听到”。
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2 N. ~  n" @" w' R4 ]学习伍尔夫小说写作,可以让我们弄清楚,我们在小说中看重什么,我们写作的目的是什么,我们反对什么,以及我们如何能更准确地在混乱的意识之网中捕获经验。
4 E6 l+ @6 e/ i  C& G. F" _; B+ t: f% w( @* E4 ^7 s! D
后记
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% X6 U3 ?8 y* v《小说运转的秘密》适合新手作者、也适合有成就的作者。更多的大师写作技巧,就不一一总结了。7 W$ l5 ?% C2 x+ F7 s) q
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写作是件美好的事。如果你也是写作爱好者,就赶紧行动起来吧。说不定哪一天,就成为大师了呢。# x; Z) s5 H# d2 r
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