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+ t u9 c [9 I1 P6 B/ s/ G关键词：真假性分手、挽回的常见错误
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问：我和我前男友是父母介绍认识的，去年11月底，我们分手了。
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3 Y1 M* F- J) ?" i. {他给的理由是，我们俩沟通不畅、聊不来。
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7 t& I4 i4 {5 y在断联了一阵子以后，我在他比较擅长领域的事情上，问了他几个问题，他会回答。
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4 v$ ^: v8 n# E! ]9 `但今年元旦以后，我再找他时，他对我不理不睬了。
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9 F! t$ ^* r9 M* R他对我来说，就像树洞一样，我跟他有时候一天发一条消息，他没有任何回音。
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我就感觉没抓手，这个事没办法了。
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我担心时间越长，变数越多，他会和其他的女孩子接触。
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1 J. u; m! g4 M( d6 L8 U) a我还是希望有机会挽回他，但我现在到底是断联还是继续跟他分享，我很纠结。想问问冷爱老师的看法。
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# o8 P o$ e- }6 y7 T答：今天的这个故事，是一个非常典型的挽回故事。
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+ ^; r* Q3 b# ], f女主犯了挽回中的几个常见错误，我从分手类型、挽回中的三大常见错误、人的三大中心、和真正的功课四个方面展开对女主的回应。
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一，真假性分手。
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挽回，要先判断这是一个真性分手还是假性分手。
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所谓真性分手，就是真的想分手。
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# M# ~( n2 Y7 w0 ~% m所谓假性分手，分手是为了被挽留、或者分手是为了发泄情绪、为了让对方更关注自己。
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女主的前男友肯定不是通过分手来吸引女主的注意，这是一个真性分手。
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6 G& ^6 [+ j6 z I" w- _# N在真性分手的情况下，女主一定要刷新自己在他心目中的印象。
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因为他现在对女主形成的固有印象，是不符合他的择偶期待的。
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如果女主的改变没有达到一个能够刷新他印象的程度，真性分手是很难扭转的。
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有小伙伴可能会问：要怎么让对方看到自己的改变呢？
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这个问题就像是在说我现在有钱了，我怎么才能让他知道我有钱了？问题是，女主还没有钱。
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女主都还没有变化，让对方看到有什么用呢？女主需要先蜕变。
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" |5 a) v1 I3 b& q: |4 N: C要不然，女主去联系对方，只能是减分，而不能加分。
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只有对方觉得女主和过去真的不一样了，女主才有机会。
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A$ M5 Y. d/ g0 a& x我讲一句话，女主听了可能会沮丧或者不开心：女主现在这种情况下的挽回，肯定是一个低概率的成功事件。
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3 b0 ?; {9 Y* D/ B女主给他发微信，他已经不回复了。如果继续发，就是一种骚扰。
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至于女主说的担心时间越长变数越多，很多挽回的女孩子都会有这个担心。
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这个问题的标准答案是：你越着急，挽回就越难。
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因为，改变确实需要时间。如果你着急去修复，就是无解。
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) I1 C6 M! X9 f# ~而且如果两个人真是应该在一起的，哪怕再怎么兜兜转转，最后还是能和好的。
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. M$ \: }8 s6 Y6 `8 I* B! q所以，从长期来看，他现在跟别人的接触都不重要。
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我们发现，所有修复成功的关系，都有一个特征：就是建立了一个新的关系模式。
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4 o* m1 t* H) p5 p1 _# w为什么呢？因为原来的关系，不可能再回去了，一定是建立了新的关系模式，才能修复成功。
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所以，女主现在要把注意力放在自己身上。蜕变就好像蛇蜕皮一样，得长出新的东西。
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, x: k0 u- N4 |二，挽回时的三大常见错误。
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1、工具化。
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5 O3 L0 Q4 z# C, ?女主的状态，是把对方当做一个目标了。但关系其实不是一个目标，而是一个状态。
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我们不能把和这个人在一起当做一个目标。
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5 o6 O2 V( n- ?2 H: M/ f' N因为感情不是一个科学层面的东西。只有两个人都有想在一起的状态时，感情才能存续。
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当女主把对方当成目标的时候，就下意识地把对方工具化了。
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对方就会感觉不舒服，他就觉得自己被女主捏住了，就想跑。
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( N: z3 b( h( U p" ^: S; f2 Y而在真性分手中挽回成功的人，会在分开的阶段做什么呢？
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7 ^0 X6 X* k/ y) b往往在一开始很长的时间内，他们都不会去联系对方。
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7 D5 {2 J: \. P s因为联系了也没用，反而会让对方觉得烦。
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他们会专注在调整自己上，把状态调整到对方愿意重新靠近的状态。
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所以，如果女主一定要定目标，那就把目标从“你要重新成为我的男朋友”改为“彼此能够有一种舒服的状态重新进入关系中”。
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; l( e) [+ ~8 C) F: M如果女主在跟任何人的关系中都只会谈目标，只能招来一堆事业伙伴，但不是一些真正走心的朋友。
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2、唯一化。
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很多人在修复时，会有另外一种错误——我只想研究跟他的关系，我对别人不感兴趣、对自己也不感兴趣。这绝对是错误的。
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因为我们跟他人的关系都是一样的，如果你跟自己都能舒服、跟别人都能舒服，他和你在一起时也会舒服。
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3、对错化。
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分手时，每个人都会难受。但反过来讲，如果我们能接受分离、接受别人不和我们在一起，也是一个功课，一种智慧。
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分手是没有好坏对错的，但很多人会陷在执念里，认为分手是不对的、不好的。
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如果认为分手是不好的事情，要用能力去摆平它，其实并没有意义。
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$ a) t! r6 Y% C* p如果这个人回到你身边了，但彼此不开心，有什么意义？
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6 v+ u1 Z, L7 h$ T# X3 v人不是物品，一个人回归感情后，后续需要两人一起去经营感情。
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人不像是彩电，你把彩电买回家，一按遥控器彩电就开了。
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每个人都有自己的情感需求，你也没有遥控器，可以让你一按，他就和你互动了。
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三，人的三大中心。
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6 ~" N% n2 ^$ x U* Q/ V( o/ \我们人是“三脑人”——人体内有情感中心、理智中心、本能中心。
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3 P+ l+ y2 \$ Z) p7 S女主的描述里有句话是“我没有抓手”。
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“抓手”这个词很微妙，代表了女主在关系中比较使用本能中心的力量，女主在关系中容易用力过度。
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而女主很会用情感术语、情感技巧，这是理智中心的学习。
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3 {# u1 H, W: \! t5 @- H+ s3 z理智强大、善于读书的人，往往有个误区——觉得什么东西都可以靠学习理论来解决，但是关系不是在头脑层面的。
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理智中心还会经常计算，你跟我配不配？你跟我匹配，我就跟你在一起。
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% n% M) h- q* I- z* {本能中心会想着占有对方。而情感关系，是情感中心层面的。
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( j0 I/ T# U" y9 T j女主的本能中心和理智中心都比较强大，但情感中心特别弱。
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: g1 o1 |- d, {也正因为情感中心特别弱，所以在关系中感觉很虚，所以本能地就想给对方发消息、想要对方回应自己。
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9 v0 q Y( P6 L7 ~女主在感情中要学会打开自己的情感中心，减少理智中心的运作。
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+ A" d0 _! N$ h如果女主只是在理智层面去学习情感理论，对情感并没有什么帮助。
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+ k( Z0 X4 ~3 S) `' c% i我打一个类比，你学太多骑自行车的方法和你会骑自行车有关系吗？答案是，没有。
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# t% d; }/ Y! W/ `6 i* i2 @四，真正的功课。
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( o$ H, @2 I. d% w3 v+ d2 \现在，对女主来说，真正的功课，是要学会与自己的情感中心连接，也就是学会与自己的内心连接。
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/ }' k- m7 v9 S8 m2 A* e/ Q+ U$ A: m( U比如，当对方没有和自己联系时，自己能不能放松？如果自己不放松，回到关系中时，就会更紧张。
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再比如，当感觉到自己没有所谓的抓手时，要去觉察自己的焦虑是怎么来的？为什么离开他自己会觉得难受？为什么一想到他跟别人在一起时自己就紧张？
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当女主和自己的关系是脆弱的时候，女主就无法支持自己，只能靠一个外来之人给自己建立安全感。
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$ I. r6 B( W5 R, O! v对方能感受到女主身上的压迫感和抓取感，所以对方逃走了。
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. s( X+ P9 j, U5 j5 S; F5 j女主要向内修，而不是向外抓取。女主越向内修，自己就会越稳定、越放松，对方就越会想靠近你。
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如果女主自己稳定了，也就能真正地看到对方、支持对方了，心与心的连接就会自然而然地产生了。祝福女主。
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发表于 2024-1-22 15:17:19