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价值等于吸引。想让女人爱上你,就要会合理展示自己价值。
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$ r; a% l5 G& d/ O K 第一,自身的价值
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硬价值、(钱、社会地位);
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软价值(坚强、能力强、品质优秀等);
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价值观的传达(自己的想法和观点)
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第二,情绪价值(能否给女孩提供幽默、刺激、紧张、快乐等情绪),
6 U& l; T' p, O, l第三,情感价值(能否给女孩提供感情上的呵护、共鸣)
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今天分享一个实用的展示价值技巧:讲故事。怎么讲故事?
. ^7 z3 [' o9 B# e 第一,主线叙事或表达感受,植入价值
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就是我们说一件事,比如我的目的在于展示价值,但是让对方听起来,我没有刻意去炫耀。
" A) t* v% v, V, e" u+ f 如:车被划了,钱包丢了,还被说不帅(其实我要突出的是,我有车)
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第二,带入语境,合理运用语言节奏感,肢体言语以及具象词汇
' U: M, j) W2 T6 p: f% @ 如:当时正刮风,风是呼呼呼呼呼的声音,就像一个喝醉酒的人打呼噜。(说这话的同时,可以用手比划风)
% L9 G0 {" z" a j那么故事应该怎么讲呢?通过之前和女孩约会的一个案例来讲。
6 [* Q: H7 p* f( r5 y: W. C你看我手上的这个疤了么,这是大四的时候弄的。(利用第三方对象,顺势引导话题)
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大四三月底的时候,我记得我那会要考英语专业八级,当时我在校外的外语培训学校当老师(突出自己大学期间就开始挣钱,有能力等)。
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因为考专八要复习,所以我就提前给那边的校长打好了招呼。
# z) o) W: [6 w我记得,那天是周六,当时下特别大的雪,东北的雪,雪花非常大(用手比划)刮的风嗖嗖嗖的。(描绘情景)
0 Q2 Y/ U d; \4 G我早上突然接到一个电话,是校长打来的,他跟我说,他没找到老师,可不可以再来上一节课。
: l' ]9 ]: i+ E( u# Q9 p我当时想,我还得复习,下这么大雪,从山上下去很危险。(我们学校在山上)但是后来又一想,毕竟在一起共事了两年,心就软了(侧面表现重感情) 就答应了。
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我就往山下走,当时雪都快到我脚脖子了(比划下),我从学校的后山台阶下,我当时很小心,扶着栏杆,心想可别滑倒啊。
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结果,(语气停顿)走到最后三个台阶,我脚下一滑,我心想完蛋了。
j# B0 ~; [$ A9 i$ q# ^6 h# W当时用右手去撑了一下,我起来,就看见右手血,流得满手都是。(拿自己的手比划,给妹子带来紧张情绪)
+ ], E8 A% M8 ~6 Q) c因为当时医院没开门,我就疯了似的,挨家挨户敲门,结果敲到第三家,有人给我开门了,是个阿姨。
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当时我就说阿姨,你家有止血的东西么,她找了半天,也没找到。
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我看到他家有个罐子,里面装的好像是白糖,当时我就把白糖都倒我手上了。血才止住了点。
; I% e0 t- A& u6 j9 b& J: C3 i后来去医院医生给我缝了5针。当时我觉得,完了,还有一周就考专八,这个可是右手啊。挺难过的,但是后来想了想,算了,反正也是这样,还不如高兴点(乐观的心态,价值观输出)
, D: x' t; m$ L- J, m3 R8 u一周后,我考专八,我右手根本拿不了笔。我就用左手扶着,答完了题,手疼得不行。
. u. i5 j( {, N0 f考完了,就觉得肯定过不了,但是后来你猜猜怎么着,过了,压线过!!所以从这个事,我一直坚信塞翁失马,焉知非福。人啊就是要这样。(价值观输出)
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这就是一个讲故事的框架。
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