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叫孩子起床越来越难了。
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8点入园,7点40还不起,叫一遍不起,叫两遍、三遍还不起——起床速度全看嗓门大小。
" S/ B) A2 Q0 V2 ]0 R0 n* E好不容易起来了,又有“起床气”,刷牙洗脸换衣服,不催不动……
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这一天才刚刚开始,家里已经「乌云密布」,让人心累又起急。
4 ^3 Z0 r8 {' b* P+ a! w/ R怎么让“起床困难户”快点起床?
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今天我们就来聊聊——叫孩子起床这事。
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孩子的睡眠时长
5 j) [3 ^4 y. g- i( s7 ?足够吗?
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解决起床难,先要了解孩子起床难的背后原因。
$ Y3 ^6 d8 C8 j) X" j1. 睡眠总时长
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孩子比成人需要更多的睡眠。
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不同年龄段的孩子,建议的每天睡眠总时长(包括白天小睡和夜晚睡眠)如下:
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当然,睡眠时长不是绝对值,还要结合孩子睡醒后的精神状态等因素,来评估睡眠质量。
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睡眠质量不好,整体睡眠不足孩子,通常也会有一些明显的迹象,包括:
7 s6 Z0 t y* x睡眠不足的症状
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■ 经常在车里睡着(婴儿不算)
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■ 早上起床需要极度刺激和重复提醒
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■ 行为异常,如过度情绪化、攻击性和暴躁
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2. 入睡时间
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要早起,又要保证充足的睡眠时长,那么孩子晚上入睡的时间,自然也不能太晚了。
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如果晚上睡得太晚,孩子早起就会变得更加困难。
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前几天送娃去幼儿园,正好遇见同小区的一位爸爸吐槽,说每天早上最困难的事情就是叫孩子起床,“他磨磨蹭蹭,弄得全家都跟打仗一样”。
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一问才知道,孩子晚上要到 11 点,有时候甚至 12 点才睡觉——那早上起不来,真的就太正常了。
( J/ c' h) P+ F0 w% L# ~/ ^; _要解决这个孩子的问题,最应该做的是调整入睡时间。
& m* r4 z& U" A那晚上几点睡合适呢?
9 z. r1 ]# V2 k; a/ S我们以一个 5 岁孩子为例。
4 l8 G! }0 j; d0 O# K推算夜晚入睡的时间
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■ 3~5岁的孩子,每天睡眠总时长应在10~13小时。
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■ 如果不午睡,那么按照保证 10 小时左右的睡眠时长计算,早上 7 点起床的孩子,前一天晚上需要在 9 点左右入睡。
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■ 家长应该在 9 点前帮助孩子完成洗漱等准备工作,然后讲讲故事、看看绘本(避免使用手机等电子设备),顺利进入睡眠状态。
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教孩子起床
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4种方式不可取
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孩子有“起床气”,起床后不好好刷牙洗脸,反而处处和你作对,除了没睡饱之外,还有很大一部分原因,是家长叫孩子起床的方式有问题。
; C& y U' e# Q% T! Y5 f- y先来看看,这些雷区,你踩了吗?
3 b; L$ ~; B/ Z* x. [* M& c3 R歇斯底里型:对孩子大喊“你看看!几点了!我数到 3 ”这种歇斯底里的压迫感会让孩子心情低落,夺走孩子的睡眠安全感。
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突然刺激型:二话不说,猛地拉窗帘、掀被子,造成体感突然改变,不仅会刺激孩子惊醒,还可能让孩子着凉。
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疯狂拍打型:一边叫孩子起床,一边拉拽孩子、打屁股等等,这样很容易让孩子越来越讨厌起床,引发愤怒情绪和攻击性行为。
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唐僧唠叨型:高频输出、不断催促,甚至翻旧账、贴标签,“上次你不起就晚了”“你就是最懒的那个”,这会让孩子厌烦,适得其反。
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这些粗暴的叫醒方式,会带来极糟的体验。
6 _! b1 M& G$ o3 g" K- [0 a0 _) u有研究表明,粗暴叫醒,并不能让孩子更快地从床上起来,反而还会让孩子产生抵触心理,甚至让孩子更加暴躁,没有安全感,容易心慌惊恐,情绪低落,反应迟钝。
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叫醒孩子,试试这几招
- y, F F9 u1 R* K/ ~推荐下面这 5 种方式。
6 W3 k. Q: I2 L% h2 k, p/ X1. 光线叫醒法
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光线会唤醒视觉系统,并传递信号来唤醒脑部启动四肢。
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早晨可以先把窗帘打开一个小缝隙,让光线透进卧室,然后逐渐完全打开,一点一点地唤醒孩子的视觉。
, f0 n2 y U$ r) d9 I8 ?0 Y. H* ^; R2. 声音唤醒法
, F% b, t8 t) r, Y: C6 k% W放些舒缓、愉快的音乐,控制音量逐渐从小变大。
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在自己喜欢的音乐和故事声中,孩子就能自然苏醒。
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3. 抚摸叫醒法
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在孩子的背上轻轻地抚摸,或是摸一摸孩子的小手、胳膊,轻轻抚摸头发,让孩子接受到这些触觉信号,慢慢苏醒。
+ g: S. O4 N+ [1 i. K' e N8 O* ? y这种方式充满爱的味道,会让孩子感觉舒服,有安全感,对熟睡中的孩子特别管用。
' ?, Q$ ]$ F! z. G, G1 E4. 闹钟叫醒法
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晚上睡觉前和孩子约定好,明早 7 点会有闹钟叫醒他,而他要作为管理员负责起来关闭闹钟,叫醒爸爸妈妈。
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可以给孩子一起选个他喜欢的闹钟,一起定好闹钟,充足的参与感更利于孩子有行动力。
3 J: N% z% }; I5. 话题唤醒法
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说说吸引孩子的话题,令人期待和兴奋的事物,也能让他更有动力起床。
4 S- }2 t: b2 b- Y比如:“听老师说,你们幼儿园今天有一个活动是吗?”“今天是周五,早上是不是吃你最喜欢的肉包子?”
; ]+ g4 C% ? M8 H' W: M最后,还想和大家分享的是,按时起床、早睡早起,要不要奖励孩子呢?
3 q* P6 O* x4 Y( M" L! ]有些赞同的家长认为,答应孩子周末吃一次肯德基,他一礼拜都早睡早起,这也是保持好习惯。
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反对的家长则认为,基本的生活习惯不应该作为获取奖赏的筹码。
. X: Q* i1 x& x5 Z7 e9 k; |其实,孩子处于发展的阶段,行为经常会出现反复,需要家长一遍遍地去重复和强化他的正确行为。
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当孩子做到按时起床,家长可以适当进行一个阶段性的奖励,来帮助强化。
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当然,这个奖励可以是物质,也可以是口头表扬、挂在墙上的小红花。
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无论是什么,都要具体到一个细节和一个行为,要让孩子清楚地知道,是因为什么获得了肯定。
, x/ Q) r2 J: U1 ~; v ?% j孩子每一个好习惯养成,都需要时间和耐心,而这些好习惯,也会使他们在未来受益。
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