怎么才能写出一篇好的小说？作者：知鱼之乐

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1、满足你的目标和读者的目标


5 ?& V* t, v9 ~5 B3 Z4 H1、创造强烈的情感体验：读者亟需的东西
0 Y0 c( J8 Z: i9 M  ~2、教育你的读者

* a0 z0 w/ }. i3、让人物的日子难过一点：冲突加变化构成故事

% u2 h- r1 I8 a) k# @8 u/ j! O
人物关系的变化
; I1 g  I  {  M& S  t
9 ^" t/ G0 l# C. e6 q. \* @. H一章中的变化
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故事世界（背景）中的变化

2、小说五支柱
6 `2 k# s" Q; H$ U$ D  K
（1）★设置舞台：你的故事世界

4 b& A& O# w. n, O2 g& A故事发生的范围和世界

地理，其中包括国家边界

种族、其他智慧生物、植物、动物

+ I# |# `" a# |) b$ z- m$ }历史语境

& v% Z- L2 g  k* J* R政治、经济、宗教和社会结构

; s- i; U/ }# c食物、饮料、药物

语言、娱乐方式、规则和角色

（2）★塑造人物
4 `' Y) O' p4 E- T0 m
4 I# w8 z; n- N- N人物是你故事舞台上的演员。

每个人物进入故事，都带着漫长、详尽的过去（即背景故事）。
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此外，每个人物都被驱向某个方向，他们拥有抽象的抱负和具体的目标。
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在简·奥斯丁的《傲慢与偏见》中，伊丽莎白·班内特急于找到一个有个性的男人与他坠入爱河。但是，当她的家人决心阻挠时，还能实现吗？

: o4 U% E% ?, j（3）★设计情节
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9 V2 ~7 A6 U2 z3 j情节的最高层是故事的一句话概括。在汤姆·克兰西的《猎杀红色十月号》中，一名苏联潜艇艇长率领一艘最新低噪音潜艇，试图叛逃到美国。这一单句总结旨在激发美国人强烈的民族自豪感。

, v# t- j3 W" N( P+ q情节的第二层是著名的三幕结构，它在第一幕结尾处一般有个较大灾难，迫使主要人物投入后面的故事。
: k' c3 g; v2 o9 Z6 u+ `
情节的中间层之一是场景，几页纸描述的、发生在单一地点和时间的动作。在肯·福莱特的《地球支柱》的一个场景里，土匪窃取了一个12世纪英国石匠汤姆的猪。汤姆追赶土匪并和他们搏斗，但他们还是带着他的猪走了。那可是他一家人过冬的食物，这一场景的灾难性结尾旨在使读者产生一种面临饥饿时的绝望感。
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* C+ \* D+ q- H! k* e$ n- k情节的最底层是段落。在欧文·肖的小说《富人，穷人》的一个打斗片段中，一名士兵在一场街头斗殴中揍了一个16岁少年。士兵的击打并不重，但男孩假装疼痛，然后用一套组合拳进行了回击。这一动作片段仅占用了几个段落，旨在使读者对一个讨人喜爱、喜欢打架的小流氓产生一种强烈的痴迷。

) C  X; l4 s" k! O8 r（4）★构建主题
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给予你的读者一种强烈的情感体验。你能够且应该让你的主题在情感上深刻一点。

如果它碰巧在知识上也很深刻，那就是锦上添花了。

（5）★表现你的风格

8 v8 F1 q1 x- v. y6 V2 F- C培养一种独一无二的表现自我的风格，一种包含着你的个性、声音、腔调、智慧、幽默感和其他很多东西的混合物。你的风格可以或复杂或简单，或朴实或华丽，或感性或理智。
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5 ^6 [$ G5 P. R" I# A: r3、使用小说写作的七种核心工具
* L- r2 G! G) ~- M4 P
(1)★此时此地：动作
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动作例子：乔治倒在地上，滚向他的左侧，用他的格洛克手枪对准刺客，开了一枪。刺客大叫一声，倒了下去。非动作例子：乔治躲避了刺客几分钟，然后终于朝他开枪了。

（2）★让人物发声：对话

0 J# E' n$ I. n6 {读者想原汁原味地听人物说话，不掺杂作者所做的概括或判断。
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- x5 m# ~9 f! P（3）★揭示思想：内心独白

原封不动地引用；
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# f- @4 ~# v$ l3 ]$ x1 J概述
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' t; d" i' W+ g' V9 h; G赋予一种整体特色。
# y1 m( r9 i% }; x  Z$ @* C5 T. J
) N1 A) c9 H4 ^0 ^2 [1 l  U9 W你可以选择采用任何一种形式，因为它们都是合理的。

（4）★感人物所感：内在情感
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0 N6 w% A8 d5 _, L, J向读者展示人物正在感受的确切生理反应。这种技巧非常有效，但一点点就够了，因此不要过度使用它。
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  a" V8 d* x+ b5 Y告诉读者人物正在体会的情感：它的效果没那么强烈，但你可以更为频繁地加以使用，而不会让你的读者感到厌烦。给一种情感命名往往会削弱它。

6 w$ D" z4 W  T4 c（5）★见人物所见：描写

描写意在使读者进入人物的感官。人物的所见、所闻、所嗅、所品、所触，读者也会做到。

（6）★回到过去：闪回
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  s/ h/ K$ }$ }! ]闪回就是一种时间上的向后瞬移，意在向读者展示发生在人物过去的事情。
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% Y" F# w7 i1 o3 G8 P; J
% b: z1 }: q0 x7 z4 W; `闪回有两个特定的部分。在闪回的开头，你必须给予读者某种提示，说你要改变时间框架。在闪回的结束，你需要给予另外一个提示，说你要返回故事中之前的那个时间点。在这两个部分之间，你可以正常进行，仿佛过去就是现在。

) O7 Z, [" s% J闪回像个容器，囊括了故事之前的某个时间点发生的动作、对话、内心独白、内在情感、描写。

4 \" J! |" Y" P5 r* r（7）★提供叙事概要
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叙事概要既不生动，也不直接，但非常有效。运用叙事概要，你可以迅速交代很多背景。

( o7 o1 W7 Y+ ?4、创作方式
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（1）跟着感觉走(Seat-of-the-pants)：就那么径直写下去，既无计划，亦无编辑。
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2 Q* P% T# e" y（2）一边写，一边编辑(Edit-as-you-go)：没有计划地写，但一边写，一边编辑。
0 E  O- ~1 u; Z7 r6 o# `' W
( {( w3 V- }* G- j1 {（3）雪花式(Snowflake)：先做个大致计划，然后再写，随时改变计划。

& G9 s4 [  {# ]3 j% F6 m（4）提纲式(Outline)：先做个详细计划，然后再写，写时严格遵守计划。
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5、创作引人入胜的小说
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1、故事世界的三元素


+ X" Z/ o7 g5 u+ H# a( h自然世界：当你描述自然世界时，你创造了一种地方感。自然世界包括认识物质环境的一切东西。你一般不会搞乱你的小说中的物理或化学规则，但你真的需要了解地理、典型天气模式，以及其他众多细节。
2 n- F8 v4 P4 g
文化群体：如果你的故事发生在一个小镇，那么你也许只有一个文化群体。如果是发生在纽约城，那么你拥有的人物也许来自五六个相互影响（以及相互误解）的种族群体。如果你要写的是佐尔巴星球，那么你也许会拥有十多种智慧生物。

冲突背景：这指的是政治、文化、宗教或人际关系，可以使你的小说拥有冲突。没有冲突，就没有故事。
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2 g" t8 Q: I- k) p7 Q要求：创造一种地方感

★使描写承担双重责任——给予读者一种强烈的情感体验。通过与动作、对话、内心独白、内在情感的流畅结合，使故事向前发展。
★把描写安排到故事里——像感官接受那样，把你的描述和故事的其他直接现场（动作、对话、内心独白、内在情感）编织在一起。那些部分会在读者的头脑里一秒一秒地展开。

★把情感力量编织进你的描写——必要时描写：为推动故事向前，你极其必要描写某种东西。你需要设置某个以后会变得重要的东西——你描写的不仅仅是那座房子，而是在给予你的读者情感冲击。那就是读者阅读的原因。


- }' L5 L; y. R, D, L2、为冲突选择背景

★界定你的背景
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+ J- q, \1 y! A3 `% J4 q* h. p$ d现状：事物的本来面貌

使事物发生变化的条件成熟的弱点
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# U5 x5 h$ V1 B你要选择人物或文化群体的历史。你要决定什么弱点使变化成为可能。你要决定哪个特殊事件标志着变化的开始。然后，你需要向你的读者详加解释，使用我们此前谈到的展示文化驱动的工具，尤其是对话和叙事概要。在展示一个人的历史时，你还可以使用一种工具：闪回。


★确定你的故事问题
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2 M: f" ~# N" X! C* Z故事问题：“［主要人物］能否克服［故事障碍］，完成［故事目标］？”
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6 q% D# V7 [  \  @你的故事问题应该是：客观的：读者（通常）应该知道如何分辨主要人物是否取得成功。

简单的：读者应该能够想象出成功的样子。
重要的：读者必须认为故事问题与人物有关。

可实现的：读者必须相信故事问题会得到肯定的回答。
, J( q1 m+ L9 v  X$ y2 @1 a
困难的：读者应该认为，故事问题也可能得到否定的回答。
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每部小说都需要一个故事问题。故事问题越好，读者越有可能把书从头读到尾。

5 |5 }& d! Y' |$ {# ^4 ]: F; D. [. T《傲慢与偏见》的故事问题：丽兹能找到一个品行良好、爱她、不嫌弃她穷的男人吗？
5 a: A( y( g# K0 b/ d( [《安德的游戏》的故事问题：安德·维京能否在战斗学校里晋级，及时毕业，拯救他的人民？
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- J/ F5 j2 m, d/ ]+ O1 x& O
6、塑造令人痴迷的人物

动机：面向人物的未来

/ W8 m7 s# |% F  d价值观：人物最坚定地相信为真的东西。

1 l# ?9 x: N1 N3 H' D# ^抱负：人物在生活中所需的那个抽象的东西。
! Y- q5 K- c* S5 w- U
7 P. q9 `5 u* s: a# M
. A& M! X# e6 K, }故事目标：人物认为会使他实现抱负的那个具体的东西。

  @9 F6 Z# K! a  H; X, g7 _只有把指环投入摩多土地上的末日裂隙，世界和平才会到来——《指环王》的故事目标

优秀的故事目标：
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) b/ _, v9 S* A; s+ T# _  `客观：读者应该知道如何分辨人物是否实现了故事目标。
2 K1 k7 F, [7 `* s9 @简单：读者应该能够描述出成功是什么样子。
; Z- U& {! C. i! a8 u9 y
重要：读者必须相信故事目标很重要。
% U# S. ~4 {1 s
可实现：读者应该相信，人物有机会实现他的故事目标。
! B% n) e: f+ G  _- A$ p
困难：读者应该相信，人物可能会失败。
5 r9 S- H, W/ I2 t% d1 U3 b5 M5 M' A
' p( Q$ w9 K: p7 W
其他人物的故事目标往往阻挠主要人物的故事目标。

5 Y6 |( ?5 E4 V) y每一个故事目标都界定着故事的一个独立线索。
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* r: H1 x( P; i0 ^( ~视角(POV)：从人物的角度看问题

7、分析你故事的10个步骤

& C9 b7 X5 A. S. f步骤1：撰写你的故事情节
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0 [& p. s3 N8 c: ]4 Z% e
5 k1 i1 V# ~: w4 x; _) y故事线：对你的故事的一句话概括

! g# }) O  H4 _5 T4 L# D% W兰迪的第一部小说的故事线是：“一位物理学家在时间上回到过去，杀死使徒保罗。”
* v' D# V" `% c! ?

步骤2：撰写你的三幕结构

用五个句子写你的一段话概括：

: U5 f8 E/ t2 ?
$ M, q4 X# w( U- J5 s& ~# b句子1：描述故事背景，讲讲主要人物的情况。
3 e: r+ V: t8 {: B# m3 k
8 L0 W0 u. Y2 e" n句子2：描述你的故事的头四分之一。它在一场大灾难中达到高潮，这场灾难则迫使你的主要人物完全致力于他的故事目标。

句子3：描述故事的第二个四分之一，它引出了在故事中点发生的第二场灾难。
$ w" X7 K% ?' _# d! p1 D
1 ]$ F* m+ Z+ U: z6 ?8 A) J- S5 g句子4：描述故事的第三个四分之一，它结束于你的第三场、也是最严重的一场灾难。这场灾难将迫使你的主要人物投入一场终极对抗。
8 p5 y9 h% k5 |. O+ p( a" d9 h
句子5：解释终极对抗，以及它如何结束故事。

8 f/ D4 s4 J; S4 X6 Q' ~3 [: m: P; W
步骤3：界定你的人物
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1 u6 n! Z0 I# M1 F& G: S名字：写出人物的名字（或你的人物的角色，如“英雄”或“反派”，如果你还没有想出名字的话）。

3 b. q- [: U0 ]+ n* F. w) y抱负：人物最想要的抽象东西是什么？
$ f* |# K; d% y/ f2 d2 N
故事目标：你的人物认为哪个具体的目标能够让他实现他的抱负？

冲突：什么阻止了你的人物实现他的故事目标？
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顿悟：你的人物在故事里会怎样变化，或学到了什么？

9 b1 R( [" H9 }' \% N) B一句话概括：如果这个故事讲的主要是这个人物，那么故事线会是什么？
一段话概括：如果这个故事讲的主要是这个人物，那么三幕结构会是什么？
. E- l( c9 U! Z3 i! v( c! [5 I; F, i

/ V' D, K2 g2 A步骤4：撰写一份短摘要

8 H* e' x+ v" b3 ]) W; E你应该写大约一个满页，我们称之为短摘要。

+ A- y; |/ b8 M& I! F3 L1 T) o步骤5：撰写人物素描
; C+ X' n+ i1 @$ A: c. C& {
3 F, g. Z: F. P4 A% w% r4 n7 L5 n要用一个或几个段落（最重要的人物可达一页），写一份人物素描
3 W- n5 N) P5 b: {* z6 h
  {* D( T2 W. A" J( k, K/ l: z5 G步骤6：撰写一份长摘要
" y2 J) L9 E+ D# H7 k' A; d
首先是关于情节的，其次是人物，再次又回到了情节

步骤7：创制你的人物宝典
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3 v% O. t9 O4 l; W4 J步骤8：制作你的场景清单

7 q( i" ]- b8 B% @& O* S轻易地移动场景，编辑它们，增添新场景，删除不需要的场景制作副本，从而可以尝试新组合
2 ~! X) c/ \: R
步骤9：分析你的场景
3 V# J! U& B. r& R2 H* e3 I+ b: e0 q
场景类型：它是个主动型场景，还是个反应型场景？主动型场景拥有目标—冲突—挫折结构。反应型场景拥有反应—困境—决定结构。
9 k' t7 [5 q  l. b( R8 c% C' o6 C
8 j6 j! h) ~" h) s视点人物：谁是场景中的视点人物？你用的是第一人称，第三人称，客观的第三人称，还是其他视角？你用的是过去时态，还是现在时态？

背景：场景发生在哪里？日期和时间呢？哪些人物在场景中发挥了作用？
. M4 r& i$ z: c8 s- f  c& ]
/ I3 [2 s2 _. u开头：如果这是个主动型场景，那么目标是什么？如果这是个反应型场景，那么反应是什么？
, N! A5 U8 f1 r/ ]1 I
4 w* b4 q- Y- l1 {. d; {中间：如果这是个主动型场景，那么冲突是什么？如果这是个反应型场景，那么困境是什么？

* k5 q& n2 A) ]4 W2 G结尾：如果这是个主动型场景，那么挫折是什么？如果这是个反应型场景，那么决定是什么？

其他注解：你想记住什么特殊信息，并将其放入这个场景（如果你还没有写的话）？在这个场景中，你应该记住研究或修复什么（如果你已经写了的话）？
5 d4 o5 V1 }0 r
0 j5 a/ O* Y! R步骤10：撰写、编辑你的故事
6 d/ h  N' [- B. q3 J7 O
9 Y# [) p- \( U/ w/ f" f无论在什么时候，你都应该要么处于创作模式，要么处于编辑模式。

1 M1 o8 f/ C0 Y重新思考：

6 p$ `; [  |5 ^  g5 Z0 `1.分析每个人物，尤其关注人物的价值观、抱负和目标。
2.重写场景，使它反映新的、得到改进的人物。

. d7 K: c$ t7 |0 W$ m5 k) n3.讲述，而非展示：当你给你的读者讲一种情感体验时，你的读者没有体验到它。你必须展示那种情感体验

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很多自媒体人都希望自己成为大神，能随时写出一个爆款。可结果却是绞尽脑汁，才勉强输出一篇不尽人意的文稿。
/ o, t$ h& r& n/ O, u/ F9 F1 a4 f
. ]$ N) @6 M' D
做什么事情都需要掌握方法，过来人告诉你，写作的起步是模仿。模仿并不是抄袭，而是通过自己认真拆解，研究出文章的立意、结构以及语言的组织。

日本的两位作者就是用了仿写的方式，推出了脑洞大开的写作书《写作大师课：炒面的100种创意写作法》，以一碗普通的炒面为题，通过仿写名家名作，让我们知道怎样写出一个好故事。
* y: k5 a2 v; H% Z" l. p
开篇就是仿写太宰治《人间失格》的《炒面失格》，这个标题看着令人忍俊不禁。

再读内容，更是让人爆笑，写满堕落的人间失格，被改写成了一个饥饿宅男翻找泡面的过程。

而那种翻找过程中的慌乱不安，又隐隐映射出了人间失格中，叶藏封闭和阴郁的生活， 让人不禁掩卷沉思。
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# q' \9 i# K* u, m+ ]( S( l4 V作为“四大奇案”之一， 阿瑟·柯南·道尔的《血字的研究》，标志着福尔摩斯推理传奇的开始， 也不断被各种影视以及游戏所 改编。
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《热水的研究》中，仿写了福尔摩斯的推理过程及探案手法，从热水壶的残余水量、厨房水槽的余温 、冰箱里调味料的使用，一步步推断出屋主吃的是速食炒面而不是泡面。
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虽是生活痕迹，依然让人感受到福尔摩斯的细致入微的观察和大胆心细的判断，真是拍案叫绝。
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) w3 P( G- d3 {6 n3 K而最精彩的一篇 ， 则是日本作家三岛由纪夫《 假面的告白 》 仿写而成的《炒面的告白 》。

$ k- u! K8 C& h9 X9 G假面的告白中，从“我”幼年对华丽盛装的痴迷，到后来时时处处的乔装演戏，“我”陷入表演的欲望，处处充满着美学的影子。

而炒面的告白，也完美复刻了美学的表现 手法。无论是对炒面的外形和滋味的丰富想象 ，还是年少时对炒面的好奇和向往，以及进入青春期后，打算做速食炒面后， 充满虔诚地拆盒盖、倒热水 、淋酱汁，直至送入口中 ，每一步都写出了满满的仪式感和美好的感受 。
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让人禁不住对平淡无奇的炒面，产生了同样的兴趣 。想象一下，一碗闪烁着金黄色泽的炒面，滑顺入口的感觉让人全身酥麻，那种满足感，你是不是也很期待品尝一下呢？


& [, ^4 O% F8 H  x* w9 V100位文学大师的经典之作，100篇写作风格的模仿大秀， 在快乐的阅读中，我们感受到文学大师的魅力，也逐渐体会到文学创作的方法。

心动吗？快来“做”一份自己风格的炒面吧！