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怎么才能写出一篇好的小说?作者:道前街木匠

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发表于 2023-10-25 16:48:58 | 显示全部楼层 |阅读模式
一本小说的创作流程,更精确地说,是一本小说从灵感到完成的六个过程。  v0 G$ m3 r$ O# E
+ D5 O6 C' I9 I' R4 A  P1 H

: ]/ Q2 X1 |6 a. S) ~  Z% E这六个过程就是:灵感、摘要、大纲、章节、撰写、修稿。
7 X1 q! c) {) h  J$ z  p5 ^6 w* `" q8 i% ]
简略来说,这六项就是一个从无到有的过程。, R% ?; k5 G# v. Y* \7 i9 f
, t$ Z" K6 m4 n: Q* ]* A
灵感:将你想写的题材、你脑中的画面,抽丝剥茧,化作文字记录。+ n0 z; f3 b/ D0 C6 n+ E% y
摘要:将你的灵感延伸扩大之后,创作成一个故事的雏形。
% X' c. f( o& O6 K大纲:将摘要扩写,变成结构完整、真正的故事。
* @5 ^; F5 Y# n* e章节:将故事拆分成章节,也就是小说的蓝图。! h; Q) K4 i0 ?# F% Z+ S/ C
撰写:依据你的章节,由蓝图一字一句完成小说。/ O. t. |  I" r+ h4 f% V4 D$ b- S# O
修稿:重新检视你的小说,改写它,让它更好。/ @# [" o3 {( y& W6 ?) E
前三个步骤是在「创作故事」,将灵感变成故事;后三个步骤是在「制作小说」,将故事变成小说。2 V5 D" v; }. p1 o# Y& M2 i
/ }3 t! u/ K5 a  u: O
有人是有灵感可是故事生不出来,那你需要看看前三个步骤;有人则是脑中有一个故事了,可是动笔写的时候却卡东卡西,诸事不顺,写完之后也觉得哪里怪怪的,那应该就是后三个步骤没有做好。" V3 B3 T+ d: ?$ k# d! v  X$ T# B
" k: t) g( }. P2 I7 }- P
下面我们来一一分述这六项。
: w; Z5 _" W/ k  d3 o1 G# u1 L
7 ]" O/ h/ S, G3 T  [灵感
' A0 v. ^2 |# N9 K9 }! Y会出现灵感,有人是有一个想写的『题材』,例如:「我想写一个黑社会的故事。」「我想写一个魔法师的故事。」「我想写一个烤面包的故事。」「我想写一个教育改革的故事。」1 Z0 e" L: A" L" F5 i7 M/ c1 B, c
$ g% ~0 G! I# ~
有人则是有一个想写的『画面』,例如:「一个吸血鬼为了保护人类而死。」「一个自闭症患者奋力冲过马拉松终点线。」「一个贫困的母亲为了小孩出卖身体。」- O* y  C4 U: d
6 Y% L7 E+ E& [; I. P+ Q# i* K5 w
想像力就是这么有趣,当你有一个题材,或是有一个画面,你会不断接连衍生更多可能、更多画面、更多情节。
2 B6 d/ ^5 D* `+ R" ^+ c
- N# }9 U$ `+ S这时候你会觉得自己可以马上坐下来大写特写,一周之内完成这本书。但事实上是,你通常坐下写不到十分钟,就开始觉得累了、无聊了。这都是很正常的事。  q& E* K# }( a; o; [- \
1 d" p+ m3 ~) C+ r+ q* S+ l9 y
光靠题材、画面,是无法完成一本书的。
: ?. f3 V! I* g7 P: u
9 V" [1 f2 R2 l+ u6 U它甚至连故事都称不上,顶多算是个有意思的设定、有感觉的画面。' e# f! k6 i& t9 [

! K# [: C0 e- K+ h  U这时候如果你放弃不写了,你的灵感、创意与热情都将胎死腹中,这时候你该做的事,就是将你的灵感好好记下来,运用自问自答的方式,刺激一下大脑。
& d. K! Y* I( C* R) R2 y7 N1 M  W
. g8 e9 L* c5 e不管你是产生题材还是画面,请都先问自己这五个问题。
4 A! F1 b8 [, F
% p2 p( o3 D/ M# h6 G: d你为什么想写这个故事?你感兴趣的点是?: D4 x! }, x# I* {! j: f
依据题材、画面、其他项的回答,故事可能需要哪些情节?
9 c3 P9 q( H; p7 ^( d! A, ~+ |+ {依据题材、画面、其他项的回答,故事可能需要哪些人物?* t+ n: X5 n1 P3 G# I4 u
依据题材、画面、其他项的回答,故事可能需要哪些设定、规则?) \! T: Q/ R" a- R( i
依据题材、画面、其他项的回答,故事可能会在哪个背景?1 S# ^% @$ ]6 g: _4 E: h
用实例来说明,如果我想写黑社会的题材、我看到一个黑社会开枪杀死自己朋友的画面。那我可以一一回答自己。/ s; {! t, H& d9 D0 ?( a  |' o

$ m! ?- \1 b5 r我觉得黑社会刀口舔血的生活有很多恩怨纠葛,我想写出黑社会的外在斗争跟内心矛盾,那种人在江湖,身不由己的悲哀。
; P3 U  K5 ^. e2 H9 q1 T我想要出现的「情节」有:
1 U/ r; o& b! I8 }- `黑社会被迫杀死自己的好兄弟。& X) m( a  i1 g9 U" Z
自己大哥侵犯自己女朋友。
8 a1 b9 y1 B0 z* i% u- H警察说,你再犯案就要被关二十年。( T/ Y* F) L' T' a
就算他想改邪归正,警察还一直找他麻烦。
  g) `: F! O, o8 j9 D6 W爸妈因为对自己混黑社会不谅解而抑郁而终。
5 w" m& l$ Z2 K0 W, |为了上面的情节,我可能需要:黑社会的主角、女友、好兄弟、老大、好警察、坏警察、父母……等。5 k0 h- g# E  q2 _
为了满足情节与人物,我觉得设定主角是个被关了很久,刚被假释的人,一旦他再次犯案,他的刑期会更加重。所以他一边承受出狱的迷惘、过去背景的诱惑、外界的既定印象。让他想改邪归正却困难重重。
8 _6 _  O# z4 Q3 e, p' T背景应该是在现代社会(出狱时),与十年之前的社会(入狱时),让他感受他被关了十年后,与外界的格格不入,故事应该发生在龙蛇混杂的都市黑暗角落。, e  r. I( D: D# ?5 }/ ]* c
0 S/ x& N7 a2 R) V$ ~- |
这方法的目的就是刺激可能性,你先把所有可能的联想、创意都记下来。而且「可以反复补答」,你写完「设定」之后,你觉得人物应该再多加一些,你可以再写上去。你突然又想到一些情节,你也可以随时再补上。
0 ^& ^6 r0 y* [5 |: g. F7 a$ j5 v) n$ Q. I* l+ B7 s: K5 d  V
就在这样一来一回、一问一答中,你的故事的雏形已经出来了,你大概会知道你的故事将如何发展。
/ R( J1 P9 d9 ]% P- m  U! Y* d$ v( }$ y! X: v
这时候,有两个重要的东西可能还藏在虚无中,那就是「主题」与「结局」。这时也不用急着为这两项下定论,我们最晚可以推迟至「大纲」再决定这两项。* o. \  |" y- _: I& r5 u
$ M. N9 s& P5 k5 A' p# _
摘要5 V( W( @* q& R8 q6 ~3 y
经过问答的想像激荡后,你的故事已经走向明确,这时候我们可以写下故事的摘要。摘要「主线」而不是「主题」,我们该写的是一个故事剧情的大致走向。
; C9 ]  Y" z! M1 d2 R3 V$ x- U1 c/ d4 d
故事摘要举例:$ N  `. D9 F3 a

$ A- ~* i' G. M' y* W$ i+ d一个被关了十年才从监狱假释的中年混混,下定决心要改邪归正,可是他的错误的过去都一再让他的无法回头,黑道逼迫他重回组织、警察总是无理由地欺压他、好兄弟在关键时候背叛他、父母拒绝承认他这个儿子,他为了不被重新关回监狱,就算再多羞辱、折磨他都默默忍受,忍受外界的批判、内心的迷惘,他只求人生能重来。但是命运却不给他机会,太多难以承受的事终于压垮了他,最后他只能在痛苦和矛盾中走向灭亡。4 i: f% [) s% C9 \
我们试着缩短摘要至一百字内:6 {; }; @! y$ f' n' P" ], [% s# h5 Q

) D4 _  |4 f+ I. |* b) v- g% @5 G一个被关了十年才从监狱假释的中年混混,他想要改邪归正,可是他的过去、情人、兄弟、家人都一再让他的无法回头,黑道的逼迫、警察的欺压、兄弟的背叛、家人的拒绝,最后他只能在痛苦和矛盾中走向灭亡。+ q, @0 ?" |0 t# l
我们可以再缩短至五十字内:
( n' v1 H6 H$ \, u% G0 ]8 L3 ]9 e8 l8 m0 `  X
一个从监狱假释的中年混混,想要改邪归正却被过去的错误束缚,最后只能走向灭亡。
3 a9 H' h3 @0 V+ ~你应该训练自己能分别写出「两百字摘要」、「一百字摘要」、「五十字摘要」。由多至少练习,感受一下你对故事主线的清楚程度。你只有先搞清楚「这是什么故事」你才能写得出这个故事。当你写完了摘要,你会发现你故事的「主题」已经呼之欲出。
0 O/ Y* z+ G% Z; g. M; m7 h( M3 t" R( e% T
没有主题的故事,故事就没有一个明确的方向,剧情也会散乱,东扯西扯,主线一乱,故事结构就松散了。# N( a$ w$ h$ `! g1 m; H( g
. V- Y- ]- ?" p$ G1 |
反之,先有一个明确的主题:「努力终将赢得爱情!」剧情才能照此编排,而不是一下想追、一下不追、一下追A女、一下泡B女,最后也不知道主角到底想干吗?整个故事也不知道在干嘛!$ n! l- n- Z# P9 v/ K7 e; T% v

2 C# i* e- H: T% z' b$ j6 o3 s在写出摘要之后,如同出版社编辑不会对你的故事照单全收一样,你也不应该对自己的故事照单全收。你应该进行初步的故事评估。
0 t5 |( g3 ]3 U, _  S' x" j! }) G) a+ C; t/ _
故事题材有趣吗?  V( m% C# |; d! q7 L1 p/ G
主角的目标清楚吗?$ K+ e, X% Z6 E7 ^9 d
主角的阻碍清楚吗?4 z! p1 P# I' w( H) R
主角的苦难强烈吗?
1 Z2 D  y) b, G; \什么样的读者会好奇想看?
: S; [+ m/ M8 D9 u故事能触动什么感受?1 w+ f5 G3 h" Y/ `( Z
故事的主题是?0 z. ~0 K- k; t7 c" C8 j
这些问题无关剧情结构起伏,目的只是单纯的问你「故事引起的好奇心」有多强?如果你自己看完这个摘要,自己都不会想读这个故事,那你绝对也不需要花时间、精力把这个摘要写成一本小说。' t& q: }) `( V: m& D3 V: ]

3 E3 ?' @! R* h$ V* r5 ?) a你只可以选择:「放弃这个摘要」或是「改写这个摘要」。直到你能确定,你决定写出来的故事,不看细部的人物、剧情、背景,光看摘要就让人充满兴趣。, x7 g- v4 W' b6 Z. D- w
# A% |% I  V# I. f* M& S
这种摘要,才值得你花时间写成一个故事、一本小说。
: G( `# X) q  a% N6 ]9 ~, h
% S; ]4 w" J+ a) L0 I4 E1 _男孩在他刚出生的时候,父母就被邪恶魔王虐杀,但邪恶魔王却神秘地被当时还是婴儿的男孩重创而死,而男孩的头上则封存了一部分魔王的灵魂。在他平凡的成长过程中完全不知道世上有个魔法世界,直到有天收到了封信,宣告他即将进入魔法学校就读,成为一个魔法师,才开启了他的新生活。他在学校学习各种魔法知识,结交朋友也引来敌人,而他也慢慢发现,学校中有股邪恶势力在蠢动,他注定要挑战这股势力并揭开身世的秘密。( e7 X7 \. ]2 j. F8 u
当你的故事,就算缩成了两百个字的摘要,依然让人超想知道后续发展时,你才应该写下这个故事。(上述的男孩,就是大名鼎鼎的哈利波特)# t/ ^5 p" j" c) G: s7 i% }; Y9 h

/ B- w9 q2 U& I最终目标,将故事主线用最短的句型表达,可能短得只有一句话。但这短短一句话非常重要。
+ ]3 t. M* e: d5 H$ ~$ V- x
( K0 N9 V/ V! Z  F& y一本小说100万字,编辑可没有耐性和时间一字一句看完你的大作,所以「一句话故事主线」、「两百字内摘要」和「精要故事大纲」,是你进行自我推荐或投稿时必备的武器。2 x9 w4 T+ `/ Z

0 H: n6 a1 F6 p+ O/ a/ h" C/ ~如果你没办法用一句话清楚地说明这是一个关于什么的故事,那恐怕观众看完之后,观众也无法说出他们到底看了些什么。
$ ~+ k1 c# o6 G: f: L7 a7 Y
7 u0 M! S7 s8 Y4 V: P8 U& c记住这个阶段的重点任务:「写出摘要」、「评估摘要」、「修改摘要」。
" r& ^7 c3 ~+ r' Y4 p( C5 `
2 @9 o( W7 m; j  V1 m4 @大纲
4 K& L' v$ j. W' F. k4 L1 `% ~在你经历了摘要的筛选后,你决定写成大纲的故事应该都是很有趣的故事。如果不是,请你回上一步重新开始,别浪费自己的时间。: K* k  r5 }/ e1 c% s
1 v+ T0 F* w- ^7 m8 X' \4 x, U
大纲就是将你的摘要扩写,就当作你在写一个精简的故事,不讲究文笔、修辞、呈现方式,很直观地将你的故事中的情节一一写下,尽量发挥你的想像力,各种关于故事的异想都毫无顾忌地加入,毕竟要写成一本约100万字的小说,你需要的情节、事件绝对要很多,我们先都写出来,之后再做筛选、修改,这时你的故事的背景、人物、设定也都将做一个「大略」的叙述。3 Q2 D9 h; h; A/ e7 y# y/ e  `/ R

/ |/ I- E" Y' t5 M至于大纲的字数没有一定,从上千到近万都可以,但是请不要把「给自己看的大纲」当小说写,这是你创作的草稿,请你简短速写,我个人则是从没超过三千字。等到小说都完成之后,我们再另外写一个「对外推荐版的故事大纲」。$ ~2 j5 w* }& s0 u( {8 o/ K) D
, P/ l- M+ N9 H) t5 T" w, V
在这阶段你也应该草拟故事的大略结局,毕竟一个没有结局的故事,会让人抓不到故事的重点。好的故事都有个主题,而结局就是你对这个主题下的见解。
# ^) n$ o5 k9 l7 Z0 {7 T+ o6 l! h: ~+ `5 E) x% G! a5 |
举例之前的黑道故事:
" |7 A; |  Q; E1 @
, R( p2 \/ @& u7 Z+ W" p1 u0 F/ \结局未揭晓前,你的主题可能是:
# O  C5 S7 Z3 E5 c4 J, W- A/ Q8 Z7 a/ U7 e; M
只要一走错路,过去犯下的错,就必须用一生来弥补。5 b% |$ @: E' B- G5 T3 w2 ]
结局如果你让主角成功改邪归正、皆大欢喜。你的主题可能是:
) x% W3 t( a( A, G7 N% s. r, }3 t
. o3 q2 n# a6 H+ I- h; {即使过去犯下错误,只要真心悔改还是来得及。
: V8 J) F% T# p+ v3 @; K; }结局如果你让主角最后悲惨地死去,没有得到任何人的谅解同情。你的主题可能是:8 f$ i* |7 F+ R
7 \  _7 H3 [9 t( Q' t
过去一旦犯下错误,就必须付出代价,无法回头。
- h& t. b0 E! S9 q9 q! g所以结局直接影响了主题的结论,这大纲阶段,你应该先考量各种结局的意义,综观多种可能后,考量个人喜爱度、观众接受度、剧情精彩度后,暂定一个结局,这样你的故事才会往那个方向前进,一路埋下伏笔与暗示,前后一致,而不是最后的结局突兀到读者无法接受。4 m: `, ~% {2 i! e7 q9 l
: E! e6 ?/ Y. u- G
当然结局绝对可以修改,只是一旦修改了结局,同时也必须回头检视前文有没有不合逻辑之处,一并修改。7 V$ u; |  v; _& N  |

0 e+ l( v( Z5 R2 I- e根据你的灵感问答与摘要,要大概写出一个故事大纲应该不难,在完成大纲后,真正的工作才要开始。如同确定「摘要」本身是否有趣一样,我们必须确定「大纲」是否精彩,不够精彩,我们就改到精彩为止。
2 h  ^" _( P3 r- B+ }: V, h, n$ I$ r8 L  o0 }$ ]! N, R
我们运用最传统而强大的工具——三幕剧来分析故事,将大纲拆成三幕,看看每一幕是不是有符合该幕应达成的任务。更进一步,我也编过一个编剧工具——剧情的九阶段,你也可以将故事拆成九个阶段,看看故事的起承转合是不是有做好,根据三幕剧、九阶段还有故事主题,你应该让没有出现的阶段补上、没有做好任务的阶段加强、调换不应该出现的情节到它们适当的阶段、将不属任何阶段的情节暂时移除、保留备用。0 ^3 O: [4 J: t2 g; M. J% H) O

1 s1 S) A. L+ |3 G& m  {这个创作大纲的阶段,你等于是在完整检视你的故事的触发、阻碍、成长、冲突、转折、改变、高潮、收尾。这些都是一个故事的命脉,值得你大费时间深思,这是真正的在编故事,所以你可能需要参考一些编故事的要诀。1 ?' i+ A; e( R  X3 Y% y

+ v0 A2 Z- q8 ^这阶段是你创作的最大难关,因为你创造的是故事的精要——结构,你花的时间可能比你实际写完整本书的时间还长,在灵感与逻辑的合作下,你可能千辛万苦、一改再改才能写出一个无懈可击的大纲。然后你会得到一个精简的故事大纲,与结构完整的精彩故事。这是真正的故事创作。
4 F* h( _' S# k- C6 y
# F! U" F' v5 a( [: J# t, Y在创作大纲的同时,细节的「人物特质」、「故事设定」也将随着剧情产生,你应该一边写大纲一边记录,三者可能互相影响。一个鲜明的人物可能有些事一定会去做,又或者一个故事设定可能影响人物会发生哪些事?这些纪录都是往后你在写章节或是在撰写小说时,一旦剧情产生了瓶颈,它们是很好的参考资料。
. k, L% H: q0 |+ _% x8 x9 h% Y3 ?
总结这阶段的工作:「扩写大纲」、「分出结构」、「思考修改」。熬过这个阶段的折磨,我们便可以迈入下一个阶段的辛苦。
8 m% B: M! j) N4 u, X$ L
6 A6 W, _2 z0 x6 N6 o章节/ E0 g/ Z7 h8 C9 T" L3 q
分章节是写小说中最辛苦的阶段,因为它将扎实地记下你将写出的每一个字的原型。# c  Z  d% D  h9 ^$ k7 I# q9 O, ~

. I1 D( _6 D2 N2 Q  h2 x1 F但是在经历了摘要的筛选、大纲的整修后,你应该会得到一个有趣、精彩的故事。这会让你写章节的工作快乐不少。9 S: X, }9 ]& q- N$ |1 t& O5 q
+ u: O4 C2 {' Y
之前说创作大纲靠的是灵感与逻辑协力合作,而章节靠的则是你的想像力。把自己当成一个导演,正在运镜。看到这句大纲,「他从监狱大门走出。」你脑中的画面是什么?他走过长廊、领了物品、换了衣服、走出大门、看着蓝天。这就跟在你的脑中拍电影一样。你看到什么你就写下什么。, \$ m! A# f) k  D
+ \' i& o/ W( U7 q, d
你觉得画面之间的切换不流畅,你就多想想是少了什么画面,这可能是大纲中漏写或是省略的情节。4 z! F% C- I& J0 J% N  R
1 X9 b4 O2 q, A, ?+ `  f3 B0 S8 M9 H
反之,以章节为单位来检视,你也可以找出那一章节是多余的、与主线无关的、对后文没有影响的,将它删除。如果该章节对后文影响很小,也可以考虑整合、改写或删除。) ]( u- ^, W+ z. Z6 [

* I* E$ M. q8 y" q这反复推敲的过程很费时、费心力,有时脑袋很顿、有时感觉不出来,但是不管顺或不顺,这阶段都需要你一步一步走过,无法取巧。! ?$ _4 O8 b4 {+ {. f

, ]" P" c. l6 @8 v8 O: ^写章节提纲虽然辛苦,可是你已经有所本了——你已经有了大纲,应该能慢慢地写下去、写完它,但是别忘了,「纲」就是一种简化,别把章节提纲当小说写,记下你脑中画面的重点就可以了。& b% u1 G; w" I7 U1 t! ~
7 X! c* Y' ~4 b+ n5 a* ?- F
撰写
! y. }( {+ t9 H我认为这是最有成就感的阶段,如果你的章节都有抓到重点,你将每一章节都写出来应该很少遇到瓶颈,你最大可能遇到的瓶颈就是,不知道怎么样贴切的描述人事物。或是你觉得写得太白、不美。又或是章节连起来就是不顺。( m* w9 D! d1 J& ?1 o8 F
& i1 x) ~/ [# j  j
这些问题牵涉到了你的描写能力、文笔用典、行文流畅,你能做的就是把你觉得有问题的地方记下来,找一个你崇拜的作家,看看他的作品中,他遇到这些情况时怎么描写。任何的学习都从模仿开始,所以尽量参考没关系。8 {- R$ R) [0 ^. I
9 o8 z% \! h1 @
但是所有的学习也都必须经过练习,所以你该多写多练,才能把它变成自己的东西。
% f7 G! s& `2 a- r! O- _/ b6 v% Y
6 C0 r& j4 y: Z要解决这个问题,没有速成的办法,除了大量阅读、大量练写之外,别无他法。我这里只能提供一些文章让你做参考。2 m  V7 G; X8 J
) J( i+ Z3 |4 Y6 j7 Q
我的观念中,剧情好的小说永远完胜文笔好的小说,没有例外。文笔好是加分,但是看看那些翻译文学,就算翻成了中文,好故事就是好故事。
. f; ^2 ]" p. O9 M% |6 r  V
' o$ b' Y8 M& N% I" H6 I
& t/ I6 T! e/ A" j& Q9 D) m  h! b* k$ U所以,在担忧文笔之前,请确定你的前四个步骤已经无懈可击。
3 J8 ?5 }* N! m4 S
: d& n/ [' M' B修稿
) O/ ^- @* v' k7 H! |) |& O这绝对是挫折感最大的一个阶段,你会觉得自己所有可能出错的地方都出错了,你几乎犯了每一个错,你不知道自己前些日子到底在白忙什么,你会觉得自己根本没有写小说的天分。
" p1 @% H, }8 ^( C% X/ x4 n+ W1 w- z; l
这些都是正常的反应,有位小说家说,他的作品最少都修过六次,余华也说他一页重写二十次。这代表,修稿几乎是一个必须的过程。你可能大笔一挥,之前想了半天、写了半天的内容都没了。你也可能思索了半天,却无法决定自己应该改哪里,因为你已经看习惯了。
8 Q6 a: A# ]* q6 X, E
% @4 N7 j, i) ~一般来说,我们会建议,让别人试读你的稿子,不管是内行的文学人或是单纯的爱阅者(最方便就是放上网路),他们都可能有不错的建议或是真实的感受,别害怕被批评,害怕被批评是无法成为小说家的。& K2 @- D$ [8 M7 w1 i
: c9 V' z4 p- L$ R( |4 m/ _
修稿需要经验,被批评也需要经验,你越能冷静看待批评,自然会越容易发现「自己看不出」的错。
# A' k: L- T1 }: N+ X9 D
; y; D4 ]4 r* b0 ?我用这篇小文很快速精简的说明了小说创作这个庞大的工程,知道怎么做很简单,一旦做起来才会觉得困难。" P- S0 {, S+ Z+ E+ C( C6 X  Y) b0 Y
3 A% O1 j8 X9 w/ k2 e; v1 C( m) g
我们就算理清了逻辑与步骤,还是要靠你一步一步照着走。8 h, q* m1 e, ]& E

8 l0 A9 x; f9 ~4 M$ \' i为了写出好看的小说,你无法取巧。多看其他人的作品、多学小说创作的技术、多练习写自己的小说,这三者缺一不可,也是变强的唯一方法。
% E+ a& V- e4 T7 [5 W5 s) \$ T0 b  \$ _9 l
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 楼主| 发表于 2023-10-25 16:57:16 | 显示全部楼层
如何写出小说,写好小说,相信这是很多写作爱好者心中的疑问。$ i* e: ]" C" m: Y2 K6 s# e- z

9 n) t3 x& W  I' K. M  O6 {7 q其实,写作没有捷径,无非多读、多写。读应该排在写的前面。大量的阅读后,可以尝试写作。但是很多人第一次尝试写小说时,总会有一种无力感,不知道如何下笔。其实,写作也是有一些技巧的,多读读大师的著作,可以发现一些规律。
" Z/ c5 b* p& P6 h2 w9 {% ~' I# v0 [, d% |1 S9 |# N
爱荷华作家工作坊的大师小说课《小说运转的秘密》里就如何写出小说、写好小说给出了一些建议。书籍分析了很多大师如伍尔夫、莎士比亚、简·奥斯丁、福楼拜等的作品,给出了很多写作建议。
: T! E% f' p2 f. h
% [7 g/ j0 r6 j6 v- k玛戈特·利夫西的清单式写作方法
9 y' K, }* B6 }2 J! n
. W) s% U2 g8 R* ]0 F玛戈特·利夫西是《小说运转的秘密》的作者,他在多年的写作生涯中总结出了清单式写作方法。
7 H8 V. {; k- j& j) ^8 ]0 v9 E- Z
, _; o0 C7 }7 Y. L  T提示
  ~  c2 f: q/ q) d
1 a0 }8 Q  J3 ?为人物命名。
, t' {& [: ]1 V: s6 \3 j+ e: B用自己或熟人的名字。- B' Y7 _" v, |4 b
借用新闻故事里的名字。
" |$ Z" a: T( p/ i# q& r& M$ {* D给人物设定你熟悉的房子、车子等。
8 @* U2 i4 A% i让她拥有职业。
8 t$ V. J) ^$ \7 j4 ]让她开口说话。
* W- I& i1 N& w" ?2 j让她行动起来。
  x( h7 V) p1 E" A! Y; z* G* ?8 D让她了解她在家庭和社会中的角色和地位。
6 b7 v$ \- y# H9 K+ u2 a展示她的人际关系。
; s6 m9 O2 W0 M: a: I: M! Q描述她的外貌。
9 F% h1 ^! Z- L$ ^; B
! F; v3 w7 I2 E' C3 A  E2 h规则4 l. w5 o8 C6 V; W2 E3 E, O- n# Y

& _7 V* \# a% t“正面”人物必须失败或有一些恶习。  [. O& t' J$ t0 K
“反面”人物必须有过人之处或良好的品德。
8 ]% R& w' R, z' b4 f每个人物都应该和读者分享一些东西:风景、习惯、品位等。
* ?6 K0 g& @+ o每个人物都应该有不外露的特长。3 W- i( G% [8 M, i. X
不要让人物刻板。( p! f$ P9 X( }# N; Y3 M

" J" o+ D% h) h' u6 V. }箴言1 Q) @0 \) R. h# d

2 E: m; U- l4 U: g" X0 Z  w; r真实感,故事不一定要是真的,但是要让人相信。2 L9 q8 i  k5 q: o
& d4 ~- D- M$ Q& f
人物要有独一无二的特质。
# o: k3 ?+ u1 ]( ]5 E. z5 h
9 L" U1 ?' j+ f+ A1 @5 i人物要与作者有共同之处。
1 A" S4 d5 b3 z4 W# W2 a8 [( e: A/ h- {
成为简·奥斯丁
5 A$ R) \4 V+ [, s0 K( j; u
* B$ y- W% x5 b% c为什么简·奥斯丁的小说如此吸引人?
3 @, J  K0 M" ~9 X
6 O# p- I# V5 X3 y6 G2 }! v在读了简·奥斯丁的作品《傲慢与偏见》后,并结合自己的写作经验,玛戈特·利夫西总结出了几条写浪漫小说的规则。
. @7 E  \6 R  S: Z% ^7 Z5 h
7 L5 s. x# c( m( {1、这对恋人似乎不太能以一种显而易见的方式在一起。; |2 d- {6 Z  k. }1 l" b
2、他们很早就认识了,然后他们被分开了,这种分开指的是身体或情感上的分离。$ i% X# S8 m. c. T( K3 f9 h4 F2 I
3、二人必须克服巨大的障碍。
, f: E) {+ R/ O1 s4、情景设定需要改变,这对揭示人物和推进叙事都很重要。
* V2 v, Z2 U' U! ?; W7 @5、很多次要人物将一路陪伴这对恋人前行。' S7 v, I7 t; l$ Q% v2 t  S4 I
6、恋人分开时,需要一两个次要情节,成为主要情节的陪衬,起到娱乐读者的作用。9 p+ D% ?$ D/ O  S' x
  l1 j7 A3 y' S3 |3 u6 B
简·奥斯丁的《劝导》则是另外一种风格,相对《傲慢与偏见》来说,更为沉闷。在《小说的艺术》中,约翰·加德纳认为,小说中有两类情节最精彩;一是陌生人的到来,二是主人公踏上旅程。在《劝导》中,奥斯汀巧妙地把两者结合在了一起。在此,不展开阐述,可以读读原文。7 |* N. f& `  m
& e2 l5 f2 p- c1 [
美学的选择
$ P6 [$ y, G, ?7 Y2 `3 w8 b' S" x. c3 }% ^% B* M
每个作家都有一套美学观念,即使它们没有被完全表达出来。写作应该是有目的的,写作者应该弄清楚自己信仰,并思考如何在小说中体现它们。) F/ y/ ~; L/ k+ H$ q( v
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具体点,就是,在写作前问自己四个问题:
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1、哪位作家,能为我们提供最好的写作教育。
6 _% a1 {3 p' q$ o8 ?2、作为一名读者,思考是什么让人物栩栩如生?作为一名作家,思考如何才能塑造出这样的人物?
3 ~% i8 |4 K: o: f5 u( Q! ^3、在我们的小说和故事中,我们能捕捉到这世上的什么新奇的东西?7 x- u) B$ _* Q2 l6 w+ M/ Q2 ]
4、前三个问题的答案如何帮助我们组织熟悉的素材,避免作品最后成为作者自传的风险?$ _- ^+ K8 v/ d  n& }* }+ M
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伍尔夫的小说《达洛维夫人》和《到灯塔去》只描写了几个时间段,前者只描写了一天中的故事,后者只描写了几个小说。她没有进行传统的情节构架。对伍尔夫来说,小说的兴奋点和重要性在于,它能让我们深入到她笔下人物的意识中,并通过他们的眼睛看世界。她的风格很简单,就是在脑海中掀起一股波浪,让“大海被大脑听到”。
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# a( o. O; c+ A学习伍尔夫小说写作,可以让我们弄清楚,我们在小说中看重什么,我们写作的目的是什么,我们反对什么,以及我们如何能更准确地在混乱的意识之网中捕获经验。
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后记
* ?6 g2 s5 {2 l2 M* m
. `: o3 E  n. ]$ \7 ~《小说运转的秘密》适合新手作者、也适合有成就的作者。更多的大师写作技巧,就不一一总结了。; p  [3 \3 U3 J: K+ M

# C8 c' @% U# y) b写作是件美好的事。如果你也是写作爱好者,就赶紧行动起来吧。说不定哪一天,就成为大师了呢。$ d( m, }0 M" D( H; k5 ?5 ]& P6 @
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